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专题突破
专题六
科学探究
知识清单
解答此类探究题的方法为：根据题目要求，
1
初识科字深完☆
从不同的角度提问题，并进行猜想和假设
2化多科字探花性试题分类交女食
可从以下八个方面提问题进行待想：
1)从“对立面”巾发现问题并提出猜想；
工初识科学探究☆
2)从“逆向思维”中发现问题诈是猪想：
科学探究是学生积极主：动地获收化学知
3)从生活或实验中发现问题并提出猜想；
题
识、认识和解决化学问题的重要实践活动。科
4)从探索因果巾发现时题并提出猜想：
突破
学探究题是各地中考的热点题型.该题型一般
5)在异常中发现问题，并提出猜想；
从身边事物出发，以某·有价值的问题为切人
6)在类比中发现问题并提出猜想；
点，通过设置问题情境，对科学探究的要素进
7)在归纳判断巾发现问题并提出猜想：
行考在
8)在“理所片然”中发现问题并提出猜想
1.科学探究题的命题特点
然后结合猜想，依据已有的知识（如：物质
1)针对给出的小课题，白主设计探究方案
的颜色、状态、气味等物理性质和特征)去解答
2)针对题给情境或信息，白己提出一个有价值
问题，注意提的假设要尚密、合理、有科学
的问题或待想，并设计方案对该问题或猜想
依据
进行探究。
例1化学社团的同学在探究金属化学性
3)对题给探究方案或猜想进行改进或评价。
质时进行了图1所示的实验
4)通过对现象、资料、数据的分析与对比，总结
纯锌州
纯铜片
纯锌片到饲片
出一·股规律或结论
酰硫度
稀硫酸
5)将探究过程中得到的有巾的启示或结论推
广成川
图1
图2
2.解答科学探究题的基本思路
铜导线
H
1)认真审题，审清题意，确立探究的谋题。
纯锌片
具纯铜片
品红
2)根据课题，选榉合适的方法，提取机关化学
稀硫酸
溶液
知识，设计探究方案。
图3
图4
3)根据试题要求，将探究的问题与所学知识进
图1实验中观察到的现象是：锌片表面产
行整合提炼，迁移到要解决的问题中来。
生气池，铜片表而
锌和稀硫酸及
2化学科学探究性试题分类☆☆
应的化学方程式为
1.发现问题类探究题
实验过程巾小辰意外发现：当两种金属发
从生活现象、白然现象或实验现象巾选出
生触碰时（如图2），铜片表面产：生了气泡。
六
有价值的问题进行探究。解决此类问题的关
【提出问题】2中铜是否发生」化学反
键是观察、分析和联想，捉出的问题要有探究
成？产生的气体是什么？
科学探
价值，要有利于设川实验方榮，有利丁现象的
【做出猜想】同学们对产生的气休进行了
观察和抽述。
以下猜想：
199

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