资源简介

防范电信诈骗主题班会教案
一、教学目标：
1．让学生了解什么是电信诈骗和如何识别诈骗信息，提高防骗意识。
2. 掌握常见的诈骗手段和应对方法，学会保护个人信息安全。
3．培养学生利用所学知识，在实际生活中正确应用和防范电信诈骗的能力。
二、教学重点和难点：
1．教学重点：常见的电信诈骗手段及应对方法。
2．教学难点：提高学生对电信诈骗的警惕性，培养其防范意识。
三、教学过程：
（一）导入新课：通过多媒体展示一些近期发生的典型电信诈骗案例，引导学生思考什么是电信诈骗及其危害性。
（二）知识讲解：介绍电信诈骗的概念、特点、常见手段等，让学生对电信诈骗有全面、深入的了解。
1.电信诈骗的概念
电信诈骗是指不法分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给不法分子打款或转账的犯罪行为。电信诈骗手段翻新速度很快。有的时候一、两个月就能产生新的骗术，令人防不胜防。
电信诈骗的特点
调查取证难；
作案方式信息化；
作案形式集团化；
作案目标广泛化；
赃款流动快速化；
社会危害巨大化。
电信诈骗的常见手段
网络购物诈骗。
话术：“不好意思，由于系统故障，需要您重新输入个人信息。”犯罪分子开设虚假购物网站或淘宝店铺，一旦事主下单购买商品，便称系统故障，订单出现问题，需要重新激活。随后，通过QQ发送虚假激活网址，受害人填写好淘宝账号、银行卡号、密码及验证码后，卡上金额即被划走。
低价购物诈骗。
话术：“海外代购二手电脑，九成新，三折低价，手慢无”犯罪分子通过互联网、手机短信发布二手车、二手电脑、海关没收的物品等转让信息，一旦事主与其联系，即以“缴纳定金”、“交易税手续费”等方式骗取钱财。
包裹藏毒诈骗。
话术：“中国海关查到你的包裹藏有毒品，请转账到xx并配合调查”犯罪分子以事主包裹内被查出毒品为由，称其涉嫌洗钱犯罪，要求事主将钱转到国家安全账户以便公正调查，从而实施诈骗。
快递签收诈骗。
话术：“喂，我是宇宙风快递的啊，您的包裹查不到具体地址，麻烦您再发一下”犯罪分子冒充快递人员拨打事主电话，称其有快递需要签收但看不清具体地址、姓名，需提供详细信息便于送货上门。随后，快递公司人员将送上物品(假烟或假酒)，一旦事主签收后，犯罪分子再拨打电话称其已签收必须付款，否则讨债公司或黑社会将找麻烦。
提供考题诈骗。
话术：“2019年小升初考题，只要100元，麻麻再也不用担心我上不了重点中学啦”犯罪分子针对即将参加考试的考生拨打电话，称能提供考题或答案，不少考生急于求成，事先将好处费的首付款转入指定帐户，后发现被骗。
伪基站诈骗。
话术：“中国通信积分服务http//：www......”犯罪分子利用伪基站向广大群众发送网银升级、10086移动商城兑换现金的虚假链接，一旦受害人点击后便在其手机上植入获取银行账号、密码和手机号的木马，从而进一步实施犯罪。
二维码诈骗。
话术：“扫描下方二维码。即成为xx网站会员，享5折优惠”犯罪分子以降价、奖励为诱饵,要求受害人扫描二维码加入会员，实则附带木马病毒。一旦扫描安装,木马就会盗取受害人的银行账号、密码等个人隐私信息。
网络刷单。
不法分子冒充商家在网上发布信息广告，称帮助卖家刷信誉，可从中赚取佣金。犯罪嫌疑人为取得受害人信任，在前一、两单中按规定返钱，让受害人尝到甜头，引诱受害人多刷单，刷大单，在接下来刷单时，“商家”却在退款时说刷单“超时”“系统故障”退不了款，需要再刷单才能返款。受害人按照对方的要求，连续刷单汇出了多笔钱，总额达几千、几万、十几万不等，联系“商家”被拉黑，这时发现受骗。
电话、QQ冒充熟人好友诈骗。
话术：“在么 最近出了点事儿，急需用钱，给哥们儿借点”犯罪分子冒充熟人发短信谎称换新手机号，或盗取熟人的QQ、微信帐号和密码，冒用熟人的昵称和头像，冒充该QQ、微
信账号主人，编造“患重病、出车祸”等急需用钱理由，诱骗受害人汇款转账。
微信假冒代购诈骗。
话术：“亲，正品海外代购，假一赔十，我家肯定是全网最低价”犯罪分子在微信朋友圈假冒正规微商，以优惠、打折、海外代购等为诱饵，待买家付款后,又以“商品被海关扣下,要加缴关税”等为由要求加付款项，一旦骗取购货款则失去联系。
微信发布虚假爱心传递诈骗。
话术：“求扩散。大宝，男，5岁，身高110cm……”犯罪分子将虚构的寻人、扶困帖子以“爱心传递”方式发布在朋友圈里,引起善良网民转发，实则帖内所留联系方式绝大多数为外地号码，打过去不是吸费电话就是电信诈骗。
