资源简介

第二课 拒绝赌博诱惑
教学目标：
知识与技能
1．知道赌博是违法行为，了解学生参与赌博和变相赌博的主要方式。
2．掌握防范、应对赌博和变相赌博诱惑的方法。
过程与方法
1．了解参与赌博和变相赌博对青少年的危害。
2．了解本班或本校同学参与赌博和变相赌博的情况。
情感态度与价值观
通过学习，自觉抵制赌博和变相赌博的诱惑。
教学重点：了解参与赌博和变相赌博对青少年的危害。
教学难点：掌握防范、应对赌博和变相赌博诱惑的方法。
课时划分：一课时
教学过程：
一、教学引入
1．观看教师出示的图文资料。
2．阅读课本P23页“案例聚焦”中的案例。
3．学生交流，了解学生参与赌博和变相赌博的主要方式。
二、掌握防范、应对赌博和变相赌博诱惑的方法。
1．小组合作学习，了解本班或本校同学参与赌博和变相赌博的情况。
2．将自己的做法与课本第24页“智慧加油站”中的做法进行对比，找出自己以往哪些地方做得不好？今后应特别注意哪些方面。
防范和应对赌博及其变相诱惑的方法：
了解赌博的危害：学生应该了解赌博对自己和家庭的负面影响。赌博可能导致沉迷、财务问题、学业问题和人际关系问题等。
提高自我意识：学生应该提高对自己的意识，包括自己的弱点和易受诱惑的因素。意识到自己容易受到赌博的吸引力，有助于制定更好的防范措施。
学会说“不”：学生要学会拒绝参与赌博活动，无论是在学校还是在社交场合。坚定地说“不”可以帮助他们保持远离赌博的诱惑。
寻求支持：如果学生感到自己无法控制赌博的冲动，他们应该寻求支持。可以与家人、朋友、老师或辅导员交谈。此外，可以咨询专业的心理咨询师或寻求相关组织的帮助。
管理时间和金钱：学生应该学会有效地管理自己的时间和金钱。制定合理的时间表，包括学习、娱乐和社交活动，以减少无聊和赌博的机会。同时，学生应该控制自己的金钱支出，避免把钱用于赌博。
培养兴趣爱好：鼓励学生培养积极的兴趣爱好，如运动、艺术、音乐、阅读等。这样可以使他们的注意力转移到有益的活动上，减少对赌博的兴趣。
建立良好的人际关系：与积极向上的朋友和同学建立良好的人际关系。这样可以提供支持和鼓励，同时减少赌博的社交压力。
接受教育：学生可以通过参加相关的教育活动和讲座来加强对赌博危害的认识。了解赌博的风险和后果，有助于增强他们的防范意识。
三、学习提高
1．完成课本第25页的“火眼金睛”。
2．根据平时观察所得及了解到的学生参与赌博和变相赌博的主要方式，设计问卷问题。
利用课余时间发放调查问卷。
对回收的问卷进行整理和统计分析，将调查结果以调查报告的形式呈现出来。
3．熟记拒绝赌博诱惑口诀。
四、课后延伸
1．组内汇总资料，交流收集资料的途径和方法。
2．讨论并确定宣传内容，设计宣传内容的编排形式。
3．制作展板并在校园内展出。

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