资源简介 (共49张PPT)家族の写真家人的照片か ぞく しゃしん交际用语部分第一课 家族の写真日常交际用语去别人家做客,敲两下门说:ごめんください。主人回应:はい。主人说:いらっしゃい。(欢迎)客人说:おじゃまします。(打扰了)玄关单词部分第一课 家族の写真相关单词はい ① 是的ええ ① 是的(偏口头表达)いいえ ③ 不是应答词相关单词人物称呼名词父 ② 父亲母 ① 母亲いとこ③ 表兄弟姐妹友達 朋友ちちははともだち单词延伸父母ちちはは提及我自己的父母お父さんお母さんとうかあ提及别人的父母家人的称谓注:提及自己父母的时候才用「父」「母」称呼自己父母亲可直接叫「お父さん」「お母さん」祖父祖母そ ふそ ぼ提及我自己的祖父母お爺さんお婆さんじいばあ提及别人的祖父母家人的称谓注:提及自己祖父母的时候才用「祖父」「祖母」称呼自己祖父母亲可直接叫「お爺さん」「お婆さん」单词延伸姉兄あねあに提及我自己的哥姐お姉さんお兄さんねえにい提及别人的哥姐家人的称谓注:提及自己哥姐的时候才用「姉」「兄」称呼自己哥姐可直接叫「お姉さん」「お兄さん」?单词延伸妹弟いもうとおとうと提及我自己的弟妹妹さん弟さんいもうとおとうと提及别人的弟妹家人的称谓注:叫自己弟弟妹妹时,更多直呼其名。??单词延伸那如何称呼自己的朋友?玉ちゃんたま穂波玉ほなみたま~さん~ちゃん~君~様称呼后缀单词延伸日语采用“姓/名+称呼后缀”来称呼别人~さん(男女皆可)~ちゃん(一般用在女孩子)~君(用在男生)~様(用在比自己地位高尊敬的人)穂波玉玉ちゃん李さん王さん孫君黄さん陳ちゃん田中さん日语的“我”如何表达?私僕 俺あたしわたしぼくおれ比较常用。男女皆可女性自称男性自称单词延伸日语的“你”如何表达?君あなた 俺お前姓/名+称呼后缀きみまえ妻子对丈夫的称呼 “老公”,故一般不用单词延伸最常用的表达方式玉ちゃんは学生ですか。你是学生吗相关单词职业身份的名词学生 学生小学生 ③ 小学生中学生 ③ 中学生先生 ③ 老师がくせいしょうがくせいせんせいちゅうがくせい相关单词地点的名词学校 学校小学校 ③ 小学中学校 ③ 中学がっこうしょうがっこうちゅうがっこう相关单词其他名词写真 照片誰 ① 谁家族 ① 家人何 ① 什么しゃしんだれかぞくなん相关单词其他名词~年生 ~年级~歳 ~岁ねんせいさい相关单词其他名词邪魔 打扰じゃま日常用语:お邪魔します。(打扰了)去别人家拜访时,进屋前要说的话。相关单词其他名词どうぞ ① 请相关单词其他名词そう 那样口头应答:そうですか。(这样吗)口头应答:そうだ!(对了)相关单词日语数字1-101 いち②2 に ①3 さん 4 よん① し①5 ご ①6 ろく ②7 なな① しち②8 はち②9 きゅう① く①10 じゅう①相关单词日语数字11-2011 じゅういち④12 じゅうに ③13 じゅうさん ①14 じゅうよん③ じゅうし③15 じゅうご ①16 じゅうろく ④17 じゅうしち④ じゅうなな③18 じゅうはち④19 じゅうきゅう③ じゅうく①20 にじゅう①相关单词日语数字11-2030 さんじゅう③40 よんじゅう ①50 ごじゅう ②60 ろくじゅう③70 ななじゅう ②80 はちじゅう ③90 きゅうじゅう①100 ひゃく②语法部分第一课 家族の写真助词 は注意:在单词里读作ha 例如:はい 当助词时读作wa 例如:私はご飯を食べる。在表示主语的名词后 提示主语 位置:作用:例:私は 田中さんは 母は 西瓜は 田中さんは 学生です(是学生)。 助词 の名词后表示 “的” 位置:作用:例:私の 田中さんの 家族の 私の鞄 田中さんの本 家族の写真 友達の李佳さん 有时候「の」后面的名词可省略。助词 か放在句末 表示疑问,相当于 “ ?”位置:作用:例:学生ですか。 是学生吗?李さんは学生ですか。 句式ですではありません是不是某事物です是吗?か学生学生です。学生ではありません。学生ですか。注:「ではありません」=「じゃありません」肯定回答:はい、そうです。否定回答:いいえ、~です。肯定回答:はい、そうです。否定回答:いいえ、先生です。句式练习1、我是明光中学的学生。2、是柿子吗。回答:是的。不是,是西瓜。3、柿子是水果吗?回答:是的,是水果。4、小李是日语的老师。5、田中不是2年级的学生。明光中学校日本語(日语) 先生(老师)柿(柿子) スイカ(西瓜)果物(水果)句式です是吗?か誰(谁)何(什么)誰ですか。是谁?何ですか。是什么?疑问句「~ですか」前面还可加疑问词誰の ですか。是谁的 ?句式练习根据问题和图片,回答。誰ですか。ドラえもんドラえもんです。誰のどら焼きですか。どら焼きドラえもんのどら焼きです。句式练习根据问题和图片,回答。誰ですか。ルフィルフィです。誰の帽子ですか。ルフィの帽子です。句式练习根据问题和图片,回答。誰ですか。まるこまるこです。誰のスイカですか。まるこのスイカです。句式练习根据问题和图片,回答。何ですか。本本です。句式练习根据问题和图片,回答。何ですか。リンゴリンゴです。句式练习根据问题和图片,回答。何ですか。コーラコーラです。根据所学的内容写一写吧~假如你是小丸子,请你就以下信息写一段自我介绍。姓名:まるこ年龄:9歳生日:1965年5月8日朋友:玉ちゃん生日:誕生日 (たんじょうび)私はまるこです。私は9歳です。私の誕生日は1965年5月8日です。私の友達は玉ちゃんです。填一填1 周先生( )中学校の先生です( )。はい、そうです。周先生( )私( )先生です。2 誰( )写真です( )。友達のですか。いいえ、友達のではありません。兄( )です。3 私( )妹です。妹( )中学生ではありません。小学生です。4 バトル君です。バトル君( )私( )友達です。はかはののかののははの会话部分第一课 家族の写真家族の写真家人的照片か ぞく しゃしん家族の写真家人的照片か ぞく しゃしん出场的人物介绍李佳13岁中国汉族学生美月13岁日本人 中村美月学生李佳美月旁白:周末,李佳约好到美月家玩。旁白:(在美月家门口)(敲两下门)ごめんください。はい。美月あ、李佳さん、どうぞ。(打开门)(对站在旁边的母亲说)美月お母さん、友達の李佳さんです。美月の母こんにちは。いらっしゃい。李佳こんにちは。李佳美月旁白:李佳来到美月的房间。(看到书桌上放着一张合影)あ、写真。はい、そうです。父は中学校の先生です。(用手指着其中一人)お父さんですか。李佳李佳美月旁白:用手指照片中的另一人。だれですか。弟ですか。いいえ、弟じゃありません。いとこの翔君です。李佳小学生ですか。美月ええ、小学校3年生です。9歳です。 展开更多...... 收起↑ 资源预览