资源简介

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绝密★启用前
)宁波市部分学校2023学年第一学期高三期末质量测试
日语 试题卷
考生注意：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并认真核准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。
第一部分：听力部分（共15小题：每小题2分，满分30分）
第一节——听下面7段录音，每段录音后有1道小题。从A、B、C三个选项中选出最佳选项（共7小题：每小题2分，满分14分）
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.６か月 　 B.９か月　 C.12か月
1．女の人は何に自信がありますか。
A.日本語の文法 B.日本語の発音 C.日本語の漢字
2．男の人は今朝、何時ごろ起きましたか。
A.3 時 B.6 時半 C.9 時半
3．男の人が買った鉛筆は全部でいくらですか。
A.600 円 B.670 円 C.910 円
4．男の子が母と話しています。男の子は図書館へどうやって行きますか。
A.自転車で行きます。
B.バスで行きます。
C.歩いて行きます。
5．この 3 年間で一番雨が少ないのはいつですか。
A.2 年前 B.去年 C.今日
6．男の人はこれから何をしますか。
A.飛行機の切符を取ります。
B.ホテルの予約をします。
C.会議に参加します。
7．男の先生が学生と話しています。女の学生はなぜ宿題を出せませんでしたか。
A.半分しかやってこなかったから
B.全部やらなかったから
C.全部家に忘れたから
第二节 （共8小题，每题2分，满分16分）
听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。
8．男の人は来週からどこへ行きますか。
A.東京 B.京都 C.大阪
9．男の人は何をお土産にしますか。
A.中国の絵 B.中国のシルク C.中国のお茶
10．会議は何曜日に変わったのですか。
A.月曜日 B.火曜日 C.木曜日
11．会議に欠席する人は誰ですか。
A.鈴木さん B.山下先生 C.松田先生
12．今晩、どんなパーティーがありますか。
A.新しい1年生を迎えるパーティー
B.友達の誕生日を祝うパーティー
C.新しく来た先生を迎えるパーティー
13．女の人は今晩のパーティーはどうしますか。
A.アルバイトがあるので、行きません。
B.アルバイトがあるので、遅れて行きます。
C.発表の準備があるので、遅れて行きます。
14．女の人は試合を見ながら、何をしますか。
A.お弁当を食べました。
B.友達の写真を撮りました。
C.お酒を飲みました。
15．女の人はなぜびっくりしましたか。
A.初めてテレビで相撲を見ましたから
B.お相撲さんの体が大きいですから
C.相撲のルールがよく分かりませんでしたから
第二部分：日语知识运用（共 40 小题：每小题 1 分，满分 40 分）
从 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
16．昨夜は子供______泣かれて全然眠れませんでした。
A．が B．を C．に D．で
17．京安高校に来てから、今日______ちょうど2年半になります。
A．で B．も C．に D．まで
18．日本語が上手な金さん______羨ましいです。
A．に B．が C．で D．を
19．お金______あれば、幸せになれると思うのは大間違いです。
A．こそ B．だけ C．しか D．さえ
20．バスに乗る______なら、歩いて行ったほうがいいです。
A．ぐらい B．ほど C．ばかり D．など
21．部屋がとても静か______、勉強に集中できませんでした。
A．から B．なので C．なのに D．だし
22．もし分からなく______、この参考書で調べてください。
A．なるなら B．なったら C．なっては D．なると
23．帰国______もっと早く教えてほしかったです。送別会を開く時間もありません。
A．すれば B．したら C．するから D．するなら
24．日本にいる留学生の中には、生活のために、休日も______働く人もいます。
A．休まなくて B．休まない C．休んで D．休まずに
25．1______の蝶がひらひら飛んでいます。
A．頭 B．本 C．枚 D．羽
26．彼女は愛する人を失い、悲しくてたまらない______、毎日泣いてばかりいます。
A．らしい B．ようで C．そうで D．みたくて
27．あまりに難しくて、私には______。
A．できるそうではありません B．できるそうにありません
C．できそうにありません D．できるようにありません
