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高考一轮复习接续助词（二）
し、では、たり
と、ば、たら、なら
8、し 前接句子，表示列举。
接続：小句＋し
例：１，小さい庭だが、春になると花も咲くし、鳥もくる。
　　２，天気もいいし、休みだし、子供を連れて遠足に行きましょう。
8、し
前接句子，列举事实作为后项的理由，言外之意还有其他理由。
接続：小句＋し
例：用事もあるし、では、これで失礼します。
　　日本語はあまり話せないし、一人で外出するのができない。
9.ては／では
表示假定，后项一般是不好的结果。
如果…的话
接続：一类形容词て形／动词て形＋は
　　　二类形容词词干／名词＋では
例：この荷物は重くて、女の子の力では運べません。
　　勉強が嫌いでは困りますね。
10，ので 表示客观原因，因为…
接続: 一类形容词简体形／动词简体形＋ので
　　　二类形容词词干／名词＋な＋ので
例：１、部長は主張中なので、今会社にいません。
　　２、忙しいので、寝る時間がない。
11，たり…たり　
“一边…，一边…;时而…时而…;有的…有的…”
接续：动词/形容词た形后；名词+だったり
例：週末は散歩したり買い物に行ったりします。
この店のお菓子は美味しかったり、まずかったりします
日本語の先生は中国人だったり、日本人だったりです。
12，と
表示自然现象、普遍真理、或习惯规律。（恒常条件）　一…就…
接続：简体句＋と
例：春になると、花が咲きます。
　　その店へ行くと、いつもコーヒーを飲みます。
12，と
表示两个事项的继起或并存。一…就…
接続：简体句＋と
例：学校から家に帰ると、本を出して宿題をやり始めた。
12，と
表示前项作为契机，意外发现后项。
接続：简体句＋と
　
例：カーテンを開けると、美しい山が見えました。
　13、～ば、～　
　　表示假定条件。强调前项是后项的条件。
接続：ば形＋ば
例：春になれば、花が咲きます。
　　　李さんに聞けば、分かりますよ。
　　　13、～ば、～　
　　～ば～のに けれども のですが
如果….就….（感到遗憾、惋惜、不满的心情）
接続：ば形＋ば
例：早く行けばよかったのに。
　　私に教えば手伝ってあげるのに。
13、～ば、～　
句型1　～さえ～ば：只要…就…
例：子供にとっては、親がそばにいてくれさえすれば、何より幸せだ。
　　お金さえあれば何でもできるわけではない。
13、～ば、～　
句型2：～ば～ほど：越…越…　　　
例：読めば読むほど面白くなる。
13、～ば、～　
句型3：～も～ば～も：既…又…
例：人生には得るものもあれば、失うものもあります。
14,たら　表示假定条件
接続：た形＋たら
例：わからないことがあったら、先生に聞いてください。
14,たら　
　表示动作先后顺序。假设前项实现前提下做后项。
接続：た形＋たら
例：日本に来たら、電話してください。
14,たら　
　表示两个事项的继起或契机、发现。
接続：た形＋たら
例：箱をあげたら、お金がありました。
　　扉をあげたら、鳥が飛び出した。
15、なら
　提起话题。说起…
接続：动词原形＋なら；名词、形容词＋なら
例：日本なら、寿司を思い出した。
15、なら
　承接话题，给出意见、建议。
接続：动词原形＋なら；名词、形容词＋なら
例：知りたいなら、山下さんに聞いたほうがいいと思う。
　　富士山にいくなら、冬はおすすめです。
練習
1、このりんごは５個５００円、８個だ（　　）７５０円なんですが、よろしいですか。
Aから　　Bが　　Cので　　Dと
2、田中さんは若い頃、貧乏（　　）苦労したらしい。
Aで　 Bも 　Cに　 Dと
D
A
練習
3、たまには旅行に行きたいと思う。けれども、今の私にはお金（　　）、暇もない。
Aもあれば　 Bもなければ 　Cさえあれば　 Dさえなければ
4、先生に聞いて（　　）どうですか。いいアドバイスがもらえますよ。
Aみたら　 Bみるなら　 Cみても　 Dみると
B
A
練習
5、友達とレストランで食事を（　　）、そこに中村さんが入ってきました。
Aすれば　 Bするなら　 Cしていると　 Dしていれば
C
ご清聴ありがとうございました

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