【精品解析】浙江省普通高中学业水平通用技术冲刺预测卷(四)

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】浙江省普通高中学业水平通用技术冲刺预测卷(四)

资源简介

浙江省普通高中学业水平通用技术冲刺预测卷(四)
一、选择题
1.(2019·浙江模拟)现在越来越多的人都在使用共享单车,给我们出行带来很大的方便,但在使用过程中也存在一些问题。比如随意停放,挤占公共空间,影响城市环境。使用过程中如果忘记关锁,会造成一定的损失。下列关于共享单车的说法中正确的是(  )
A.共享单车应用了网络、定位、智能控制等技术,体现了技术的综合性
B.用户在使用过程中,忘记上锁会造成一定的损失,体现了技术两面性
C.共享单车为不少市民解决了“出行最后一千米”问题,体现了技术发展人的作用
D.对于乱停放的共享单车,可采用集中收缴的办法解决
2.(2019·浙江模拟)如图是一款办公智能电动升降台,可实现坐站交替的健康办公方式。从设计中的人机关系角度分析,下列说法中不正确的是(  )
A.实现坐站交替的健康办公方式,实现健康的目标
B.有电机驱动,能快速升降,实现了高效的目标
C.升降台有高度显示及语音提示,体现了信息交互
D.适合长时间办公的人使用,体现了特殊人的需求
3.(2019·浙江模拟)如图所示为一款采用PC材料制作的智能手提箱,内置多种传感器,既能在自带的屏幕上显示重量,又有离身超距离提醒功能,独创的手机控制解锁功能提高了手提箱的安全性。下列关于该智能手提箱的设计分析和评价中,正确的是(  )
A.手机控制解锁功能提高了手提箱的安全性,实现了安全目标
B.有离身超距离提醒功能,主要是从“环境”的角度考虑
C.采用PC材料制作,体现了设计的技术规范原则
D.能在自带的屏幕上显示重量,主要从“人”的角度考虑
4.(2019·浙江模拟)如图所示的法兰盲板用螺栓螺母与管道法兰连接,是封堵压力管道末端的常用形式之一。小明利用钢丝相互牵制原理构思了以下螺母防松方案示意图,其中最合理的是(  )
A. B.
C. D.
5.(2019·浙江模拟)对于方案的构思方法,叙述不正确的是(  )
A.可以采用草图法来对方案进行构思
B.鹰眼就是采用模仿法进行构思的
C.夜视镜是通过奇特性构思法想到的
D.头脑风暴法不适合进行方案构思
6.(2019·浙江模拟)下列紧固件和工具搭配不合理的是(  )
A.金属膨胀螺丝、扳手
B.自攻螺丝、十字螺丝刀
C.抽心铆钉、锤子
D.紧定螺钉、一字螺丝刀
7.(2019·浙江模拟)如图所示是一款手动剪板机,主要用来切割薄钢板、铜片、铝片等金属材料,下列关于该剪板机的说法不正确的是(  )
A.在切割过程中,手柄受弯曲,增加长度更加省力
B.向左推动手柄,可对材料进行切割
C.圆压板可保证板材在切割过程中的平衡度
D.底座厚重,可使剪板机在切割过程中更加稳固
8.(2019·浙江模拟)如图所示是编织袋的加工制作流程图。下列对该流程的分析中不正确的是(  )
A.裁剪环节与涂膜、复合环节是串行工序
B.破碎料环节、与造粒料环节是并行工序
C.切印环节与缝纫环节的时序不可以颠倒
D.复合塑料编织袋中缝制内衬袋形成复合塑料带内衬编织袋
9.(2019·浙江模拟)如图所示是地铁列车自动到站停车控制系统和车站屏蔽门自动控制系统的结构示意图。ATC设备安装在地铁列车和轨道上,检测地铁列车的速度和位置,ATC设备输出信号给CCU,CCU通过控制动力和制动设备;使地铁列车精准的停在轨道预设位置上;地铁列车精准的停在轨道的预设位置后,电子电路控制电机及传动装置,车站屏蔽门打开。请根据结构示意图及其描述完成小题。
(1)从系统的角度分析,下列说法不正确的是(  )
A.地铁列车自动停车控制系统和屏蔽门自动控制系统都是地铁控制系统的子系统
B.ATC设备出现故障,两个控制系统将不能正常工作,体现了系统的整体性
C.地铁列车自动停车控制系统提高了停车的效率和准确性,体现了系统的目的性
D.地铁列车精准位置停止,屏蔽门打开,体现了系统的动态性
(2)下列关于两个控制系统的分析中不正确的是(  )
A.地铁列车自动停车控制系统被控量是地铁列车
B.地铁列车自动停车控制系统能实现列车精准停车控制
C.电机是屏蔽门自动控制系统的执行器
