资源简介

防煤气中毒安全教育主题班会教案
一、教学目标
1．让学生了解什么是煤气中毒，以及煤气中毒的症状和危害。
2. 学会如何预防煤气中毒，以及在发生煤气中毒时如何自救和求助。
3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学重点和难点
1．教学重点：让学生了解煤气中毒的危害和预防措施。
2. 教学难点： 掌握煤气中毒的自救和求助方法。
三、教学过程
（一）导入：通过讲述一个真实的煤气中毒案例，引导学生进入主题。
（二）讲解：介绍煤气中毒的定义、症状、危害以及预防措施。
(1）定义：煤气中毒是指在使用燃气热水器、燃气灶等设备时，由于燃烧不充分或通风不良等原因导致一氧化碳等有害气体浓度过高，从而引起人体中毒的现象。
(2）症状：头痛、头晕、恶心、呕吐、乏力、失眠等，严重者可导致昏迷甚至死亡。
1.轻度中毒症状：表现为头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力，甚至出现短暂的昏厥，一般患者神志尚清醒。
2.中度中毒症状：除上述症状加重外，还会出现面色潮红、嘴唇呈樱红色、多汗、烦躁不安、呼吸困难，心率加快，大小便失禁，逐渐昏迷。病人体内的碳氧血红蛋白在20%-50%之间。
3.重度中毒症状：患者很快进人昏迷，神志不清，呼之不应，四肢发凉，瞳孔散大，血压下降，呼吸微弱或停止，肢体僵硬或瘫软，心电图检查有心肌损害或心律失常，并出现各种并发症，如脑水肿、心肌损害、肺水肿等。
(3）怎样识别煤气中毒？
1.轻度煤气中毒：最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、心慌、身体乏力，头晕目眩，耳鸣，视物模糊，严重者迅速发生颜面潮红，胸部有灼热感，烦躁不安，喘气、心跳加快，迅速昏迷。
2.中度煤气中毒：中毒者的生命处于危险状态，知觉丧失，口唇呈现樱桃红色，脉快多汗，四肢厥冷，皮肤青紫；呼吸困难；甚至肺水肿，血压下降，心律失常；患者处于昏迷状态，呼吸衰竭、心跳加快，很快就会死亡。
3.重度煤气中毒：吸入煤气后很快进入深昏迷状态，呼吸困难或呼吸停止；血压下降甚至休克、尿少或无尿；出现各种心律失常和酸中毒；重症患者多死于呼吸衰竭或多脏器功能衰竭。
（4）危害：煤气中毒会对人体造成严重的伤害，甚至导致死亡。对于家庭来说，煤气中毒也会带来严重的经济损失和家庭危机。
(5）预防措施：保持室内通风良好，定期检查燃气设备的安全性，避免使用不合格的燃气设备。
1.定期检查煤气设备：包括煤气灶、热水器、管道等，确保它们处于良好的工作状态。任何老化和损坏的设备都可能成为煤气泄漏的源头。
2.保持通风：无论是在厨房使用煤气烹饪，还是在封闭的室内空间使用燃气设备，都应确保有足够的通风。在可能的情况下，使用排气设备（如抽油烟机）可以帮助减少一氧化碳的浓度。
3.使用合格的煤气设备：购买和使用符合安全标准的煤气设备是防止煤气中毒的关键。不要购买和使用未经认证或质量低劣的设备。
4.正确地使用和储存：储存煤气设备的空间应足够大，以避免设备过载或暴露在高温环境中。同时，不要在无人看管的情况下使用煤气设备。
5.学会应急处置：教育和提醒家庭成员了解煤气泄漏的迹象和应对方法。知道如何打开窗户和通风设备，以及如何安全地联系紧急服务。
（三）示范：教师示范如何在发生煤气中毒时自救和求助，包括打开门窗通风 、离开现场、拨打120等。
（四）小组讨论：学生分组讨论预防煤气中毒的方法以及遇到煤气中毒时的自救和求助措施。
（五）总结：总结本次主题班会的内容，强调预防煤气中毒的重要性以及自救和求助的方法。
四、教学方法和手段
1．讲解法：教师讲解什么是煤气中毒以及预防措施。
2. 示范法：教师示范自救和求助的方法。
3．小组讨论法：学生分组讨论预防和应对煤气中毒的方法。
五、课堂练习、作业与评价方式
1．课堂练习：让学生回答关于煤气中毒的定义、症状、危害以及预防措施等相关问题。
2．作业：让学生回家后向家长讲解煤气中毒的危害和预防措施，并写下自己的心得体
3．评价方式：对学生的课堂表现和作业完成情况进行综合评价。
六、辅助教学资源与工具
1. 投影仪：播放相关的PPT或视频资料。
2．黑板：书写重要知识点和注意事项。
3．教学软件：使用教学软件进行互动教学和测试。
4．其他工具：如哨子、毛巾等用于自救和求助的物品。
七、总结
本次主题班会旨在让学生了解煤气中毒的定义、症状、危害以及预防措施，掌握自救和求助的方法，从而提高学生的安全意识和自我保护能力。通过本次班会的学习，希望学生能够深刻认识到煤气中毒的严重性，并能够在日常生活中积极采取预防措施，避免发生类似的事故。同时，在发生煤气中毒时也能够冷静应对，正确自救和求助。最后，希望每位同学都能够珍惜生命，安全第一。
八、教学反思
本次主题班会的教学效果总体来说比较理想，大部分学生都能够认真听讲、积极思考和讨论问题。但在教学过程中也发现了一些不足之处，比如有些学生对于煤气中毒的症状和危害还不够了解，需要加强讲解；同时也要注意避免学生出现麻痹思想，不能因为掌握了自救方法就忽视了对煤气中毒的预防措施。在今后的教学中，我将继续努力完善教学内容和方法，提高学生的安全意识和自我保护能力。

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