资源简介

(共76张PPT)
はんきょう
1. 反 響
むくち 2 .無口
第29课
重点单词
第29课
Vo =! はんきょう 名 · 自3
意思： ①音波が障壁にぶつかって反射し、再び聞こえる現象。
例句: 声が壁に反響する。
意思： ②発表された事柄·出来事などの影響によって起こる
さまざまの反応。
例句： 海外で反響を呼ぶ。
UNo X= はんきょう 名 · 自3
第29课
第29课
0 2 . 無 口 士く专 名 · 形2
意思： 口数の少ないこと。おしゃべりでないこと。
例句： 無口な青年
第29课
重点单词
ちょうだい
1 .頂戴する
はいりよ
2.配慮する
き が
3.着替える
いだい
4.偉大
う
5.受かる
意思： もらうこと。
例句： 賞を頂戴いたしました。
頂戴する ちょうだい 他 3
福 岛 市 教 育 委 員 会 教 育 長 賞
ぁ东大は第七回全国創作人形
n)31儿记出品Lて優秀东 成績态书之め走U大こ于心 崇誉芒称元て表彰U支寸
平成千七年三月七日
福岛市教育委員会
教 育 長 本 間 稔
賞 状
大 山 雅 文 殿
第29课
al
o
02. 配慮する 二 /Mho
l
意思: 心をくばること。心づかい。
例句： 妊婦に配慮して席を讓る。
第29课
意思： 着ていた衣服を脱いで他のものを着る。
例句: 家で着替えして出かける。
03. 着替元る
Z
NAO
ho
W2
第29课
3
CT
0 4 . 偉 大 い 龙 い 形 2
意思： すぐれて大きいさま。りっぱであるさま。
例句： 偉大な人物。
第29课
05. 受かる うかる 自 1
意思: 試験などに合格する。
例句: 検定試験に受かった。
第29课
文法
文法1 ～夫でもない
A.
電卓を使うまでもないさ
ステキ
■
VS
328810301+20187978=
第29课
348998279
意思： 「その程度までする必要ない」と言いたいときの表現。
接续： V 基本形 + までもない
文法1 ～夫でも灰い
第29课
例句：
(日翻中)
彼が犯人であることは、疑うまでもない。
他是犯人这件事，是毋庸置疑的。
文法1 ～夫で毛友心
第29课
例句：
(中翻日)
这么点伤，根本不需要去医院。
こんな傷、病院に行くまでもありません。
文法1 ～夫で毛友心
第29课
例句：
(中翻日)
从这里去超市也就5分钟。没有到坐出租车的地步。
スーパ一はここから歩いて5分ぐらいです。タクシーを
使うまでもないですよ。
文法1 ~までもない
第29课
文法2 にきまっている
彼女が作った料理だ。おいしいに決まっている
第29课
かのじょ
りょうり
つく
Qa
き
①
■
意思： 話者が断定したいほど確信を持っているといいたい時
に使う。
接续： V 普通形 + にきまっている
形 1
形 2
N
に志夫っている
第29课
文法2
例句：
(日翻中)
そんな暗いところで本を読んだら目に悪いに決まっている。
在那样昏暗的地方看书，眼睛一定会坏的。
に吉夫っている
第29课
文法2
例句：
(中翻日)
这周之内把单词全部背完，绝对不可能。
週中に单語を全部覚えるな九て無理に決まってるよ。
に吉夫っている
第29课
文法2
例句：
(日翻中)
每日、頑張って勉強してきたんだから、絶対合格するに決
まっている。
因为(一直到现在)每天都在努力学习， (这次)绝对
会及格的。
<
1
义 杂 月券 ”
にきまっている
第29课
文法2
会話
「下に打ち消しの語を伴って」取り立てて言うこともない
という気持ちを表す。
例:别に変った話もない。
「あることをしたい気になる」と言いたい時に使う、気が向くと同じ
例:気が向いたら連絡してよ、飲み会ならいつでもいいさ,
より多くという癒味。
例 「想像以上に·思った以上に」なと、概念的な比較に使う.
「-した効果·価値があるのを言うときの表現」 .
