资源简介 (共47张PPT)と、ば、たら、なら 用法及辨析文法と的接续、用法、注意点0102030405ば的接续、用法、注意点たら的接续、用法、注意点なら的接续、用法、注意点と、ば、たら、なら区分及做题技巧といい→よくない肯定接続否定接続V:原形+とA1:原形+とA2/N:词干+だ+とV:Vない形+とA1:去い+くない+とA2/N:词干+で(は)/じゃない+とV/A/N简体+と★と的常用表达:1.表示表恒定假设。后项一般是必然的恒定结果或习惯。句子为现在时。表示一般的、客观的条件或结果,由前半句而引起的必然结果。意为:一…就…(1)说明书类(机械设定类,只要这样操作就必然会有相应的反应)1.このボタンを押すと、ドアが開きます。(如果按下这个按钮,门就会开。)2.煙「けむり」が出ると、そのベルが鳴ります。(一冒烟,警铃就会响。)(2)真理,自然,客观性的(即必然)1.春になると、暖かくなります。(一到春天就变暖。)2.夏は朝四时になると、明るくなる。(夏天到了早上4点就变亮。)★と的常用表达:3.表示困难和警告。2. 表示现在的习惯,反复状态。表示只要满足前面的条件,到了那个时候,就一定会做某事)例:1)私は、その店に行くと、いつもコーヒーを飲みます。(我一去那家店就经常喝咖啡。)2)彼はお金があると、パチンコに行きます。 (他只要一有钱就去赌博。)3)毎朝起きると、必ずおしっこします。 (每天早上一起床我肯定会尿尿。)例:1)勉強しないと、何もできない。(如果不学习就什么都做不了。)2)お金がないと、困ります。(没钱就很困扰。)★と的常用表达:例:1)この道をまっすぐ行くと、デパートがあります。(直直地通过这条路就有百货商店。)2)カーテンをあけると、美しい山が見えます。 (打开窗帘就能看到美丽的山。)4.由于某种行为发生了新状况。契机,新发现。做完某事后发现新情况。“前项做完后,突然发现~”。此用法等于“たら”。意为:刚做…就(发现)…★と的常用表达:5.做完某事后紧接着做了其他事表示同一主语连续不停地进行两个动作。后项一般使用过去时。常与すぐ搭配使用。意为:一…立即…1、私はその音を聞くと、すぐ外へ出てみました。(一听到声音就立即出去了。)2、先生は教室に入ると、授業を始めました。(老师一进教室就开始上课。)3、娘は家に帰ると、わーと泣き出しました。(女儿一回到家就哇的一声哭出来。)★注意:不与命令,意志,劝诱,依赖等主观性的说法呼应使用。不可以跟「もし」搭配。前后主语需一致依頼 命令:「~てください」 「~なさい」義務:「~なければなりません」勧告「~ほうがいい」希望:「~たいです」 「~つもりです」勧誘:「~ませんか」「~ましょうか」「~ましょう」意志形: 「~う/よう」 夏休みになると、家に遊びに来てください。(×) 子供が寝ると、出かけよう。 (×) 春になると、山登りをするつもりです。(×)总结と的用法接续规则简体+と★注意:不与命令,意志,劝诱,依赖等主观性的说法呼应使用。不可以跟「もし」搭配。前后主语需一致意义1、表示表恒定假设。后项一般是必然的恒定结果或习惯。2、表示现在的习惯,反复状态。3、表示困难和警告。4、做了某种行为后发现了新状况。5、做完某事后紧接着做了其他事。表示同一主语连续不停地进行两个动作。春になると、暖かくなります。毎朝起きると、必ずおしっこします。勉強しないと、何もできない。カーテンをあけると、美しい山が見えます。先生は教室に入ると、授業を始めました。ば01表示假定变形规则ば形基本形 ば形一 类 动 词 買う かう かえば読む よむ よめば待つ まつ まてば売る うる うれば飛ぶ とぶ とべば???一类动词:基本形「う」段假名变为同行「え」段假名+ば动词ば形基本形 ば形二 类 动 词 食べる たべる たべれば見る みる みれば寝る ねる ねれば???