28．兄はレストランで______をしてお金をもらっています。
A．ジョギング B．ボランティア C．アルバイト D．パーティー
29．もう夜遅くなったし、1晩______いただけないでしょうか。
A．泊まれて B．泊まらせて C．泊まらさせて D．泊まらせられて
30．何年間も日本語を勉強しているから、これぐらいの文章は______はずです。
A．読む B．読められる C．読まされる D．読める
31．______の日曜日なのに、ひどい天気になってどこへも行けなくて残念でした。
A．わざわざ B．わざと C．なかなか D．せっかく
32．李さんはお母さんに好きなプレゼントを買って______と思っていたら、お金が足りな
くて買えませんでした。
A．あげたい B．あげる C．あげたがる D．あげるよう
33．いつも妹に親切にして______ありがとう。
A．あげて B．いただいて C．もらって D．くれて
34．彼は病院に行って医者に______ことにしました。
A．見せてくれる B．見てくれる
C．見てもらう D．見せてもらう
35．彩ちゃんが向こうに______着いたと知らせました。
A．無理に B．無事に C．無理で D．無事で
36．都会の騒音から離れてこんな自然の中で1日______のも悪くないでしょう。
A．起きる B．生きる C．過ごす D．活かす
37．暖かい春になって、だんだん雪が溶けて______でしょう。
A．くる B．きた C．いく D．いった
38．李さんは2ヶ月前から日本に______。
A．来ました B．来ます C．来ておきます D．来ています
39．ドアには鍵がかけて______。
A．あります B．います C．みます D．おきます
40．自分の______ために、武道の練習をする人もいます。
A．身を守る B．身に付ける C．身に付く D．身を投げる
41．久しぶりに先生から褒められて、いい______でした。
A．気持ち B．考え C．思いやり D．気遣い
42．現代文は読みやすいけれど、古文は______です。
A．読みやすい B．読みがち C．読みにくい D．読みがい
43．先生、日本の歌を______。
A．教えてくださいたいんですが B．教えていただけたいんですが
C．教えさせていただけます D．教えていただけませんか
44．―先生はいつ見えますか。
―まだ______までちょっと時間がありますから、そこで待っていてください。
A．おいでになる B．ご覧になる
C．おっしゃる D．おいでいらっしゃる
45．貴校の学長に______のを楽しみにしております。
A．お会いになる B．拝見する
C．会う D．お目にかかる
46．―小学3年生の時、一緒にキャンプに行ったこと、覚えてる？
―あ、______時のことか、よく覚えているよ。
A．その B．あの C．そんな D．あんな
47．中国では一人暮らしがしたい単身者______の賃貸マンションを探すのは難しいようで す。
A．向く B．向け C．向かい D．向こう
48．おかしい______、教室では笑ったりしてはいけないと言っていました。
A．もので B．ことで C．ことに D．ものに
49．先生に頼まれたからには、行かない______。君も一緒に来てください。
A．に違いない B．とは限らない C．に過ぎない D．わけにはいかない
50．彼は疲れのあまり、靴を履いた______ソファーで眠ってしまいました。
A．まま B．きり C．とおり D．かわり
51．中国の歴史______語り合い、ますます中国の歴史に興味を持ちました。
A．にとって B．について C．によって D．に対して
52．今度の交流______お互いの理解がもっと深くなったと思います。
A．に通じて B．を通って C．を通して D．に通って
53．人口が増加する______さまざまな問題が起こっています。
A．にわたって B．にあたって C．に対して D．につれて
54．―きれいな切手ですね。
―ええ、よかったら、あげましょう。
―______。
A．本当ですか。結構です B．うそですね。大丈夫です
C．いいんですか。すみません D．とんでもありません。お邪魔します
55．______は日本の国技と言われています。
A．柔道 B．相撲 C．茶道 D．歌舞伎
第三部分：阅读理解（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分）
阅读下列短文，从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
(一)
ルシアさんはこんなことを言った。
「生きる意味を持ちなさい。それによって、人は時に最高になるし、時に最低にもなるのよ。」
