资源简介

第六课我的毕业季
6.1学无止境
第一部分 知识梳理
一、多彩世界中的我
1.积极面对当下的学习：P67
①原因：九年级除了学习新知识，还要对以往的学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这各阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时会产生一些学习压力
②表现：担心、紧张、焦虑。
③态度：是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。
2.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？P69
①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
②学习对青少年来说既是权利，也是责任和又务，更是适应社会需要所必备的一种能力。
二、在实践中学习
1.为什么要在实践中学习？P69
①我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。
②在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
③在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
2.怎么样在实践中学习？P70-71
①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
3.如何树立终身学习的理念？P72
①原因：我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，事件中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
②方法：a.主动学习；b.及时调节自己的学习方式；c.坚持不懈；d.培养敏感性。
6.2多彩的职业
一、职业准备
1.为什么要做好职业准备？P74-77
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。
④人们的就业方式越来越多样化。
2.做好职业准备，进行职业选择应考虑的因素：P75
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；
④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
3.国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业的原因及要求：P77
①原因：国家鼓劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力是人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要。
②要求：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
二、敬业精神
1.为什么要培养敬业精神？P78
①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
②职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
③劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤息、刻苦专研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
2.正确处理职业与兴趣的关系：P79
①能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气；
②兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。
③在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
3.初中的学习对我们将来的职业发展有什么作用？P80
①初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
第二部分 同步训练
一、选择题
1.【2023·江苏省苏州市】研究认为，焦虑水平与人的学习效率之间呈倒U曲线（如图），这说明（ ）
A. 焦虑水平越高，学习效率越好 B. 焦虑水平越低，学习效率越好
C. 要学会学习，保持学习的兴趣 D. 调节情绪，保持适度学习压力
2.【2023·辽宁省鞍山市】在紧张的学习生活中，我们可能会经常面对考试压力，可以缓解考试压力的方法有（　　）
①转移注意力 ②保持高度紧张
③保持身体放松 ④自我暗示
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3. 【2023·山东省滨州市】某校九年级（3）班开展了《道德与法治》学科社会实践活动（过程如下），同学们在实践中学习，在学习中应用，这启示我们（ ）
发现问题 观察到“铺张浪费”等现象，确定“移风易俗”研究主题 调查研究 调查浪费现象产生的原因，收集关于厉行节约的法律法规和政策 展示成果 形成调查报告，提出“勤俭节约、移风易俗”的具体建议
①善于观察，增强问题意识 ②勤于思考，培养研究能力
③勇于实践，做到知行合一 ④做好生涯规划，增强服务意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4．【2023·甘肃省陇南市】2022年底，一款名为ChatGPT的人工智能软件火爆出圈，它可以聊天互动、翻译、写论文、编程，几分钟就能完成人类几天甚至几个月的工作，让很多人感叹道：未来还剩多少职业留给这一代孩子？为了适应未来职业的发展，我们应该（　　）
A．完全依据兴趣，选择心中理想职业 B．听从父母安排，选择新兴冷门职业
C．提高自身素质，适应未来职业要求 D．研究人工智能，作为唯一发展方向
5.【2023·山东省济宁市】上普通高中还是上职业学校成为每个九年级学生及家长面临的重要抉择。临近毕业，部分家长和同学认为：上职业学校就意味着求学生涯走到了尽头。结合下图，你可以对这些家长和同学说（ ）
①“条条大路通罗马”，成才道路千万条 ②“行行出状元”，职校才是最佳选择
③“天生我材必有用”，职校学习也成才 ④“志当存高远”，有梦想就能成功
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.【2023·江苏省苏州市】《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出，发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用，采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施。这启示我们中学生（ ）
A. 做好职业准备，根据实际进行职业规划 B. 增强问题意识，积极参加社会调查活动
C. 树立终身学习理念，增强学以致用能力 D. 全面提升个人素养，掌握科学思维方法
7.【2023·辽宁省阜新市】 某校组织学生开展“我的职业选择”主题讨论活动，同学们各抒己见。你认为比较合理的职业选择是（ ）
①要把握自己的个性特长 ②要结合自己的能力经验
③完全听从父母的安排 ④满足国家与社会发展的需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8．【2023·内蒙古呼和浩特市】“生涯规划模拟”活动中，老师引导同学们思考“生涯三问”：“我是谁？”“我要到哪里去？”“我该怎么去？”下列思考属于“我是谁”的是（　　）
A．“我今后打算留在家乡工作”
B．“我喜欢文学，擅长写作……”
C．“我了解了做教师需要具备的能力”
D．“在老师的帮助下我有了清晰的目标”
9．【2023·山东省聊城市】如图漫画《怀才不遇》中的求职者之所以“怀才不遇”，是因为没有（　　）
A．考虑自己的兴趣爱好 B．把握自己的个性特长
C．结合自己的能力和经验 D．满足国家与社会的需要
10．【2023·四川省巴中市】即将初中毕业的我们，将要迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习，有的同学则走上职业岗位。我们该如何跟上时代变化发展的步伐呢？下列选项中有利于解决这一困惑的是（　　）
①要树立正确的择业观 ②只有选择普通高中教育，才能实现人生价值
③要规划好自己的职业生涯 ④要努力学习，提高各方面素养
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题
11．【2023·贵州省黔西南州】某中学加强劳动教育，在校内两块空地修建实践基地，分别种植红薯和玉米等农作物，一段时间后，有同学觉得劳动实践又脏又累，浪费时间，不如多做几道练习题，小明同学则认为，中学生要坚持在实践中学习。
联系材料，结合所学知识，判断分析：中学生要坚持在实践中学习。
12.【2023·江苏省宿迁市】我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业。课间，围绕未来的职业生涯，小王、小吴找到班主任张老师。如图是三人对话的部分摘录。
基础薄弱，一直在努力。爱好是在家经常摆弄机械模型。 喜欢数学，进入初三后，虽进步明显，还是担心发挥不好。 爸妈劝我报考机械工程类的职业学校，觉得有道理。 上高中，考大学财会专业，成为会计师，是我的梦想。 人生不会一帆风顺，生活的道路并不总是平坦的，希望你们继续接受教育，规划好未来职业，做更好的自己！
（1）结合对话，回答如何规划职业生涯，做好职业准备？
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A C A A B B D C
二、非选择题
11.观点正确。因为实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我、提升自身素质学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一部分，青少年随着生活范围的扩大，遇到的困惑会越来越多，这要在实践中逐步解决以促进自身的发展与提升。
12.（1）①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求。

展开更多......

收起↑