二类动词:基本形的「る」变为「れば」变形规则动词ば形变形规则基本形 ば形三 类 动 词 来る くる くればする する すれば01补充:形容词形容动词以及名词的ば形变形规则原形 肯定 否定AN/N AN/N+であれば AN/N+ではなければAい Aい+ければ A くない+ければV V+ば Vない+ければ01ば形相关句型1、小句1+ば、小句21)表示“一般条件”(述说一般事物的关系而非特定的人或物)相当于と“如果...就...”春が来れば、花が咲く(さく)。年をとれば、体が弱(よわ)くなる。経済状態(けいざいじょうたい)が悪化(あっか)すれば、犯罪(はんざい)は増加(ぞうか)する。01ば形相关句型2)表示“反复,习惯”(表示特定的人或物的习惯和动作的反复)相当于とVば、Vる ”只要...就.../一...就...” Vば、Vた 中文意思同上,但是是描述过去。兄は冬になれば、毎年スキーに行く。隣の犬は、私の顔を見れば、いつも吠える(ほえる)。大学生の頃は暇さえあれば、友達とお酒を飲んで語り明かした(ものだ)。(かたりあかす:谈到天亮)(さえ代替はがを的位置)01ば形相关句型3)表示“假定条件” “如果/假如...的话,...。”结尾多用表示推测或者预测的表达。だろう に違いない はずだ かもしれない と思う...Vば、未实现的事物。手術をすれば、助かるでしょう。もし天気が悪ければ、試合は中止になるかもしれない。もし私が彼の立場ならば、やっぱり同じように考えるだろう。区別:表示“一般条件”食事を減らせば(へらす)、誰でも痩せる(やせる)だろう。(一般条件)食事を減らせば、あなたも痩せるだろう。(假定条件)01ば形相关句型区別:表示“一般条件”食事を減らせば(へらす)、誰でも痩せる(やせる)だろう。(一般条件)食事を減らせば、あなたも痩せるだろう。(假定条件)说话人对假设条件很有自信时,后项可以用现在式结句。うっかりさえしなければ、必ず合格できます。(即使心不在焉的去做,也一定能合格)そんなにお酒を飲めば、気分も悪くなるよ。(像那样喝酒的话,心情也会变差的哟。)01ば形相关句型4)小句1ば、小句2后不接意志/希望/要求/命令表达;前后主语不一致特例:ば的条件句的谓语动词为状态性动词,即形容词、ある、いる、Vない、(可能の)できる、Vたい安ければ、買うつもりです。ビールがあれば飲みたいなあ。レポートを提出しなければ、合格点はあげません。お時間があれば、もう少しゆっくりしていてください。七時まで仕事が終われば、うちに来てください。01与ば相关的常用句型1、~さえ~ば (只要~就~,表示唯一充要条件)(さえ代替はがを的位置)①お金さえあれば、何も要りません。(いる:需要)(さえ代替了_的位置)②あなたさえそばにいれば、寂しくない。 (此时さえ代替了_的位置)③ご飯さえ食べれば、生きることができます。(此时さえ代替了_的位置)2、(~ば)~ほど (越~越~,此时~ば可省,切记)①(食べれば)食べるほど食べたくなる。②(考えれば)考えるほど難しくなる。01与ば相关的常用句型3、~も~ば、~も(=~も~し、~も)(~既~又)①お金も_ _ 時間も_ _ので、どこにも行くことができます。(使用もばも补全)②お金も 時間も ので、どこにも行くことができます。(使用もしも补全)4、~ばいい (要是~就好了,对于未发生的事情)①先生がいなければいいです。②来週の会議に出なければいいです。あればあるあるしある01与ば相关的常用句型5、~ばよかったのに(如果当时~就好了,对于已发生的事情有抱怨的语感)こんな馬鹿(ばか)な私はこの世界に生きるのが本当にいいことですか。