资源简介

七年级下册思维导图
集体温暖
生理
安全感归属感
悦纳、接受
集体生活
集体力量
青春
身心变化
心理
直面矛盾心理
共同目标团结协作
个人与集体
变化
正确处理
负责任人际交往涵养品格
思维
成就自己
独立思考
变化
真正长大
包容、学习、完善
发展个性
批评精神
在
学贵有疑
个人意愿服从集体规则
处理矛盾
集体
创造潜力：创造离不开实践
青
异性
男生女生性别差异
刻板印象
坚持集体主义
春
优势互补
和谐集体
时
相处
相处之道
从整体利益出发
处理冲突
异性朋友
光
青春萌动
交往意义
集体中的小群体
长
异性情感
慎重、理智
民主与公正、关怀与友爱
飞翔
特征
力量
需要自信
青春
自信的意义
善于合作、充满活力
美好
需要自强
坚强、进取、坚持
集体
飞扬
在共建中尽责
建设
青春有格
行己有耻
在担当中成长
止于至善
法律与生活息息相关
基本情绪
法律渗透到生活
生活需要法律
七下道德与法治
喜怒哀惧
认识情绪
法律相伴我们一生
认识法律
影响观念行动
情绪
作用
努力向上
止步不前
法律作用
规范、保护
法律保障
做
情绪表达
以恰当方式
国家制定或认可
生活
情绪管理
情绪
改变认知评价
强制性
法律特征
调节
转移注意
普遍约束力
未成年人保护法
专门法律
近法治天地
感
合理宜泄放松训练
丰富
稳定、复杂
预防未成年人法法
主
身心不成熟
特殊保护
认识情感
最基本精神需求
自我保护能力差
法律伴
作用
影响判断和选择
辨别是非能力不强
原因
我们
情感
探索未知
事关人类未来
成长
美好
生命成长
树立法治意识
情感
践行法律
体味情感
促进精神发展
负面情感
依法办事
也有意义
传播情感正能量
第一单元
《青春时光》
【思维导图】
身体外形的度化
表现
内部器官的完善
悦纳生理变化
性机格的成熟
正确对特青春明的鼻体变化：欣然接受、不白卑、不嘲再
表现：反抗与依懒、闭快与开放、勇收与怯懦
参加集体活动
青春的邀约
直面矛周心理
求助他人
正确对待心理矛盾
培养兴愿爱好
白我调节
学会独立思考：有见解、接纳他人合理。正确的意见
成长的不仅是身体
培养批判精神：有看法，收对不合理说不收机战
开发创造潜力：收打波常规、追求创新、多实线
生理楚异
性格特证不网
男女性别特征表现
兴趣爱好不同
男生女生
青春时光
思雄方式不同
男女生性别优势
青春的心弦
优协互补
欣赏对方优势、完善白己。互相潮助
有助于了解异性学习异性优秀品质。优势互补
异性朋友
交往：内心旧荡.言谈得当.举止得体
青春萌动
正常现象
异性情感
慎重对待、理性处理
青春的渴望
青春飞扬
青春的探索需要白信、充满激情、信心、希望：激发潜能
白漏上我们更白信：坚漏的意志、进取的精神、持久的坚持
有知耻心
青春的证明
行己有址
树立底线意识
拒绝不良诱感。增强白控能力
青春有格
从小事做起、积少成多、积善成德
止于至善
学习榜样
值独、反思.端正白己的行为

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