资源简介

(共26张PPT)
开学第一课
第一课
新学期，收心班会！
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目录
新学期校规班规
新学期安全教育
学习好习惯
新学期新打算
新学期校规班规
Part 1
《中小学生守则》
爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
遵守学校作息时间
尊重师长
爱护校园环境
遵守公共秩序
见到老师要问好，听从老师的教导，不顶撞老师。
不乱扔垃圾，不破坏花草树木，保持教室和校园整洁。
不在教室和楼道内大声喧哗，上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡。
校规
保持良好的卫生习惯
勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
遵守课堂纪律
上课认真听讲，不做小动作，不交头接耳，保持课堂安静。
积极参与班级活动
认真完成班级分配的任务，为班级争光。
团结友爱同学
与同学和睦相处，互相帮助，不打架斗殴，不欺负弱小。
班规
中小学生一日常规
一、上学
1、按时上课，不随便缺课，不迟到，不早退，有事或因病不能到校，要请假。
2、上学时要整理好个人卫生，保持校服整洁、帽子戴正，校服拉链拉到胸口，带齐学习用品，与学习无关的东西不要带入学校。
3、上学路上注意安全，不要追逐打闹，见到老师或长辈要打队礼或问好。
4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘，等其他学生到校后，自觉学习或做其他有意义的活动。
1、预备铃响过，要有秩序地进入教室，准备好学习用品，等候老师。
中小学生一日常规
二、上课
2、上课铃响后，老师走近教室，宣布“上课”，班长喊“起立”，学生立
正站好，齐问“老师好”，老师回问“同学们好”，班长喊“坐下”，全体
同学齐坐下。
4、上课姿势要端正，专心听讲，在老师指导下，积极思考，质疑问难，生
动活泼地学习。
3、上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后方能进入教室。
中小学生一日常规
5、争取回答问题和提出问题时都要举手，经老师允许后
起立站好回答。回答时声音要宏亮，答完后经
老师允许后方可坐下。
6、独立完成作业，老师要检查作业时，
要先站好，双手把作业交给老师。
7、课堂上不要随便谈话、打闹、下位，
不做与学习无关的事情。
8、下课铃响过后，老师宣布“下课”，班长喊“起立”，
学生立正站好，老师“同学们再见！”，同学们齐喊
“老师再见!”，等老师走出教室，再安静下课。
中小学生一日常规
三、课间
1、下课后先准备好下一节的学习用品然后再走出教室，到室外做有意义的活动，不追逐打闹，不随便走出校园。
2、值日生擦黑板、收发作业，拿送教具，整理好教室。
3、不随地吐痰，不乱扔废纸等。注意自觉遵守学校的规章制度。
4、进办公室要喊“报告”，得到允许后方可入内。
四、两操
1、认真参加两操（课间操和眼保健操），因事（病）不能参加要先请假。
2、站队要快、静、齐，做操时听口令，认真做，动作要整齐、准确。
1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。
2、积极开展少先队的各种活动。
五、课外活动
新学期安全教育
Part 2
认识并遵守各种交通信号、标志和标线，确保安全通行。
遵守交通规则
注意行车安全
倡导文明出行
在道路上行走或骑车时要注意观察周围交通情况，避免发生交通事故。
乘坐公共交通工具，减少私家车出行，缓解城市交通压力。
03
02
01
交通安全教育
防范校园欺凌
加强学生之间的友好交往，建立和谐的校园氛围，预防校园欺凌事件的发生。
注意运动安全
教育学生在参加体育活动时要做好热身运动，避免运动损伤。
遵守实验室规则
针对实验室安全，教育学生严格遵守实验室规章制度，确保实验过程的安全。
校园安全教育
注意饮食卫生
养成良好的饮食习惯，不食用过期、变质的食品。
识别食品安全标志
认识并了解食品安全标志的含义，购买放心食品。
预防食物中毒
食物中毒的症状及预防措施，提高对食品安全的重视程度。
食品安全教育
掌握基本的火灾逃生技能，如使用灭火器、报警等。
掌握火灾逃生技能
了解地震避险知识，提高在地震发生时的自救能力。
了解地震避险知识
及时关注气象灾害预警信息，做好防范措施。
关注气象灾害预警
防火防灾教育
学习好习惯
Part 3
确立清晰、具体的学习目标，以便有计划地进行学习。
设定明确目标
将大任务分解为若干小任务，合理安排时间和进度，确保计划的可行性。
分解任务
定期检查学习计划的执行情况，根据实际情况进行调整和优化。
定期检查与调整
制定学习计划
营造良好环境
保持学习环境整洁、安静，减少干扰因素，提高学习效率。
番茄工作法
采用番茄工作法，每25分钟专注学习，休息5分钟，提高专注力和学习效率。
锻炼意志力
通过锻炼、冥想等方式提高意志力，增强自我控制能力。
专注力培养
主动学习
积极参与课堂讨论，主动提问，加深对知识点的理解和记忆。
复习与巩固
课后及时复习所学内容，巩固知识点，形成长期记忆。
总结归纳
对所学内容进行总结归纳，形成知识体系，提高综合运用能力。
03
02
01
思考与总结
珍惜时间
意识到时间的重要性，合理安排学习和休闲时间，避免浪费时间。
制定时间表
根据自己的学习计划和目标，制定详细的时间表，确保时间的充分利用。
优先级排序
根据任务的紧急程度和重要程度进行排序，优先处理重要且紧急的任务。
时间管理
新学期新打算
Part 4
设定身体健康和锻炼目标，如每天锻炼一小时、保持良好的作息习惯等。
健康目标
根据上学期成绩，制定本学期成绩提升目标，如提高平均分、进入班级前10%等。
学业目标
根据个人兴趣爱好，设定课外拓展目标，如参加社团、学习新技能等。
课外目标
设立明确目标
01
学习计划
根据学业目标，制定每周学习计划，包括每天的学习任务和时间安排。
02
课外计划
根据课外目标，规划参加社团、比赛、志愿者等活动的时间和频率。
03
健康计划
结合健康目标，制定锻炼和饮食计划，确保身体健康。
制定详细计划
学习习惯
养成定时复习、独立完成作业、认真听讲等良好的学习习惯。
生活习惯
保持整洁的卫生习惯、规律的作息时间和健康的饮食习惯。
社交习惯
学会尊重他人、友善待人、积极参与集体活动等良好的社交习惯。
培养良好习惯
保持积极心态
面对新学期新挑战，保持积极向上的心态，相信自己能够克服困难。
学会适应变化
面对环境变化和新挑战，学会调整自己的心态和行为，积极适应新环境。
寻求帮助和支持
遇到困难时，勇于向老师、同学或家长寻求帮助和支持，共同解决问题。
调整心态，积极面对
感
谢
聆
听

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