あの時は死ねばよかったのに、なぜまだ生きているのか? (节选自 太宰治『人間失格』)(のに:却、倒;表遗憾)6、N+から見れば/~からすれば~から言えば(三个都译为“从~看来”,表示判断依据)①あの人の顔色から見れば、気持ちが悪そうだ。②今日の天気から見れば、明日は雨が降るかもしれません。7、N+と言えば (说起~说到~)①今の成績といえば、とても恥ずかしくてたまらない(...得不得了、太...)。②王先生といえば、背があまり高くなくても(即使)強い勢い(いきおい:气场)を持っている。たら如果···、要是···たら翻译:接续:动词飲む飲んだら飲まなかったら形1高い高かったら高くなかったら形2元気元気だったら元気でなかったら名病気病気だったら病気でなかったら注意:形容词「いい」变为「Aたら」时,肯定形式是「よかったら」,否定形为「よくなかったら」。たら的常用表达1.表示假定条件。假设前项实现的前提下去做后项或发生后项情况。常与もし搭配。 译为:“如果…的话、就…”(后项为现在时,并且常接劝诱、命令、请求、等主观意志表达)例:1)もし忙しかったら、また今度行きましょう。 如果忙的话,就下次再去吧。2)暗かったら、電気をつけてください。 如果暗的话,就把灯开了。3)天気がよかったら、日帰り旅行に行きます。 如果天气好,就去一日游。4)明日雨だったら、家で本を読みたいと思います。如果明天下雨,我想在家看书。5) 駅に着いたら、電話してください。 到车站后,给我打电话。たら的常用表达2.表示契机,发现。后项为过去式。表示新的发现,或用于描述意外的情况。含有吃惊,意外等语气。例:1)朝起きたら、花が咲いた。 早上一起来,发现花开了。2)空港に着いたら、友達が迎えに来ていました。到机场后,发现朋友来接我了。3)駅を出たら、雪が降り始めた。 一出车站,发现开始下雪了。注意:①此项用法中的前后两个小句需要是不同主语,后项要用过去式。②另外,たら不能用于同一主语连续不停进行两个动作。同一主语:先生は教室に【入ると◎ 入ったら 】授業を始めました。老师一进教室就开始上课了。たら不能用于同一主语连续不停进行两个动作。 表建议①~たらどうですか。 勉強で分わらないことは、先輩に聞いたらどうです。②~たらいいです。 勉強で分わらないことは、先輩に聞いたらいいです。たら的句型补充 询求建议どうしたらいいですか。 怎么办才好呢?怎么做好呢? 日本語が難しくて、よく聞いても分かりません。どうしたらいいですか。总结たら的用法接续规则所有词的过去式简体+ら意义1、表示假定条件。假设前项实现的前提下去做后项或发生后项情况。2、表示契机,发现。后项为过去式。表示新的发现,或用于描述意外的情况。含有吃惊,意外等语气。暗かったら、電気をつけてください。 朝起きたら、花が咲いた。注意:①表契机,新发现时前后两个小句需要是不同主语,后项要用过去式。②另外,たら不能用于同一主语连续不停进行两个动作。なら★なら:常接劝诱、命令、请求、等主观意志表达且前后主语一致接续:动词简体形,形1简体形,形2词干,名词词干1.提出主题。假设一个主题,并有把握地阐述。例:1)サッカーなら、ブラジルが一番いいです。 谈到足球的话,巴西最厉害。2)ビールなら、生ビールが一番おいしいです。 如果说到啤酒的话,鲜扎啤是最美味的。2.假设一种情况。(如果 , 的话)例:1)田中さんが来るなら、会議は盛り上がるでしょう。 如果田中来的话,会议会很沸腾。2)私なら、絶対彼を許さない。(如果是我的话,绝对不会原谅他。) 3)体が大丈夫なら、このぐらいの仕事はできる。(身体好的话,这样的工作能做。)3.根据对方的言谈或交谈时的现场情况来陈述自己的意见和想法,以及向对方提出请求或忠告。例:1、市内に行くなら、地下鉄が便利ですよ。(去市内的话,地铁很方便哦。)2、忙しいなら、行かなくてもいいですよ。(忙的话可以不去哦。)