微信点赞诈骗。
话术：“点赞有奖!轻轻动一下手指，就有机会得大奖哦”犯罪分子冒充商家发布“点赞有奖”信息,要求参与者将姓名、电话等个人资料发至微信平台，一旦商家套取完足够的个人信息后，即以“手续费”“公证费”“保证金”等形式实施诈骗。
（三）互动讨论：小组讨论分享自己或身边人遭遇过的电信诈骗经历，分析其特点、手段及应对方式，加深学生对电信诈骗的认识。
（四）案例分析：选取一些典型案例，让学生分析其中的诈骗手段、应对方法等，提高学生的实际应用能力。
（1）应对方法：
1.谨慎添加陌生人为好友，谨慎加入陌生群组。
2.不要随意扫描不明二维码，或点击未知链接。
3.不要随意向他人透露自己与家人的信息，如家庭住址、手机号码、银行卡号、身份证号码、验证码，以及任何密码等。
4.不要轻信网上不正规的兼职，特别是酬劳比正常市场高出许多的兼职，所有要求交定金的工作要三思而后行。
5.不要轻信所谓的“官方”，所有公安机关、司法机关、执法部门绝不会通过电话办案，更不会要求转账。
6.如发现被骗后应第一时间告诉家长，及时报警求助。
（2）谨记4个“不”1.不轻信：遇事冷静，不要被蝇头小利所诱惑，多思考、多商量，不轻信陌生人。2.不泄密：不透露个人身份信息、支付密码、验证密码、金融信息严保管。3.不汇款：陌生人提到转款、汇款必须核实。4.不刷单：不参与任何与“刷单”相关的事情。不要想着“贪图便宜”、“一夜暴富”“天上掉馅饼”
（4）如何预防电信诈骗？
1.下载好国家反诈APP
主动下载并注册“国家反诈中心”APP，从源头上防止被骗。如遇可疑情况，请及时报警。
2.不轻信虚假信息
对于在网络上找你借钱的好友，一定要打电话核实身份。网购在官方平台进行，出了问题尽量不要脱离平台进行交流。
3.不随便透漏个人信息
骗子会变换千万种手段来窃取你的信息，一定要重视自己的信息安全!在和陌生人的交流中，不随便透漏个人的信息，更不要随便填写调查问卷。
4.警惕过于热情的陌生人
当陌生人对你过分热情时，应保持警惕，物品不要轻易离身，以免上当受骗
（五）归纳小结：总结本节课学到的知识，强调防范电信诈骗的重要性，鼓励学生在日常生活中运用所学知识，提高自我保护能力。
1.谨慎添加陌生人为好友，谨慎加入陌生群组。
2.不要随意扫描不明二维码，或点击未知链接。
3.不要随意向他人透露自己与家人的信息，如家庭住址、手机号码、银行卡号、身份证号码、验证码，以及任何密码等。
4.不要轻信网上不正规的兼职，特别是酬劳比正常市场高出许多的兼职，所有要求交定金的工作要三思而后行。
5.不要轻信所谓的“官方”，所有公安机关、司法机关、执法部门绝不会通过电话办案，更不会要求转账。
6.如发现被骗后应第一时间告诉家长，及时报警求助。
四、教学方法和手段：
1．多媒体教学法：利用多媒体展示电信诈骗案例，增强学生的感性认识。
2．小组合作探究法：引导学生进行小组讨论，互相分享经历，培养学生的合作精神和表达能力。
3．案例分析法：通过具体案例分析，让学生掌握应对电信诈骗的方法和技巧。
4．教师讲解与示范法：教师对电信诈骗进行讲解和示范，帮助学生全面了解相关知识。
五、课堂练习、作业与评价方式：
1．课堂练习：设置一些模拟电信诈骗场景的练习题，让学生模拟应对，增强实际应用能力。
2．作业：布置一些实际调查任务，让学生搜集身边的电信诈骗案例，分析其特点、手段及应对方法。
3．评价方式：结合学生的课堂表现、练习题完成情况、作业完成情况等进行评价，鼓励学生积极参与并运用所学知识解决实际问题。
六、辅助教学资源与工具：
1．教材与参考书：选用专门针对防范电信诈骗的教材或参考书，为学生提供系统的理论知识。
2．视频资料：收集一些有关电信诈骗的视频资料，通过多媒体展示，增强学生的感性认识。
3. 网络资源：利用互联网收集最新的电信诈骗案例和相关资料，不断更新教学内容和素材。
4．教具与课件：制作简洁明了的课件和教具，辅助教学活动的进行。
．模拟场景道具：准备一些模拟电信诈骗场景的道具或情境设置物品，增强练习的真实感。
七、总结：
通过本节课的学习，学生了解了电信诈骗的概念、特点、常见手段等知识，掌握了防范电信诈骗的方法和技巧，提高了对电信诈骗的警惕性和防范意识。在日常生活中应该多加注意防范电信诈骗，保护个人信息安全。

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