例:努力したかいがあって、彼は見事に試験に合格した.
别に
会話表現
名詞·動詞のた形+かいがある
その気になれは
以上に
(上海市内某饭店)
王:皆さんそろったようですね。じゃあ,そろそろ始めましょうか。佐藤さん,
ひと言お願いします。
佐藤:(站起来)え一,創作中華料理コンテストが終わって2週間,予想していた
はんきよう
以上に反響が大きく,売り上げも順調に伸びています。今さら言うまでも
ありませんが,すべて皆さんのおかげです。本当にお疲れ様でした。
それでは,コンテストの成功と,皆さんのすばらしい仕事ぶりに乾杯!
全員:カンパーイ!
第29课
29 ィベント打ち上げ
李秀丽出院后不久，大家为了庆祝成功举办“金星”新创中国菜大赛，举行了庆
功会。康复后的李秀丽同龙虎酒业公司及 JC 策划公司的工作人员欢聚一堂。
第29课
全員:カンパーイ!
中井:いやあ,よかったですね。イベ ントは大成功
だし,李主任も無事退院したし。
大山:そうそう。 李さんの元気な顔を見ることが
できて,本当にうれしいです。
しんばい
李:ごめんなさいね。ご心配をかけて。
野田:ほら,李主任。どんどん食べてください。
ゴンパオシーティン
「宮保鷄丁」。好きでしょう。
李:ありがとう。とってもおいしそう!
大山:やっぱり李さんには元気でいてもらわないと。ねっ,佐藤さん。
佐藤：元元。
むくち
中井:佐藤さん。今日はずいぶん無口ですね。何かあったんですか。
佐藤: (无精打采地)い元,別に。
大山：佐藤さんの代わりにわたしが話しましょうか。佐藤さん,来週，大阪本社に
えいてん
呼ばれているんですよ。間違いありません。栄転の話ですよ。
えいてん
全員:栄転!
佐藤:いや,そんな話じゃないです。中国での報告をしてほしいと言われただけ
です。
大山:たった1年で,これだけ業績を上げたんですから。
王:おめでとうございます。うれしいなあ。いっしょに頑張ってきたかいが
ぁりました。何だか,わたしたちまで認められたような気がします。ねっ
李主任。
李:(闷闷不乐地)そうね。 おめでたいお話ね。
野田:だけど,寂しくなりますよね。佐藤さんが上海からいなくなったら。
(
大山:その気になれば, いつでも上海に来ることができるじゃないですか。
王:そうですよ。もう1 度乾杯しましょう。今度は佐藤さんのお祝いに。
(大家欢声笑语不断，唯独佐藤和李秀丽，直到最后都一直提不起精神)
栄転
元 い て
单語
はく
7.博する
こうふん
8.興奮する
かげん
9.～加减
お つ
10.追い付く
し あ
11.知り合う
み す
12.見捨てる
1.いつまでも
のぞ
2.望ましい
なに
3.何しろ
と ち
4.飛び散る
5.びっしり
つ
6.詰まる
第29课
重点单词
意思： ある事柄が終わる時の限度がないさま。
例句: いつまでもお元気で。
主 不 主
第29课
02. 月 E3 のそましい 形1
意思： そうあってほしい。願わしい。
例句: 全員参加が望ましい。
第29课
意思： 「どんな事実や事情があっても」 という気持ちを表
す。なんにせよ。とにかく。
例句: 何しろやってみることだ。
03. 何しろ なにしろ 副
第29课
意思: 飛んであちこちへ散る。飛散する。
例句: 花火が飛び散る。
04. 飛び散る とびちる 自 1
第29课
意思： 多くのものがすきまなく並んで、いっぱいに詰ま
っているさま。
例句： 予定がびっしり詰まっている。
05. びっしり 副
第29课
意思： ①穴·通路などの途中に邪魔になるものがあって、
通じない状態になる。
ゆうりょ 形2
例句： 鼻が詰まる。
o()
0
突 如 、
右鼻穴加詰ま石。
夜赛之之薛
7-
第29课
动
4 7
7
寝 4 7
■ ■
意思： ②残りやゆとりが無くなる。
例句: 金 に詰まる。
形 2
ゆうりょ
7-
1000