それは、これまで最高にも最低にもなった人たちを見てきた経験からの言葉だったのかもしれない。「何かをしたいから生きている」という意味づけをすることは無意味なことだと思うかもしれない。でも、自分の人生にはどんな意味を持たせるのかで、今の心持ちが変わり、行動が変わってくる。生きるエネルギーが変わってくる。生きる意味を持つことは、夢や目標を叶えることよりも、今を生きること、今の自分を作ることの方がより大きな意義があるのではないか、私たちは漠然とこれは何のためになるのか。自分がここにいる意味は何なのかと意味を探して生きているものだ。
私は物書きになろうと上京してきた時、当然のことながら、仕事はそんなにすぐには得られず、数年間はバイトをして暮らしていた。それは全て物書きになるためと思ったから、肉体的にきつい仕事であっても、張り切って働いた。あの時何の目的もなく生きていたら、恐らくどこかの場所に流されていただろう。
56. 文中の「言葉」とは何を指しているか。
A. いつも最高でありなさい。 B. 最低なことはない。
C. 生きる意味を持つべきだ。 D. 生きるのを止めなさい。
57. 文中の「生きるエネルギー」とはどういうことか。
A. 今を生きるための力 B. 生きるための体力
C. 健康になるための力 D. 生活するための財産
58. 文中の「物書き」とはどういう意味か。
A. 教室で板書を書く先生のこと B. 小説や随筆を書く人
C. 漫画を読んで感想を言う人 D. 文房具を開発する人
59. 文中の「きつい仕事であっても、張り切って働いた」の理由は何か。
A. 物書きとして仕事をしたかったから
B. 初めての一人暮らしでお金がなかったから
C. 仕事がとても好きだったし、お金がほしかったから
D. 両親に心配をかけたくないと思っていたから
60. この文章のテーマを付けるなら、最も相応しいのはどれか。
A. 生きた証 B. 生死の分別 C. 物書きのなり方 D. 生きる意味
(二)
コミュニケーションとは、同じ意見になることではありません。お互いの意見が違うことを認識し、歩み寄ることです。
恋愛ドラマは考え方の全く違う二人が恋人になっていく話です。最初から同じ考え方の男女がカップルになる恋愛ドラマは面白くないです。そもそもドラマになりません。
水と油の二人が、いつの間にか引き寄せられていくところに、ドラマチックでロマンティックな世界があるのです。
コミュニケーションを下手とする人は、自分が正しくて、あの人が間違っていると考えます。これがしんどくなる原因です。自分が正しくて、あの人が間違っているというのは、裏を返せば、相手も自分を間違っていると考えていることです。それを否定するために、殊更(故意)自分は正しいと呼びつつ、心の中ではひょっとして(万一)間違っていたらどうしようとビクビクしているのです。
「こういう考え方もありますよ」ということを皆に話して、それを参考にしてもらえばいいのです。押し付けるつもりもないし、あなたが間違っているということは一度も言っていません。( ア )間違った意見の方が、「へえ、そんな考え方もあるのか」と聞いていて楽しいのです。
61.文中に「コミュニケーション」の説明として正しいものはどれか。
A. 他人と同じ意見になるように意見を言い合うこと
B. 似たような意見を探すために、話し合うこと
C. 自分と価値観が同じ人を探すために話すこと
D. 意見が違うことを認識して、理解し合うこと
62. 文中の「水と油の二人」とはどういう意味か。
A. 水が好きな人と油物が好きな人 B. 仲がよくない二人の人
C. 相性がとてもいい二人 D. 二人でいることが好きな人たち
63.文中の「コミュニケーションを下手とする人」とはどのような人か。
A. 自分は正しいが、他人は間違っていると考える人
B. 他人のことばかり気にして、自分を出せない人
C. 自分は他人よりも頭が悪くて、残念だと思っている人
D. 他人は自分の考えを理解してくれないと思っている人
64. 文中の「ビクビクしている」とはどういう意味か。
A. 怖がっている B. 楽しんでいる C. 疲れている D. 泣いている
65. 文中の ( ア ) に入れるのに最も適切なものはどれか。
A. だから B. むしろ C. つまり D. それから
(三)
誰かから教えられ、覚えたものが知識である。つまり、知識は自分自身で考え出したものではなく、理解のことだと言っていいだろう。
ある人が一つのこ.とを考え出した場合、その考えたことがみんなに理解されなければ、まだ知識とは言えないであろう。したがって、知識とは人間共通のものになった理解のことと言ってもいいかもしれない。知識を身に付けるということは、自分自身の力で考え抜くことではない。人間共通の理解となったものを自分も覚えることである。