D.屏蔽门自动控制系统的被控对象是屏蔽门
二、非选择题
10.(2019·浙江模拟)
如图所示是某企业生产的一款折叠资料架,请回答下列问题:
(1)设计时提出以下要求,其中主要从“人”的角度考虑的是   (在“A. 采用不锈钢结构支架,稳固耐用;B. 旋转式安全卡扣,轻轻一转,即可将架身与底座牢牢固定;C. 方形底座折边处理,四角配备调节防滑塑料螺母”中选择合适的选项,将序号填入横线处。
(2)拉手处表面光滑细腻,在拉手处轻轻一拉,即可将支架拉伸到合适位置,这体现了人机关系的   (在“A .高效;B .健康;C .舒适;D .安全”中选择合适的选项,将序号填入横线处)目标。
(3)图中连接处的连接是   (在“A .刚连接;B .铰连接”中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
(4)要测试资料架的最大水平受力:利用滑轮、钩码若干,其余辅助材料自定,在图中画出试验示意图,并写出试验过程。
11.(2019·浙江模拟)
如图甲所示为某物理实验装置,小明发现在实验过程中小车很容易冲出木板,于是想设计一个防小车跌落装置。相关尺寸见图乙,设计要求如下:
A. 不影响实验操作,安装方便,结构牢固可靠;
B. 对小车有一定的缓冲效果;
C. 可防止小车侧翻或前翻;
D. 采用2mm厚的钢板制作,其他辅助材料自选
请根据描述和设计要求完成以下任务:
(1)设计该装置时,不属于设计限制因素的是   (在“A .学生的物理实验能力;B .小车的尺寸;C .可供选用的材料”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
(2)装置与木板连接后,以下测试中不合理的是   、   (在“A. 检测细线是否与木板平行;B .检测装置与木板的连接是否牢固;C .悬挂钩码,检测细线与小车的连接是否牢固;D .检测小车结构强度;E .检测小车是否侧翻或前翻”中选择合适的两项,将序号填入横线处)。
(3)①画出设计草图,必要时可用文字说明;
②在设计草图上标注主要尺寸。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性
【解析】【解答】技术的综合性指的是每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识,A正确;技术的两面性指的是技术既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害,B错误;技术发展人指的是技术可以促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现,C错误;集中收缴乱停放的共享单车耗时、耗力,不可取,D错误。故答案选A。
【分析】本题考查技术对人的价值和技术的性质。
2.【答案】D
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系
3.【答案】D
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;设计的一般原则;产品设计分析的三个要素
【解析】【解答】选项A:人机关系的安全目标是对人来说的,选项错误;选项B:手提箱有离身超距离提醒功能,提醒人注意,是从人的角度考虑,选项错误;选项C:技术规范是指符合统一的规定、规则等,选项错误;选项D:“能在自带的屏幕上显示重量”,让人看到,主要从“人”的角度考虑,选项正确。故答案选D。
【分析】本题考查人机关系、设计分析、设计的般原则。
4.【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
5.【答案】D
【知识点】设计方案的常用构思方法
6.【答案】C
【知识点】金工常用的工具和设备;木工常用的工具和设备
【解析】【解答】A是膨胀螺丝,用扳手紧固,A正确;B是圆头螺丝,用螺丝刀紧固,B正确;C是铆钉,用铆钉枪紧固,C错误;D是紧定螺钉,用一字螺丝刀紧固,D正确。故答案选C。
【分析】本题考查金工、木工常用的工具和设备。
7.【答案】B
【知识点】结构的受力;影响结构稳定性的主要因素
【解析】【解答】向右推动手柄可对材料进行切割。故答案选B。