3、もし暇なら、いっしょに食事に行きませんか。(如果空闲的话,一起去吃饭吧。)4、接话,承接上文的内容。A:会議の資料はどこですか。(会议资料在哪儿呢?)B:会議の資料なら、机の上に置いておきました。(会议资料的话,预先放到桌子上了。)★注意:所表示的条件之意较强,因此,对确凿的事实等不能用なら。 冬になるなら、スキーに行く。(×) 夜になるなら、涼しくなる。 (×)と なら たら ば 区分 区別「と」:自然现象;客观规律;习惯;相继发生“一…就”;不能接主观意志等表达。「ば」:跟「と」一样,后面一般不能接主观意志等表达。前后主语不一致和前项为状态时除外。「たら」:偶然假设,发现,强调先后顺序(先A后B)。可接主观意志等表达。「なら」:多用于建议,承接话题,可接主观意志等表达。后项动作是前项动作的条件(先B后A)。意志不要と后面出现意志动词てください ませんか ましょう等。(除表示意见外,选到たら ば)35.誰かから電話が 、留守だと言ってください。A あると B あるなら C あったら D あれば排除掉A恒常不なら恒常是前句是一定会发生的,太阳每天都会升起,花到春天会开;一…就,一听到小苹果就动起来的,一去到北京就要吃烤鸭的(变成身体的一个条件反射,不属于意志)。可以用と,不能用なら。23.この花が どんなにきれいでしょう。A 咲くと B 咲いて C 咲いたら D 咲くならと、ば 恒常;たら偏个人过去と/たら(重点,重中之重)24.宿題をしないでテレビを見ようと 、母に見られてしまいました。A すれば B しても C して D したら13.家に すぐにアルバイトに出かけた。A 帰れば B 帰ると C 帰ったら D 買えるなら看句尾,是不是た形。别犹豫就选到と和たら。ようとしたら:表示即将做某事时发生了另一件事。根据上面规律,从B和C中选。但出现了すぐ(に),と有紧接着的意思。一…就… 只能选B。询问、反实ば/たら34.甲:どうしましょうか。乙:社長に どうですか。 A伺ってみても B 伺ってみると C 伺ってみるなら D 伺ってみたら~たらどうですか(いかがですか)表示对某种行为的劝诱。“……怎么样?……行不行?”~てはどうですか(いかがですか)询问、反实ば/たら反实是与事实相反的,假想的:25.もう少し勉強すればよかった 、遊んでばかりいたので失敗してしまいました。 A から B のに C し D のでたら ば~よかったのに话题建议用なら承接话题20.もう1度その国へ 、前と違った季節に行ってみたいです。 A 行ったら B 行くと C 行って D 行くならてみたい(意志) 排除B。もう一度 (假定)排除C。たら:表示前项是实现完了意义的假定,与后项相互矛盾。设想该情境是在被别人问到时,有承接话题的意思,所以选D区別意志不要と恒常不なら过去と/たら愿望と/たら+禁止ては(消极否定、禁止句型就用他)询问反实ば/たら话题建议用なら规律都不符合时,就用万能たら高考链接29.友達とレストランで食事を( )、そこに中村さんが入ってきました。A.すれば B.するなら C.していると D.していれば20.天安門に( )、地下鉄で行ったほうがいいですよ。A 行けば B 行くと C 行ったら D 行くなら53.道に迷っても、詳しい地図さえ( )大丈夫ですよ。A.あれば B.あっても C.なければ D.なっくてもCDA高考链接53. 佐藤さんは動物が好きで、いろいろ飼っている。鳥も( )、犬もいて、とてもにぎやかだ。Aいると Bいったら Cいっても Dいれば30.お金を( )、すぐ警察に届けてください。A拾うと B拾ったら C拾えば D拾うなら24.天気( )よければ、楽しい旅行になるでしょう。A なら B さえ C こそ D だけDBBありがとう 展开更多...... 收起↑ 资源预览