本
第29课
TAX
aV
n
四 听
&R
意思: 自分のものとする。獲得する。
かっさい
例句: 喝采を博する。
はくする 他3
0T V/o
第29课
FZ
第29课
08. 興奮する ×3x
意思: 感情の高まること。
例句： 興奮して眠れなかった。
自 3
意思： 動詞の連用形や状態を表す名詞につく。具合·程
度の意を表す。
例句： 塩加減
肉はちょうどよい加減に焼けている。
09。 ～加减
第29课
意思： ①追いかけて先に出たものに行き着く。
追い付く おいつ
シベリア先発隊
IBZlOF
些 [
日本語字幕
例句: 先発隊に追い付く。
第29课
Rin Namgil
nce Sunlsyun
Lae Sanseeoh
L
■
例句: 先進国の技術に追い付く。
DIGITALIZE JAPAN 化、日本变元上5。
食の課題をデジタル技術で打破したい めざす未来は課題“解決”先進国、日本
意思： ②能力·技術などが目標とするものに達する。
追 い 付 くおいつ
ソフトベンク株式会社 常荔缺行役员 法人了口父力卜&事菜载略本部 本部長
ヤンマーアグリ株式会社
開発获括部先行開発部
技整·部長
藤長国浩氏
日高茂實氏
第29课
L
意思： 互いに相手のことを知っているのこと。
例句: アプリであの人と知り合った。
11. 知り合う しりあう =」
第29课
意思: 見ていながら、そのままにしておく。
見捨てる みすて
例句： 困っている友人を見捨てる●
第29课
12.
見 捨
て
力
v) o
元
7 3 、 入5 r 2
機 会 が“
人
八
を
人 が機会 左
三
元
捨
て
4N
ま
文法
文法1 ~ うえで
じしょ にほんご べんきょう うえ ひつよう
辞書は日本語を勉強する上で必要だ
第29课
■ ■
意思： ①~する場合·方面·場面~
接续： ① Nの 十う元で
Vる
第29课
文法1
5元で
例句：
(日翻中)
面接を受ける上で大事なことは、まず時間を守ることだよ。
面试的时候，最重要的事情就是首先要守时。
文法1 ～5元で
第29课
例句：
(日翻中)
薬を飲む上で注意することがここに書かれています。
喝药的时候，需要注意的事项都写在了这里。
荣を飲む時の注意事项
·食事をとらなかった場合、お薬は飲まないでくたさい.
·お茶を数み忘れた境会、次の服用時聞にまとめて飲むのは絶対にやめましょう.
そのような鳴合、自己判断でお薬の量を変えることはやめましょう。
文法1 ~うえで
葵を放む特の基本は「医師の指示に従う」ことです.
文责:濑川 美樹
第29课
意思： ②~した後で~する。
接续： Nの + うえで
Vた
第29课
文法1
うえで
例句：
(日翻中)
弊社で検討の上、後日、お返事を差し上げま寸。
我们讨论之后，再跟您回信联系。
文法1 ～5元で
第29课
■
例句：
(日翻中)
よく考えた上で進路を決めてください。
请好好地考虑之后再决定往后的道路。
「好き」で将来を想像しよう
文法1 ~うえで
第29课
テレピが好き 演劇が好き
了二×中漫面加好
理系の鮑微が好音
族行加好き
第29课
文法2 ~ものの·とはいうものの~
ありがとう~ とういたしましつ
うhい
欲しかったバッグを買ってもらったものの、
まだ1度も使っていない …
台
つか
■
と
第29课
文法2 ~ものの·とはいうもの①~
意思：~の事柄は一応事実なのだが、実際はそのことから
予想される通りにはい办ない。
接续：V 普通形 十 ものの
形2な·である·だった
Nの·である·だった
V 普通形 十 とはいうものの
形2· N だ
例句：
(日翻中)
この仕事は給料が安いものの、やり甲斐がある。
虽然这份工作工资低，但是有干的价值。
文法2 ~ものの·とはいうもの①~
第29课
第29课
文法2 ~ものの·とはいうものの~
例句：