【分析】本题考查结构的受力、影响结构稳定性和强度的因素。
8.【答案】A
【知识点】时序、环节;流程分析
9.【答案】(1)D
(2)A
【知识点】系统的基本特性;简单开环控制系统的基本组成和工作过程;闭环控制系统的基本组成
【解析】【解答】(1)ATC设备出现故障,自动停车控制系统和屏蔽门自动控制系统不能正常运行,是系统的部分出现故障影响系统整体功能的发挥,体现了系统的整体性,B正确;系统的动态性强调的是系统处在不断的运动变化发展之中,可以理解为时变性,是内因,D错误。故答案选D;
(2)自动停车控制系统的被控量是地铁列车的位置,A错误;屏蔽门自动控制系统的被控量是屏蔽门开启,被控对象是屏蔽门,执行器是电机,CD正确。故答案选A。
【分析】本题考查系统的特性、简单开环控制系统的基本组成和工作过程及简单的闭环控制系统的组成。
10.【答案】(1)B
(2)A
(3)B
(4)如图所示,利用滑轮改变力的方向,逐个挂钩码,观察并记录其摇晃情况,当发生明显倾斜现象时,此时的钩码的重力就是该资料架能承受的最大水平受力
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;简单技术试验的设计与实施;产品设计分析的三个要素;连接方式的选择
11.【答案】(1)A
(2)C;D
(3)如图所示:
【知识点】简单技术试验的设计与实施;设计要求、标准和限制;形体的尺寸标注
【解析】【解答】(1)设计的限制包括对设计对象和设计者两方面的限制。小车的尺寸和可供选择的材料属于对设计对象的限制,对设计者的限制指的是设计防小车跌落装置学生的主、客观方面的限制,学生的实验能力不是这个设计的限制因素。
(2)对防小车跌落装置进行技术试验要根据设计要求进行。悬挂钩码,检测细线与小车的连接是否牢固及检测小车结构强度不是对防小车跌落装置的试验;检测细线是否与木板平行属于对防小车跌落装置安装后是否影响实验操作的测试。
(3)设计要紧扣题目的设计要求,不影响实验操作,安装方便,结构牢固可靠。对小车有一定的缓冲效果,可防止小车侧翻等方案有很多种只要能实现功能就行,尺寸一定要标注在草图上,要有尺寸线、尺寸界线、尺寸数字。
【分析】本题考查设计要求、标准和限制、技术试验及其方法、草图的设计。
1 / 1浙江省普通高中学业水平通用技术冲刺预测卷(四)
一、选择题
1.(2019·浙江模拟)现在越来越多的人都在使用共享单车,给我们出行带来很大的方便,但在使用过程中也存在一些问题。比如随意停放,挤占公共空间,影响城市环境。使用过程中如果忘记关锁,会造成一定的损失。下列关于共享单车的说法中正确的是(  )
A.共享单车应用了网络、定位、智能控制等技术,体现了技术的综合性
B.用户在使用过程中,忘记上锁会造成一定的损失,体现了技术两面性
C.共享单车为不少市民解决了“出行最后一千米”问题,体现了技术发展人的作用
D.对于乱停放的共享单车,可采用集中收缴的办法解决
【答案】A
【知识点】技术对人类的价值;技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性
【解析】【解答】技术的综合性指的是每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识,A正确;技术的两面性指的是技术既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害,B错误;技术发展人指的是技术可以促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现,C错误;集中收缴乱停放的共享单车耗时、耗力,不可取,D错误。故答案选A。
【分析】本题考查技术对人的价值和技术的性质。
2.(2019·浙江模拟)如图是一款办公智能电动升降台,可实现坐站交替的健康办公方式。从设计中的人机关系角度分析,下列说法中不正确的是(  )
A.实现坐站交替的健康办公方式,实现健康的目标
B.有电机驱动,能快速升降,实现了高效的目标
C.升降台有高度显示及语音提示,体现了信息交互
D.适合长时间办公的人使用,体现了特殊人的需求
【答案】D
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;在设计中实现合理的人机关系
