第6课 吉田さんは来月中国へ行きます 同步课件 2023-2024学年高中日语新标准初级上册(共58张PPT)

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第6课 吉田さんは来月中国へ行きます 同步课件 2023-2024学年高中日语新标准初级上册(共58张PPT)

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(共58张PPT)
第六課
吉田さんは来月中国へ行きます
                
一、単語
跟着音频朗读单词
一个单词读三遍
こうつうきかん
交通機関⑤:交通工具
しんかんせん
新幹線③  [名]新干线
でんしゃ
電車    [名]电车
いっぽん
电车数量词是“一本"  p365
バス①    [名]公交车
   
タクシー①  [名]出租车
てい
バス停 :公交站台
            いちだい
バス、タクシー的数量词是“一台" p364
  
フェリー①  [名]渡轮
ひこうき
飛行機②    [名]飞机    
ボート①:小划艇;小船
かみ
紙飛行機④
せんげつ
先月①       [名]上个月
らいげつ
来月①       [名]下个月
よなか
夜中③       [名]半夜;午夜
ゆうべ       [名]昨晚
时间名词
    なんがつ    何月  P82、363  いちがつ 一月 にがつ 二月 さんがつ 三月 しがつ
四月
ごがつ 五月 ろくがつ 六月 しちがつ 七月 はちがつ
八月
くがつ 九月 じゅうがつ 十 月 じゅういちがつ 十 一月 じゅうにがつ
十 二月
月 份
コンサート①   [名]音乐会
クリスマス③   [名]圣诞节  
サンタ①:圣诞老人
たんじょうび
誕 生日③  [名]生日
お誕生日おめでとうございます
こども ひ
子供の日   [名]儿童节
豆瓣知识:
5月5日,是日本男孩节。这一天,养儿子的家庭会用竹竿竖起象征好运和勇气的“鲤鱼旗”(こいのぼり),让风中飘扬的彩旗传递父母对孩子最真挚的祝福。
なつやす
夏休み③   [名]暑假  
ふゆやす
冬休み③:寒假
はる   あき
春①  秋①
ひるやす
昼休み③:午睡
びじゅつかん
美術館③    [名]美术馆
プール①    [名]游泳池
アパート②   [名]公寓 
うち
家       [名]家 P81
マンション①:高级公寓
いえ
家 :家;房子
动 词
い        
行く    行きます③   [动1]去
  プールへ/に行きます 
く     き
来る①   来ます② [动3]来
  学校へ来ます
かえ
帰る①   帰ります④  [动1]回去,回来
  うち/国へ帰ります
ともだち
友達      [名]朋友
おとうと
弟       [名]弟弟
さとう
佐藤①     [专]佐藤
副 词
たし
確か①        [副]好像是,大概,的确
 確かに:的确、确实
まっすぐ③      [副]径直,笔直 P81
いっしょ
一緒に        [副]一起
ある
歩いて②       步行
ペキン① [专]北京
アメリカ [专]美国
かんこく
韓国① [专]韩国
フランス [专]法国
地 名
ひろしま
広島 [专]广岛
きょうと
京 都① [专]京都
ほっかいどう
北海道③ [专]北海道
はこね
箱根 [专]箱根
ぎんざ
銀座     [专]银座
しぶや
渋谷     [专]涩谷
しんじゅく
新宿     [专]新宿
寒暄语
   つか さま
お疲れ様でした⑦     够累的 P82
 ご苦労様でした  上司对下属
 さき しつれい
お先に失礼します⑩ 我先走了,先告辞
たいへん
大変ですね⑤ 真不容易,真够受,不得了
二.文法
目 次
一.表移动行为的目的地「へ」
二.表共同做某事的对象「と」
三.表交通手段「で」
四.表移动的范围(起点、终点)「~から~まで」
五.表对比:助词+「は」
一.名[场所]へ 动
意味:表示移动行为的方向,读作“え”。
接续:
1.佐藤去美术馆。
2.史密斯回美国。
3.弟弟去了哪里?
2.スミスさんはアメリカへ帰ります。
名(场所)
+ へ +
移动动词
1.佐藤さんは美術館へ行きます。
3.弟はどこへ行きましたか。
「へ」 と 「に」 の 区別
— 大部分情况都是用に,少数情况用へ。请记清一定要用へ的情况 —
用法1 用法2 用法3
用法 动作的方向 动作的目的地,附着点 动作的对象
に(侧重于静止地点) 「に へ」可替换使用,但侧重部分不同。 へ(侧重于动态过程) 【不可替换的情况】 可以使用「への」、但没有「にの」这个说法 当写信时,致某某的信要用「へ」 これが高橋さんへのプレゼントです。(这是给高桥的礼物) 東京への新幹線に乗ました。( 乘上了去往东京的新干线。) 杉村麗子様へ(杉村丽子小姐收) へ