新しく一つのことがみんなの知識となるためには、( ア ) 、そのことを最初に考え出した誰かがいるはずである。だから、どんな知識でも、その元をたどって(追溯)いけば、必ず考え出してくれた人がいる。しかし、その知識を受け取る人は、自分で考えなくて、他人の考え出したことを覚え込んだに過ぎなかった。
「考える」ということは知識とは違う。①それは知識を身に付けることのように、すでにあるものを教えられたり覚えたりすることではない。②それは自分の頭と心を持って自分自身の力で思うことである。
「知識を覚える」ということと「ものを考える」ということをはっきり分けて理解しておくことが、人間としての成長のためには大切なことだと私は思っている。
66. 文中に「知識」とあるが、「知識」について正しい説明はどれか。
A. 人間共通の理解となったもので、誰かに教えられて覚えたもの
B. 自分自身の力で考え出し、それを他人に教えたもの
C. 自分自身の力で考え出したが、まだみんなに理解されていないもの
D. 自分自身の力で考え出したものと誰かが考え出したもの
67. 文中の ( ア ) に入れるのに最も適切なものはどれか。
A. まず B. つまり C. だから D. たとえば
68. 文中に「考える」とあるが、「考える」について正しい説明はどれか。
A. 「考える」とは、知識を習い覚えることだ。
B. 「考える」とは、自分自身の力で思うことだ。
C. 知識を受け取るには、自分で「考える」必要がある。
D. 「知識を身に付けること」は「考え抜くこと」と同じで、人間共通の理解を覚えることだ。
69. 文中に「それ」が二つあるが、それぞれ何を指すか。
A. 両方とも知識を身に付けることを指している。
B. 両方とも考えるということを指している。
C. ①は知識を身に付けること、②は考えることを指している。
D. ①は考えること、②は知識を身に付けることを指している。
70. 筆者がこの文章で一番言いたいことは何か。
A. 人間共通の理解となった知識を覚えることは、自分で考えることより重要だ。
B. 自分自身の力で考え抜くことは、知識を覚えることよりも重要だ。
C. 知識を覚えることと考えることの違いをはっきり理解することが重要だ。
D. 知識を覚えることと考えることのどちらが大切か、はっきり理解することが重要だ。
(四)
子供たちが少し成長してから、私はようやく週末を満喫(享受)できるようになった。上の子が小学生、下の子が3歳くらいになった時だったかもしれない。子供たちとの時間を楽しめるようになり、出かける機会も持てるようになった。( ア ) 週末に旅行するというのは大イベントである。子供が小さい荷物が多くなりがちで、リラックスというより大仕事になってしまうから、と控えていたように思う。しかし下の子が年長、上の子も小学校高学年ともなると、違う。家族として、かなりフットワーク(步法)良く動くことができるようになった。私の場合、母に家事や子育てを手伝ってもらっていることもあり、「母にいかにリラックスしてもらうか」は日々大切なテーマでもある。
我が家の場合、週末の旅は、何種類かに分かれる。一つは夫が子供たちを連れて車で行く旅。虫を取りに行くとか、海に泳ぎに行くなどさまざまだが、海好きの夫はたいてい伊豆や下田に行っているようだ。1泊2日で子供たちと出かけてくれるので、その間に私は親孝行ができる。母を食事に連れ出すなど、すこし静かな空間を楽しむ。
週末をどのぐらい自分のために使えるのか。それは、一人一人のマネジメント(经营,管理)能力にかかっているように思う。平日は仕事のせいにしているかもしれないが、週末は自分の意思と計画力で、かなり自由に時間を使えるはずだ。この 48時間をどこで、どんな気分で、どう過ごすのか。何を見て、何を聞いて、何を考えるのか。その積み重ねによって自分の人生が大きく成長するのだから、意識して週末旅行には出かけてみたいと思う日々である。
71. 文中に「出かける機会も持てるようになった」とあるが、それはなぜか。
A. 子供たちが成長したから
B. 桜が咲いたから
C. 子供たちとの時間を楽しめるようになったから
D. 子供が小さい荷物が多いから
72. 文中の ( ア ) に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. また B. だから C. それでも D. その後
73. 文中に「大切なテーマ」とあるが、それは何を指すか。
A. 子供たちを連れて出かけること
B. 母をリラックスさせること
C. 母が家事や子育てを手伝ってくれること
D. 週末の旅行
74. 文中に「週末の旅は、何種類かに分かれる」とあるが、例えばどんなことか。
A. 夫が「私」を連れて車で行く。
B. 家族で海に泳ぎに行く。
C. 「私」が子供たちを連れて虫を取りに行く。
D. 夫が子供たちを連れて外で泊まる。
75. この文章のテーマを付けるなら、最も相応しいのはどれか。