3.(2019·浙江模拟)如图所示为一款采用PC材料制作的智能手提箱,内置多种传感器,既能在自带的屏幕上显示重量,又有离身超距离提醒功能,独创的手机控制解锁功能提高了手提箱的安全性。下列关于该智能手提箱的设计分析和评价中,正确的是(  )
A.手机控制解锁功能提高了手提箱的安全性,实现了安全目标
B.有离身超距离提醒功能,主要是从“环境”的角度考虑
C.采用PC材料制作,体现了设计的技术规范原则
D.能在自带的屏幕上显示重量,主要从“人”的角度考虑
【答案】D
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;设计的一般原则;产品设计分析的三个要素
【解析】【解答】选项A:人机关系的安全目标是对人来说的,选项错误;选项B:手提箱有离身超距离提醒功能,提醒人注意,是从人的角度考虑,选项错误;选项C:技术规范是指符合统一的规定、规则等,选项错误;选项D:“能在自带的屏幕上显示重量”,让人看到,主要从“人”的角度考虑,选项正确。故答案选D。
【分析】本题考查人机关系、设计分析、设计的般原则。
4.(2019·浙江模拟)如图所示的法兰盲板用螺栓螺母与管道法兰连接,是封堵压力管道末端的常用形式之一。小明利用钢丝相互牵制原理构思了以下螺母防松方案示意图,其中最合理的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
5.(2019·浙江模拟)对于方案的构思方法,叙述不正确的是(  )
A.可以采用草图法来对方案进行构思
B.鹰眼就是采用模仿法进行构思的
C.夜视镜是通过奇特性构思法想到的
D.头脑风暴法不适合进行方案构思
【答案】D
【知识点】设计方案的常用构思方法
6.(2019·浙江模拟)下列紧固件和工具搭配不合理的是(  )
A.金属膨胀螺丝、扳手
B.自攻螺丝、十字螺丝刀
C.抽心铆钉、锤子
D.紧定螺钉、一字螺丝刀
【答案】C
【知识点】金工常用的工具和设备;木工常用的工具和设备
【解析】【解答】A是膨胀螺丝,用扳手紧固,A正确;B是圆头螺丝,用螺丝刀紧固,B正确;C是铆钉,用铆钉枪紧固,C错误;D是紧定螺钉,用一字螺丝刀紧固,D正确。故答案选C。
【分析】本题考查金工、木工常用的工具和设备。
7.(2019·浙江模拟)如图所示是一款手动剪板机,主要用来切割薄钢板、铜片、铝片等金属材料,下列关于该剪板机的说法不正确的是(  )
A.在切割过程中,手柄受弯曲,增加长度更加省力
B.向左推动手柄,可对材料进行切割
C.圆压板可保证板材在切割过程中的平衡度
D.底座厚重,可使剪板机在切割过程中更加稳固
【答案】B
【知识点】结构的受力;影响结构稳定性的主要因素
【解析】【解答】向右推动手柄可对材料进行切割。故答案选B。
【分析】本题考查结构的受力、影响结构稳定性和强度的因素。
8.(2019·浙江模拟)如图所示是编织袋的加工制作流程图。下列对该流程的分析中不正确的是(  )
A.裁剪环节与涂膜、复合环节是串行工序
B.破碎料环节、与造粒料环节是并行工序
C.切印环节与缝纫环节的时序不可以颠倒
D.复合塑料编织袋中缝制内衬袋形成复合塑料带内衬编织袋
【答案】A
【知识点】时序、环节;流程分析
9.(2019·浙江模拟)如图所示是地铁列车自动到站停车控制系统和车站屏蔽门自动控制系统的结构示意图。ATC设备安装在地铁列车和轨道上,检测地铁列车的速度和位置,ATC设备输出信号给CCU,CCU通过控制动力和制动设备;使地铁列车精准的停在轨道预设位置上;地铁列车精准的停在轨道的预设位置后,电子电路控制电机及传动装置,车站屏蔽门打开。请根据结构示意图及其描述完成小题。
(1)从系统的角度分析,下列说法不正确的是(  )
A.地铁列车自动停车控制系统和屏蔽门自动控制系统都是地铁控制系统的子系统
B.ATC设备出现故障,两个控制系统将不能正常工作,体现了系统的整体性
C.地铁列车自动停车控制系统提高了停车的效率和准确性,体现了系统的目的性
D.地铁列车精准位置停止,屏蔽门打开,体现了系统的动态性
(2)下列关于两个控制系统的分析中不正确的是(  )
A.地铁列车自动停车控制系统被控量是地铁列车
B.地铁列车自动停车控制系统能实现列车精准停车控制
C.电机是屏蔽门自动控制系统的执行器