意义:方向和趋势
意义:到达点
区别
練習しましょう!
1.我明年要去京都。
 私は来年京都へ行きます。
2.小金回了韩国。
 キムさんは韓国へ帰りました。
3.这个新干线去北海道吗?
 この新幹線は北海道へ行きますか。
二.名[人]と 动
意味:表示共同做某事的对象。和某人一起做什么。
接续:
1.我每天和朋友一起回家。
2.小王和小李去了日本。
 
3.你去年和谁一起去北京的?
 
名(人)
+ と +
动词
经常与副词「一緒に」连用。
(私は)毎日友達と家へ帰ります。
王さんは李さんと一緒に日本へ行きました。
去年、誰とペキンへ行きましたか。
練習しましょう!
1.小野女士上个月和朋友去了名古屋。
 小野さんは先月友達と名古屋へ行きました。
2.你昨天和森先生去了哪里?
 昨日、森さんと どこへ行きましたか。
3.小李和谁一起来日本的?
 李さんは誰と日本へ来ましたか。
三.名[交通工具]で 动
意味:表示乘坐的交通工具;方式。
接续:
1.我乘公共汽车回家。
2.森先生坐飞机去韩国。
*3.你怎么来北京的?
1.私はバスで家へ帰ります。
名(交通工具)
+ で +
动词
“乘(坐)……”走路:歩いて
2.森さんは飛行機で韓国へ行きます。
3.何で北京へ来ましたか。
練習しましょう!
1.你是坐飞机去的上海吗?
 上海へ飛行機で行きましたか。
--不是的,坐渡轮去的。
 --いいえ、フェリーで行きました。
2.下个月,森先生和小野女士要坐新干线来京都。
 来月、森さんは小野さんと新幹線で京都へ来ます。
*3.我步行去朋友的家。
 私は歩いて友達の家へ行きます。
李さんは去年北京(   )(   )来ました
ーーキムさんは(   )(   )から来ますか
ーー韓国から来ます
吉田前天从上海过来的。