(中翻日)
虽然考取了驾照，但是买不起车。
免許はとったものの、車が買えない。
00年00月00日まで有効 en( 中 型車は中型車(8t)に限る
条件等
氏 名 ** ** 0 0 年 0 0 月 0 0 日 生
* * 果 * * 市 * * 町 * * 番 地
0 0 年 0 0 月 0 0 8 00000
0 0 年 0 0 月 0 0 8 程 00年00月00日 0 0 年 0 0 月 0 0 日
侵良 番号 第
=1
他
二
000000000000 号
**票 公安委員会
住所
交付
運 転
中型
免 許
誣
■
第29课
文法2 ~ものの·とはいうもの①~
例句：
(日翻中)
祖父は体が丈夫なものの、最近は耳が聞乙えにくくなっ
てきた。
祖父身体很好，但是最近开始听不清了。
■
第29课
文法2 ~ものの·とはいうもの①~
例句：
(日翻中)
お腹がいっぱいだとはいうものの、デザートならまだ食
べられる。
虽说肚子已经饱了，如果是点心的话我还能吃。
文法3 ~すら~
ともだを いス 都区
友達の家すら覚えられない
はうこうSA5
方向音痴なので、
第29课
■
文法3 ~すら~
意思： 特に極端な例を取り上げること。~も /~さえ。
「~さえ」と意味は同じだが 「~すら」の方が文
語的。
接续： N (助) すら~ない
第29课
例句：
(日翻中)
彼が小説を書いていたこと、彼の妻すら知らなかった。
他在写小说的事，连他的妻子都不知道。
01 。bookcover
品 Q
夫が妻に内緒にしていること
妻が夫に内緒にしていること
ランキング発表!!
文法3 ~すら~
·1. ·
■
最 近 胸 ① 動 悸 加 激L 以
札 注 山2 大W 病 处 代 万 方 办 加 的 办
第29课
1%:72
例句：
(中翻日)
没做过菜，连菜刀都没有拿过。
料理したことはないし、包丁すら持ったことがない。
文法3 ～寸5~
第29课
例句：
(日翻中)
10年以上、数学を教えている先生ですら、 この
問題を解けなかった。
连教了10年以上的老师，也解不出这个问题。
文法3 ～寸5~
第29课
にあたって~
第29课
文法4
C*A .u
いろいろと準備をしなければいけない
AA uか
新年を迎えるにあたって、
としεL
年越しそば
2452
おせち料理
とLR
お年玉
苏 苏 4 5 C
大掃除
人 C3
年贺状
州
h
■
意思： ある決心を要する特別な時、重要な行動を前にして、
それに対しての積極な姿勢を言いたい時に使う。~
するとき。
接续： 基本形 + あたって
N
文法4 にあたって~
第29课
例句：
(日翻中)
研究発表をするにぁたって 、 しっかり準備をすることが必
要だ。
研究发表的时候， 一定要好好做准备。
文法4 にあ左って~
第29课
例句：
(中翻日)
购买新家的时候，我们夫妇做了很多调查。
新居を購入するにあたって、私ども夫婦はいろいろ
文法4 にあたって~
道路侵入路は
私道 市道
用途地域
地盤は大丈夫ですか
湿地状態
公共下水道と
净化槽どっちがお得
日当たり、通風は良いですか
下水や雨水処理は
どうなっていますか
な調查をしました。
第29课
更地ですか
古家の解体
(日翻中)
この計画を実施するにあたり、ぜひ周囲の人の協
力を求めなければならない。
实施这项计划的时候，需要周围人的协助。
第29课
文法4
例句：
にぁ左って~
例句：
(日翻中)
卒業にあたり、皆さんに贈りたい言葉があります。
毕业之际，我想送给大家几句话。
文法4 にぁ左って~
第29课
第29课
緒に練習しましょう
一.今や情報の時代、居ながらにして世界の状況がわかる。わざわざ現地に行
<( 4 )。
1 . 決 ま っ て い る 2.限っている
3.限ったことではない
4.ほかならない