D.屏蔽门自动控制系统的被控对象是屏蔽门
【答案】(1)D
(2)A
【知识点】系统的基本特性;简单开环控制系统的基本组成和工作过程;闭环控制系统的基本组成
【解析】【解答】(1)ATC设备出现故障,自动停车控制系统和屏蔽门自动控制系统不能正常运行,是系统的部分出现故障影响系统整体功能的发挥,体现了系统的整体性,B正确;系统的动态性强调的是系统处在不断的运动变化发展之中,可以理解为时变性,是内因,D错误。故答案选D;
(2)自动停车控制系统的被控量是地铁列车的位置,A错误;屏蔽门自动控制系统的被控量是屏蔽门开启,被控对象是屏蔽门,执行器是电机,CD正确。故答案选A。
【分析】本题考查系统的特性、简单开环控制系统的基本组成和工作过程及简单的闭环控制系统的组成。
二、非选择题
10.(2019·浙江模拟)
如图所示是某企业生产的一款折叠资料架,请回答下列问题:
(1)设计时提出以下要求,其中主要从“人”的角度考虑的是   (在“A. 采用不锈钢结构支架,稳固耐用;B. 旋转式安全卡扣,轻轻一转,即可将架身与底座牢牢固定;C. 方形底座折边处理,四角配备调节防滑塑料螺母”中选择合适的选项,将序号填入横线处。
(2)拉手处表面光滑细腻,在拉手处轻轻一拉,即可将支架拉伸到合适位置,这体现了人机关系的   (在“A .高效;B .健康;C .舒适;D .安全”中选择合适的选项,将序号填入横线处)目标。
(3)图中连接处的连接是   (在“A .刚连接;B .铰连接”中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
(4)要测试资料架的最大水平受力:利用滑轮、钩码若干,其余辅助材料自定,在图中画出试验示意图,并写出试验过程。
【答案】(1)B
(2)A
(3)B
(4)如图所示,利用滑轮改变力的方向,逐个挂钩码,观察并记录其摇晃情况,当发生明显倾斜现象时,此时的钩码的重力就是该资料架能承受的最大水平受力
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标;简单技术试验的设计与实施;产品设计分析的三个要素;连接方式的选择
11.(2019·浙江模拟)
如图甲所示为某物理实验装置,小明发现在实验过程中小车很容易冲出木板,于是想设计一个防小车跌落装置。相关尺寸见图乙,设计要求如下:
A. 不影响实验操作,安装方便,结构牢固可靠;
B. 对小车有一定的缓冲效果;
C. 可防止小车侧翻或前翻;
D. 采用2mm厚的钢板制作,其他辅助材料自选
请根据描述和设计要求完成以下任务:
(1)设计该装置时,不属于设计限制因素的是   (在“A .学生的物理实验能力;B .小车的尺寸;C .可供选用的材料”中选择合适的选项,将序号填入横线处);
(2)装置与木板连接后,以下测试中不合理的是   、   (在“A. 检测细线是否与木板平行;B .检测装置与木板的连接是否牢固;C .悬挂钩码,检测细线与小车的连接是否牢固;D .检测小车结构强度;E .检测小车是否侧翻或前翻”中选择合适的两项,将序号填入横线处)。
(3)①画出设计草图,必要时可用文字说明;
②在设计草图上标注主要尺寸。
【答案】(1)A
(2)C;D
(3)如图所示:
【知识点】简单技术试验的设计与实施;设计要求、标准和限制;形体的尺寸标注
【解析】【解答】(1)设计的限制包括对设计对象和设计者两方面的限制。小车的尺寸和可供选择的材料属于对设计对象的限制,对设计者的限制指的是设计防小车跌落装置学生的主、客观方面的限制,学生的实验能力不是这个设计的限制因素。
(2)对防小车跌落装置进行技术试验要根据设计要求进行。悬挂钩码,检测细线与小车的连接是否牢固及检测小车结构强度不是对防小车跌落装置的试验;检测细线是否与木板平行属于对防小车跌落装置安装后是否影响实验操作的测试。
(3)设计要紧扣题目的设计要求,不影响实验操作,安装方便,结构牢固可靠。对小车有一定的缓冲效果,可防止小车侧翻等方案有很多种只要能实现功能就行,尺寸一定要标注在草图上,要有尺寸线、尺寸界线、尺寸数字。
【分析】本题考查设计要求、标准和限制、技术试验及其方法、草图的设计。
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表