吉田さんは昨日シャンハイから来ました
四.名[场所]から 名[场所]まで 动
まで
名(场所)
接续:
から
动词
意思:移动行为的范围
名(场所)
友達は東京から田中さんの家まで来ます。
私は 駅 から  アパートまで歩いて帰ります。
わたしは1日から5日まで休みます。
上节课所学:から、まで还可以跟在时间名词后。
名(场所)
接续:
+ から +
动词
意思:から:移动行为的起点;まで:终点
+ まで +
このバスは東京から来ます。
このバスは新宿まで行きます。
例句:
区别?
このバスは新宿へ行きます。
四.名[场所]から 名[场所]まで 动
「へ」 VS 「まで」
1、意义上:「へ」强调方向,「まで」强调终点。
このバスは新宿へ行きます。(这辆公交去新宿。)
*去新宿
このバスは新宿まで行きます。(这辆公交到新宿。)
*到新宿不再前进
「へ」 VS 「まで」
2、接续上:「まで」后面可以接「です」、
「へ」不可以。
例:このバスは図書館までです。
  このバスは図書館へ行きます。
  このバスは図書館へです。(×)
練習しましょう!
1.小李从北京坐飞机去了新宿。
 李さんは北京から新宿まで飛行機で行きました。
2.我和弟弟坐轮渡从上海回家。
 私は弟とフェリーで上海から家へ帰ります。
3.这个新干线从东京去到哪里?
 この新幹線は東京からどこまで行きますか。
五.に/で/から/まで/と+は
意味:表对比。
接续:に/で/から/まで/と+は
例:
  A、私の部屋に電話がありません。
(我的房间没有电话)
B、私の部屋には電話がありません。
(我的房间没有电话,暗示其他房间可能会有)
五.に/で/から/まで/と+は
C、日本へは行きました。
中国へは行きませんでした。
(强调以日本和中国作对比。)
D、小野さんとは行きます。李さんとは行きません。(强调如果对象是小野就去,如果是和小李,就不去。)
E、駅からは歩いて帰ります。
(强调从车站是走路,但其他路段可能是其他交通工具)
五.に/で/から/まで/と+は
例:
F、会社まではいつもタクシーで行きます。(强调?)
G、飛行機では日本へ行きます。(强调?)
强调到公司的话是打车,存在到其他地方不是打车
强调坐飞机的话去日本,暗含不坐飞机可能不去日本
格助词用法例    に时间森さんは七時に起きます存在场所部屋に机といすがあります    で交通工具上海まで飛行機で行きます    へ移动的方向吉田さんは来月中国へ行きます    と共同参与者小野さんは友達と帰りましたから/ まで时间/空间的起点/终点森さんは東京から広島まで新幹線で行きます格助词森さんは九月に家族と飛行機で大阪から中国へ行きます三.本文
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基本课文
1.基本课文
1.吉田さんは来月 中国へ行きます。
2.李さんは先月 北京から来ました。
3.小野さんは友達と 帰りました。
4.森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。
1.基本课文
A
甲:いつ_________。
 (什么时候去美国) 
乙:_____行きます。
(十月份去)
アメリカへ行きますか
10月に
  B
  甲:______。
(你怎么去车站?)
  乙:______ 行きます。
(骑自行车)
駅へ何で行きますか
自転車で
C
甲: _____  行きますか 。
(你和谁去美术馆)
乙:_____行きます。
(和朋友去)
誰と美術館へ
友達と
D
甲:_______________行きますか。
(你从大阪坐飞机到上海吗?)
乙:いいえ、_____ 行きます。
    (坐轮渡去。)
大阪から上海まで飛行機で
フェリーで 
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跟着音频朗读课文
应用课文
2.应用课文
(早晨,在办公室)
吉田:李さん、昨日は何時にアパートへ帰りましたか。
 李:ええと、たしか11時半ごろです。
吉田:何で帰りましたか。タクシーですか。
 李:電車です。渋谷まで電車で行きました。
吉田:小野さんは?
小野:私も電車です。駅からはタクシーで家 
   へ帰りました。
 李:何時に帰りましたか。
小野:12時ごろです。
2.应用课文
(小野向正在打瞌睡的森搭话)
小野:森さん、ゆうべはまっすぐ帰りましたか。
 森:いいえ、課長と一緒に銀座へ行きました。
 李:えっ、銀座ですか。
小野:何時に家へ帰りましたか。
 森:夜中の2時です。
 李:2時ですか。それはお疲れ様でした。
練習86练习2-1
1.昨日友達(  )図書館(   )行きました。
2.新宿(   )渋谷(   )150円です。
3.11時(   )タクシー(  )家(   )帰りました。
4.明日 李さんは誰(    )箱根(   )行きますか。


から
まで





聞き取り練習P86ー4
1.誰と行きますか。
  ーー家族と行きます。
2.北京まで何で行きますか。
  ーー飛行機で行きます。
3.北京から電車でどこへ行きますか。
  ーー上海へ行きます。
4.いつ日本へ帰りますか。
  ーー23日に帰ります。
ご清聴どうもありがとうございます。

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