二.そんな嘘をついてもすぐ分かるに ( 1)から、正直に話したほうがいい。
2.までではない
4.までもない
1.までだ
3.までのことだ
四、そんなことは子供( 3 )知っていますよ。
1.にすら 2.がすら 3.ですら 4.もすら
五、 会議を始めるに( 4 )、 一言ご挨拶申し上げます。
1.したがって 2.応じて 3.おいて 4.あたり
第29课
緒に練習しましょう
三 .大学は卒業した( 4 ) 就職せずにブラブラしている者が増えている。
1.ことの 2.わけの 3.はずの 4.ものの
読解
「何しろ」は、理由や原因を言うときに使われる傾向があります。そのた め 「~から」や「~ので」などがその後につくことが多いです。
例:何しろ彼はお金で苦労してきたから、お金の使い方には慎重だ。 (「とにかく」も可)
「~した後で、それに基づいて次の行動をとる」の意。
例:詳しいことはお目にかかったうえで、説明します。
例示の意を示す。
例:少しおしゃべりでもすれば、いい気分になる。
名詞+でもすれば
読解文表現説明
動詞のた形+うえで
第29课
何しろ
第29课
う ちゅうしょく
宇宙食
宇宙飛行士は,短い期間にとてもたくさんの仕事をしなければならない。だから,
ほき0う なん
彼らが仕事をするうえで,エネ ルギーの補給は非常に重要だ。しかし,地球上では何
Lo30:<
でもない「食べる」という行為も,空気と重力のない宇宙ではそう簡単ではなくなる。
しょとう う ちうしく
1960 年代初頭,人類が初めて宇宙に出た時代の宇宙食は,チューブに入った
ベースト状のものだった。しかしこれは宇宙飛行士たちにはとても評判が悪かった。
ち Lょう
現在では,技術の進歩のおかげで,宇宙でもかなり地上の食べ物に近いものが食べ
られるようになった。とはいうものの,宇宙に持っていける食べ物には,いくつかの
条件がある。まず,宇宙に運べる物の量は限られていることから,できるだけ軽い
ものが望ましい。次に,においが強くないこと。何しろ宇宙船の中は空気が循環し
ち Lょう
ないので,一度発生したにおいは,地上と違っていつまでも消えないのだ。それか
ら
ら,飛び散らないことも重要な条件だ。例えば,ラーメンを宇宙に持っていこうと
し;う
した宇宙飛行士もいたが,汁が飛び散るという理由で不合格になった。宇宙では重
9:< う ちッうせん
力がないので,飛び散った汁はどこに行くか分からない。宇宙船の中にびっしり
つ せいみつきき しる にんむ
命にすら危険を及ぼす可能性があるのだ。
詰まっている精密機器に汁が入って故障でもすれば,任務 遂いこ行や,乗のりく組みい 員 の生
ん
の
す
う あ うせん
のぞ
灰
l肉じゃが」や「いなり寿司」,「たこ焼き」などの日本食を持っていった。難題とされ
しる と ち
ていたラーメンも,汁の飛び散らない加工
うかうく
をされたうえで宇宙食として認められた。
はつ よう り い
また,中国初の宇宙飛行士である楊利偉
うちうせん しんしoう ーう に<
さんは,宇宙船「神舟5号」で「とり肉の力
いた J; H ジーテ *
シューナッツ炒め(宮保鷄丁)」 「豚肉の四
センふうとうがら し いた 113+/0) 1-
川風唐辛子炒め (魚香肉絲)」といった 中 華
料理を食べた。これらの料理は,すべて
う うなうしょく
伝統的な中華料理で,「宇宙食メニュー」として中国国内のレストランでも人気を
はく
博した。
う ちうしょく
生命維持のための食事から,楽しむための食事へ。宇宙食は宇宙開発の発展に
伴ってこれからも進化し続けていくことだろう。
第29课
むか い ち あき とう!!う
日本人宇宙飛行士の向井千秋さんは,スペースシャトルに搭乗するにあたって
す し
なんたい

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