A. 主婦の生活 B. 子育て C. 週末旅行 D. 親孝行
第四部分：写作（满分30分）
76.有人说，人生之路就像一段漫长的阶梯，每个人都在辛苦地攀爬。吃苦是一个不讨人喜欢的字眼，然而在人生道路上，我们总是避免不了吃苦。在学习、工作和生活中，我们总会遇到各种让我们苦恼、疲惫的事，在经历苦难之后的前方会有什么呢？请以「苦労の先に」为题写一篇作文。
要点如下：
1.通过具体事例，描述你曾经吃过的苦。
2.谈谈通过吃苦，你得到了什么。
写作要求：
1.不得出现真实人名和地名。
2.字数为300-350字。
3.格式正确，书写清楚。
4.使用「です、ます」体，绝密★启用前
宁波市部分学校 2023 学年第一学期高三期末质量测试
日语 听力原文
1．男：日本語の勉強はどうですか。
女：とても楽しいです。
男：文法は難しいですか。
女：とても難しいです。でも、発音なら自信があります。
2. 女：朝は何時ごろ起きますか。
男：6 時半ごろ起きます。
女：毎朝ですか。
男：今日は日曜日なので、いつもより3 時間遅く起きました。
3. 男：すみません。この鉛筆1 本いくらですか。
女：え～、1 本70 円です。
男：じゃあ、13 本ください。910 円ですね。
女：えっと、12 本以上ですと、少し安くなります。１箱12 本入りの箱が600 円なんです。
13 本だったら、 １箱と１本ですから……
4. 子：行ってきます。
母：ちょっと、ちょっと、どこへ行くの？
子：駅の近くの図書館。漫画の本、借りてくる。
母：自転車で？
子：ううん。歩いて。
母：気を付けてね。
子：行ってきます。
5. 女：梅雨の時期なのに、今年は去年に比べて雨の量が少ないですね。
男：そうですね。毎日晴れの日ばかりですね。
女：2 年前は雨がたくさん降りましたよね。
男：ああ、そうでしたね。去年よりも雨の日が多かったです。
6. 女：じゃあ、来週の出張の準備はお願いね。
男：はい、分かりました。飛行機の切符の予約ですね。すぐやります。
女：あっ、そうだ。ホテルのほうは少し待って、明日の会議に出てから、何日に泊まるか決
めるから。それより、飛行機が取れないと困るから、そっちを先に頼むわ。
男：分かりました。
7. 男：じゃ、みなさん、宿題を出してください。
女：あのう……
男：どうしました？
女：あのう、宿題ですが……
男：またやらなかったんですか。
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女：いえ、やりました。
男：じゃ、持ってくるのを忘れたんでしょう。
女：いえ、ノートはかばんの中にあります。これです。
男：あら、3 番と4 番しか答えを書いていないんですね。
女：すみません。1 番と2 番はまだやっていません。
男：じゃあ、明日全部一緒に出してください。
女：はい、本当にすみませんでした。
8-9
男：来週から東京へ留学するのですが、日本の先生へのお土産は何にすればいいでしょうか。
女：そうですね。私は中国のお茶にしたらいいと思います。
男：どうしてですか。 女：軽くて便利ですから。
男：それはいいですね。では、中国のお茶にします。
女：留学、頑張ってくださいね。
男：ありがとうございます。
10-11
女：鈴木さん、来週の会議のことなんですが。
男：あ、すみません。火曜日でしたっけ。
女：木曜日に変わったんです。
男：あ、はい。
女：それで、松田先生は出席されますけど、遅れて 2 時半ごろいらっしゃるんですが、山下先生
は欠席ということです。
男：はい、分かりました。
12-13
男：今晩、パーティーがあるんだけど、来られる？
女：どんなパーティーですか。
男：新しく１年生が入ったから、迎えるパーティーを開くんだよ。
女：行きたいんですけど、今日用事があって……。
男：今日もバイト？ 大変だね。
女：ううん。明日の授業で発表しないといけないので、図書館で勉強して帰ろうと思ってるんで
す。
男：だったら、勉強が終わったら来てよ。きっとみんな遅くまで遊んでると思うし。
女：そうですか。じゃ。
男：待ってるよ。
14-15
女：私は先月、友達と相撲を見に行きました。いつもテレビで見ていまいしたが、試合会場へ行
ったのは、初めてでした。相撲は、試合を見ながらお弁当を食べたり、お酒を飲んだり、
写真を撮ったりすることができます。私たちは、お弁当を買って、食べながら試合を見
ました。そして、試 合の写真をたくさん撮りました。試合のあとお相撲さんを近くで見ま
した。体がとても大きくて、 びっくりしました。相撲のルールは、よく分かりませんで
したが、面白かったです。また会場へ 相撲を見に行きたいです。
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宁波市部分学校 2023 学年第一学期高三期末质量测试
日语（参考答案及评分标准）
