资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版道德与法治 八年级上册 复习篇
课节 8.1 国家好 大家才会好 单元 第四单元 维护国家利益
学 习 目 标 情感态度价值观： 培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，积极践行维护国家利益 过程与方法： 正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力 知识与技能： 了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容；理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现
重点 国家利益和个人利益的关系
难点 认识国家利益
知 识 结 构
1、为什么要维护国家利益：
①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
③维护国家利益是每个公民的基本义务。
④国家利益关系民族生存、国家兴亡。
2、对祖国我们应怀有什么样的情感：
对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
3、国家利益的内容：
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
4、国家的核心利益的内容：
①国家主权；②国家安全；③领土完整；④国家统一；⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定；⑥经济社会可持续发展的基本保障。
5、国家利益和人民利益的关系：
①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。
1.下表为八年级（2）班收集的道德与法治课素材，由此推断，这节课最恰当的主题是
◇坚守十八亿亩耕地红线，确保国家粮食安全 ◇保护文化遗产研究和传承中华优秀传统文化 ◇成立三沙市政府，对南海地区实行有效管辖
A．遵守社会规则 B．积极奉献社会 C．捍卫国家主权 D．维护国家利益
【答案】D
【详解】本题考查维护国家利益。D：依据教材知识分析可知，国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等，坚守十八亿亩耕地红线，确保国家粮食安全涉及到国家经济利益、保护文化遗产研究和传承中华优秀传统文化涉及文化利益，成立三沙市政府，对南海地区实行有效管辖涉及政治利益，故D正确；ABC：选项说法不符合题意，故排除ABC；故本题选D。
2.国家主席习近平多次强调：我们要走和平发展道路，但绝不能放弃我们的正当利益，绝不能牺牲国家的核心利益。以下属于国家核心利益的是（ ）
①国家主权②国家政治制度③政治利益④经济利益
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查正确认识国家的核心利益的内容。①②：国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。①②说法正确；③④：政治利益、经济利益属于国家利益，③④说法与题不符；故本题选A。
3.林则徐说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”关于国家利益，下列说法错误的是（ ）
A．国家利益关系民族生存和国家兴亡
B．在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现
C．国家利益就是指国家的主权独立和领土完整
D．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
【答案】C
【详解】本题考查国家利益的相关知识。ABD：依据教材知识，国家利益关系民族生存和国家兴亡；在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现；国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，故ABD正确；C：就是，说法绝对，故C错误；本题是逆向选择题，故本题选C。
4.国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《台湾问题与新时代中国统一事业》 白皮书，进一步重申台湾是中国的一部分的事实和现状，展现中国共产党和中国人民追求祖国统一的坚定意志和坚强决心，阐述中国共产党和中国政府在新时代推进实现祖国统一的立场和政策。白皮书的发表（ ）
①说明了个人的发展离不开国家的强大 ②展示了我国经济发展成就和国防实力
③反映了广大人民的共同需求和根本利益 ④宣示了中国的核心利益不容侵犯
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【详解】本题考查维护国家利益。③④：国家高度重视台湾问题，重视维护国家统一。题干中，白皮书的发表反映了广大人民的共同需求和根本利益，宣示了中国的核心利益不容侵犯，③④正确；①②：选项说法不符合题意，①②排除；故本题选D。
5.面对当今错综复杂的国际形势，我国政府坚定维护国家利益的意志和决心始终如一，坚如磐石。这是因为国家利益直接关乎一个主权国家在国际社会中的（ ）
A．生存需求和发展需求 B．制度需求和强权需求
C．形象需求和地位需求 D．立场需求和价值需求
【答案】A
【详解】本题考查国家利益的含义。A：根据所学知识和题干信息，我国政府坚定维护国家利益的意志和决心始终如一，坚如磐石，这是因为国家利益直接关乎一个主权国家在国际社会中的生存与发展，故A说法正确；B：我国不实行霸权主义和强权政治，故B说法错误；CD：与题干不构成因果关系，故CD错误；故本题选A。
