资源简介

消防安全主题班会教案
一、教学目标：
1．让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。
2．教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
二、教学重点和难点：
教学重点：让学生掌握基本的消防安全知识，教会学生的自救方法
教学难点： 火灾发生时，怎样救人和自救。
三、教学过程：
（一）导入
2024年1月19日晚，河南南阳方城县119指挥中心接报警，独树镇砚山铺村英才学校一宿舍发生火灾。方城县消防救援大队组织救援力量到达现场，将现场明火扑灭。事故造成13人遇难，1人受伤，伤者正在医院救治，目前生命体征稳定。
请同学们谈谈感受 。现代社会由于电气设施而引起的火灾事故时有发生，这给人们的生活和工作带来了巨大的危害。所以人们必须懂得安全用电的知识，掌握消防器材的使用方法 ，才能防止此类事故的发生。
（二）如果发生火灾，我们应该怎样做才能保证我们的安全呢？
(1）拨打火警电话 119。
(2）报警时要讲清着火地点的详细地址，着火物品，火势情况，并留下报警人的姓名和电话号码。
(3) 如果是电器起火，首先应切断电源。
(4）切记先救人后救物，不要冒险一次又一次的试图救出物品。
(5）发现火灾要及时迅速逃离到安全的地方，并大声呼救，争取得到周围人的帮助。
（三）如果是初起火灾应该怎样报警？
如果发现初起火灾要做到以下几点：
要立即大声呼救或拨打火警电话119;
要镇静分析着火点附近的油源、易燃和可燃物品以及剧毒品存放处等；
一旦确认起火点附近存放有易燃物品的要及时准确地将着火点附近的可燃物搬走；
如果发现火势较大或有蔓延的趋势和可能时应当立即用水或灭火器进行扑救，并及时报警等待消防队员前来施救。千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱作一团地撤离，这样就有可能发生相互践踏的事故。而且如果发现被困在火场内时，要及时找寻能够帮助脱离火场的各种条件和方式方法。如果不能自行扑灭大火时千万不要勉强行动，应迅速拔打"119"电话报警呼救。报警时要尽量保持冷静，不要慌张，要讲清姓名、住址、电话、工作单位并尽量说明失火地点、着火物质、火情大小等有关情况。如果是电器引起的火灾还要提醒消防队要首先切断电源进行扑救，以利于更好更快的扑灭火灾。
（三）互动问答：
火警报警电话是几号？(119)
消防队是救火还是救人？（救人）
发生火灾时，是救人还是救物？（救人）你是喜欢用手还是用棉被扑灭身上的火？棉被。
（四）多选题
1．你认为以下哪些东西可以用来救人或逃生？（可多选）
A. 棉被 B. 绳子 C. 梯子 D. 床单
2．你认为在火灾中可以使用以下哪些东西来灭火？（可多选）
A．棉被 B．干粉灭火器 C．水D．泡沫灭火器
3．发生火灾时应该怎么报火警？
A. 打电话直接告诉对方发生火灾的地点和火情
B．先找人救火，然后告诉消防队发生火灾的地点和火情
C．先告诉对方这是谁的电话，然后请对方帮忙打电话告诉消防队
D. 在电话中告诉消防队发生火灾的地点和自己的姓名和电话号码。
判断题：
4．没有大人或老师在场时 ，小朋友不能自己跑到消防队报案。(√)
5．在火灾现场抢救出来的珍贵物品可以带回家。(x)
6．在火灾现场抢救出来的一般物品是可以带回家的。(√)
7．当你发现自己的衣服着火时 ，应该快速奔跑。(x)
8. 发生火灾时应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子。(√)
9．如果发现火灾危险，要立即拨打火警电话119。(√)
10．当身上着火时，不能带身上奔跑。(√)
（五）总结：今天我们学习了火灾逃生和救援的基本知识，通过实践操作也掌握了一些基本的技能。希望大家能够把这些知识牢记在心，并运用到日常生活中去。最后，希望大家能够珍惜生命，关注安全，预防火灾，共同创造一个美好、和谐的社会。通过本次班会，学生们对假期安全有了更深入的理解和认识，能够更好地掌握基本的安全知识和技能，提高自我保护能力。同时，学生们也认识到安全问题的重要性，增强了安全意识和社会责任感。希望他们能够将所学知识应用到实际生活中，过一个快乐、安全的假期。
（六）布置作业：请同学们回家后向家长宣传消防安全知识，提醒家人注意安全用火和用电，增强家庭的防火意识。同时，我们也可以参与到社区的防火宣传活动中去，共同维护社会的安全和稳定。

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