第一部分：听力部分（共 15小题：每小题 2分，满分 30分）
第一节
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C B C C A A
第二节
题号 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C C B A C A B
第二部分：日语知识运用——从 A、B、C、D4 个选项中选出最佳选项（共 40 小题：每小题 1
分，满分 40 分）
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A B D A C B D D A
题号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 B C C B D D A D C B
题号 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
答案 C C D A A A C D A D
题号 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
答案 B B C D A B C D C B
第三部分：阅读理解——阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项。（共 20小题：每小题
2.5 分，满分 50 分）
篇目 （一） （二）
题号 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
答案 C A B A D D B A A B
篇目 （三） （四）
题号 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
答案 A A B B C A B B D C
第四部分：写作（满分 30 分）
写作范文
苦労の先に
人生の道は、長い階段のようなもので、みんな苦労して登っています。「苦労の先に何
があるか」という質問に対して、人によって違う答えが出てきます。私は、苦労の先に花
が咲くと思います。
宁波市部分学校·高三日语·参考答案 第 1页 共 2页
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なぜ花でしょうか。それは、苦労の後できれいに咲いた花を見たことがあるからです。
小学校の成績がよかった私は、中学校に入ってからゲ一ムで成績が下がりました。中三に
なってはじめて目が覚めました。しかし、そのときはどんなに勉強しても成績が上がりま
せんでした。目が覚めるのが遅いと、悔しい気持ちでいっばいでしたが、諦めてはいけな
いと思って、高校入試まで最後の一か月は夜 1 時まで勉強する毎日でした。その日々の苦
労のおかげで、私は市内で一番の高校に入ることができました。
苦労するのは確かにつらいです。でも、成功の花を苦労で咲かせた喜びはつらさをなく
します。どんな困難があっても、苦労を恐れずに頑張ってください。そうしたら、きっと
花が咲きます。(402 字)
1.评分方法：
先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或
调整档次，最后给分。
2.档次标准：
第六档（26～30 分）写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。
第五档（20～25 分）写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。
第四档（15～19 分）写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。
第三档（10～14 分）写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。
第二档（5～9分）写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。
第一档（0～4分）写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于 100 字。
3.评分说明：
（1）少于 300 字者，每少写一行扣 1分。
（2）每个用词或书写错误扣 0.5 分（不重复扣分）。
（3）每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣 1分，总分不超过 5分。
（4）标点符号及格式错误扣分总值不超过 2分。
宁波市部分学校·高三日语·参考答案 第 2页 共 2页
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