6.《说文解字》中解释“国”，邦也，从口从或。即“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域，构成“國”字。根据“国”字的演变，你认为国家的核心利益应包括（ ）
①领土完整、国家统一 ②文化利益、法律法规
③经济社会可持续发展的基本保障 ④国家主权、国家安全
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查国家的核心利益的相关知识。①②③④：根据所学知识，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故①③④正确，②错误；故本题选B。
7.在被问中国当前开展的是不是“战狼”式外交，中国驻瑞士大使驳斥说：“无论是战狼还是熊猫，外交官的职责首先是坚决维护国家利益。对我来说，国家利益高于一切。”之所以要坚决维护国家利益，是因为（ ）
A．维护国家利益能在国际事务中发挥主导作用
B．国家利益反映世界各国人民的共同需求
C．国家主权、安全、发展利益是国家利益的全部内容
D．国家利益关系到民族生存、国家兴亡
【答案】D
【详解】本题考查国家利益的相关知识。D：题干中，坚持国家利益至上。之所以要坚决维护国家利益，是因为国家利益关系到民族生存、国家兴亡，故D正确；A：我国在国际事务中发挥重要作用，不是主导作用，故排除A；B：国家利益反映国家人民的共同需求，不是世界各国，故排除B；C：全部，说法绝对，故排除C；故本题选D。
8.在关于国家政策的探讨中，有同学认为“惠民不惠我的政策，不是好政策”，你应对他说（　　）
①是否“惠我”不是衡量政策好坏的标准，“惠民”的政策就是好政策
②在当代中国，个人利益就是人民利益，人民利益和国家利益高度统一
③行政机关的权力来自人民的授予，必须建设让人人满意的服务型政府
④个人利益与国家利益难免发生矛盾，这时应该把国家利益放在第一位
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【答案】D
【详解】本题考查个人利益与国家利益的关系。①④：分析某同学的观点“惠民不惠我的政策，不是好政策”可知，国家重视民生问题，是否“惠我”不是衡量政策好坏的标准，“惠民”的政策就是好政策，个人利益与国家利益难免发生矛盾，这时应该把国家利益放在第一位，①④正确；②：个人利益和人民利益不是一个概念，国家利益与人民利益在根本上是一致的，②错误；③：建设让人民满意的服务型政府，不是人人满意的服务型政府，③错误；故本题选D。
9.阅读材料，回答问题。
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土，中国对此拥有无可争辩的主权。日本政府不顾中方坚决反对，宣布“购买”钓鱼岛，实施所谓的“国有化”，是对中国领土主权的严重侵犯。对此，中国政府发表严正声明，并采取了包括公布钓鱼岛领海基线，中国海监船在钓鱼岛海域进行例行维权巡航、渔政船进行常态化执法巡航等一系列强力反制措施。
请运用“国家利益”的有关知识，对中国政府采取反制措施进行说明。
【答案】①国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一等。
②国家利益关系到民族生存、国家兴亡，日本政府的“购岛”行为严重侵犯我国领土主权，侵犯了我国的安全利益。我国政府采取反制措施，是维护国家利益的表现。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府，需要运用国家利益的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：日本政府不顾中方坚决反对，宣布“购买”钓鱼岛，的对中国领土主权的严重侵犯→侵犯我国领土主权，侵犯了我国的安全利益；
关键词②：中国政府发表严正声明，并采取了一系列强力反制措施→国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一等；我国政府采取反制措施，是维护国家利益的表现。
第三步：整合信息，组织答案。
10.阅读材料，回答问题。
孟晚舟女士的归乡，乌克兰撤侨等，是国、民关系的一次深刻建构，让人真切感受到国家对人民至上、生命至上的坚守和言出必行，真切感受到个人命运与国家命运休戚与共，真切感受到国家是人民的坚强后盾。正因为中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大跨越，14亿多中国人才能挺起腰杆；正因为“生在一个伟大的国家”，“回家的路，是世间最暖的归途”才能变为美好现实。
“回家的路，是世间最暖的归途”对此，你有哪些感悟？（不少于80字）
【答案】强大的中国是每个中国人的坚强靠山，祖国繁荣昌盛也是所有中国人的心愿，只有国家强大，个人的自由，幸福才有保障；如果国家贫弱，个人尊严也将无从谈起，个人的命运从来就与国家、民族的命运紧密相连；国家利益是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，国家利益与个人利益高度统一，紧密联系在一起。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生， 需要运用国家利益与个人利益之间的关系的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中华民族迎来了的伟大跨越；孟晚舟女士的归乡，乌克兰撤侨→国家的强大，人民的幸福；
关键词②：回家的路，是世间最暖的归途→国家利益与个人利益之间的关系。
第三步：整合信息，组织答案。
11.初二同学小华在阅读报刊时看到了以下两段文字：
材料一 中国共产党自成立之日起，就把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命……党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运。民之所盼，政之所向。
材料二 全党全军全国各族人民要以史为鉴、开创未来、埋头苦干、勇毅前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。……党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。
请回答：
(1)小华在阅读了材料一后认为，从党的初心和使命中可以看出实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，请问这个特点是什么？
(2)小华的叔叔从国外回来，小华想向叔叔介绍一下十八大以来国家各方面取得的成就，你觉得他可以介绍哪些？(从政治、经济、文化、科技等方面，每个方面至少一例)
(3)小华在阅读了材料二以后深有感触，觉得作为一名中学生，为实现中华民族伟大复兴的中国梦也应该行动起来，为此他还写了一篇演讲稿，你觉得他有可能从哪些方面谈起？
【答案】(1)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
(2)政治：听证会让决策更透明；反腐败取得成效；制定颁布《民法典》。
经济：消除绝对贫困，实现全面小康；GDP稳居世界第二。
文化：净化互联网文化环境；弘扬优秀传统文化（如诗词大会等）；一系列申遗成果斐然。
科技：5G技术、神舟系列载人航天、“奋斗者号”万米深潜。
(3)①既要树立远大理想，又要发扬实干精神。
②努力学习，积极探索，培养创新意识和创新能力。
③增强责任感和使命感，勇担历史重任。
④提高道德素养和法治素养，自觉遵纪守法。
⑤坚持国家利益至上，树立总体国家安全观。
⑥亲近社会、服务社会。
【详解】（1）第一步：审设问。本题考查实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。
第二步：审材料。有效信息：把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命→可以看出实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
（2）本题考查我国的发展成就，结合教材知识回答即可。
（3）第一步：审设问。本题考查青少年能为实现中华民族伟大复兴的中国梦做什么，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。
第二步：审材料。有效信息：党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计→青少年要为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：树立远大理想，发扬实干精神+努力学习，培养创新意识和创新能力+增强责任感和使命感+提高道德素养和法治素养+坚持国家利益至上，树立总体国家安全观+亲近社会、服务社会。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
人教版道德与法治 八年级上册 复习篇
课节 8.1 国家好 大家才会好 单元 第四单元 维护国家利益
学 习 目 标 情感态度价值观： 培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，积极践行维护国家利益 过程与方法： 正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力 知识与技能： 了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容；理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现
重点 国家利益和个人利益的关系
难点 认识国家利益
知 识 结 构
1、为什么要维护国家利益：
①国家利益是广大人民 的利益。
②维护国家利益是 的重要保证。
③维护国家利益是每个公民的 。
④国家利益关系 。
2、对祖国我们应怀有什么样的情感：
对伟大祖国，我们每个人都怀有 的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
3、国家利益的内容：
国家利益涉及 等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
4、国家的核心利益的内容：
① ；② ；③领土完整；④国家统一；⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定；⑥经济社会可持续发展的基本保障。
5、国家利益和人民利益的关系：
①在我们国家，国家利益反映 的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到 ，运用国家的工具，才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映 ，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
④在当代中国， 与 是高度统一的。
1.下表为八年级（2）班收集的道德与法治课素材，由此推断，这节课最恰当的主题是
◇坚守十八亿亩耕地红线，确保国家粮食安全 ◇保护文化遗产研究和传承中华优秀传统文化 ◇成立三沙市政府，对南海地区实行有效管辖
A．遵守社会规则 B．积极奉献社会 C．捍卫国家主权 D．维护国家利益
2.国家主席习近平多次强调：我们要走和平发展道路，但绝不能放弃我们的正当利益，绝不能牺牲国家的核心利益。以下属于国家核心利益的是（ ）
①国家主权②国家政治制度③政治利益④经济利益
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3.林则徐说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”关于国家利益，下列说法错误的是（ ）
A．国家利益关系民族生存和国家兴亡
B．在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现
C．国家利益就是指国家的主权独立和领土完整
D．国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
4.国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《台湾问题与新时代中国统一事业》 白皮书，进一步重申台湾是中国的一部分的事实和现状，展现中国共产党和中国人民追求祖国统一的坚定意志和坚强决心，阐述中国共产党和中国政府在新时代推进实现祖国统一的立场和政策。白皮书的发表（ ）
①说明了个人的发展离不开国家的强大 ②展示了我国经济发展成就和国防实力
③反映了广大人民的共同需求和根本利益 ④宣示了中国的核心利益不容侵犯
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.面对当今错综复杂的国际形势，我国政府坚定维护国家利益的意志和决心始终如一，坚如磐石。这是因为国家利益直接关乎一个主权国家在国际社会中的（ ）
A．生存需求和发展需求 B．制度需求和强权需求
C．形象需求和地位需求 D．立场需求和价值需求
6.《说文解字》中解释“国”，邦也，从口从或。即“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域，构成“國”字。根据“国”字的演变，你认为国家的核心利益应包括（ ）
①领土完整、国家统一 ②文化利益、法律法规
③经济社会可持续发展的基本保障 ④国家主权、国家安全
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
7.在被问中国当前开展的是不是“战狼”式外交，中国驻瑞士大使驳斥说：“无论是战狼还是熊猫，外交官的职责首先是坚决维护国家利益。对我来说，国家利益高于一切。”之所以要坚决维护国家利益，是因为（ ）
A．维护国家利益能在国际事务中发挥主导作用
B．国家利益反映世界各国人民的共同需求
C．国家主权、安全、发展利益是国家利益的全部内容
D．国家利益关系到民族生存、国家兴亡
8.在关于国家政策的探讨中，有同学认为“惠民不惠我的政策，不是好政策”，你应对他说（　　）
①是否“惠我”不是衡量政策好坏的标准，“惠民”的政策就是好政策
②在当代中国，个人利益就是人民利益，人民利益和国家利益高度统一
③行政机关的权力来自人民的授予，必须建设让人人满意的服务型政府
④个人利益与国家利益难免发生矛盾，这时应该把国家利益放在第一位
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
9.阅读材料，回答问题。
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土，中国对此拥有无可争辩的主权。日本政府不顾中方坚决反对，宣布“购买”钓鱼岛，实施所谓的“国有化”，是对中国领土主权的严重侵犯。对此，中国政府发表严正声明，并采取了包括公布钓鱼岛领海基线，中国海监船在钓鱼岛海域进行例行维权巡航、渔政船进行常态化执法巡航等一系列强力反制措施。
请运用“国家利益”的有关知识，对中国政府采取反制措施进行说明。
10.阅读材料，回答问题。
孟晚舟女士的归乡，乌克兰撤侨等，是国、民关系的一次深刻建构，让人真切感受到国家对人民至上、生命至上的坚守和言出必行，真切感受到个人命运与国家命运休戚与共，真切感受到国家是人民的坚强后盾。正因为中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大跨越，14亿多中国人才能挺起腰杆；正因为“生在一个伟大的国家”，“回家的路，是世间最暖的归途”才能变为美好现实。
“回家的路，是世间最暖的归途”对此，你有哪些感悟？（不少于80字）
11.初二同学小华在阅读报刊时看到了以下两段文字：
材料一 中国共产党自成立之日起，就把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命……党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运。民之所盼，政之所向。
材料二 全党全军全国各族人民要以史为鉴、开创未来、埋头苦干、勇毅前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。……党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。
请回答：
(1)小华在阅读了材料一后认为，从党的初心和使命中可以看出实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，请问这个特点是什么？
(2)小华的叔叔从国外回来，小华想向叔叔介绍一下十八大以来国家各方面取得的成就，你觉得他可以介绍哪些？(从政治、经济、文化、科技等方面，每个方面至少一例)
(3)小华在阅读了材料二以后深有感触，觉得作为一名中学生，为实现中华民族伟大复兴的中国梦也应该行动起来，为此他还写了一篇演讲稿，你觉得他有可能从哪些方面谈起？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