山东省泰安市新泰市2023-2024学年八年级上学期期末检测语文试卷(含解析)

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山东省泰安市新泰市2023-2024学年八年级上学期期末检测语文试卷(含解析)

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山东省泰安市新泰市2023-2024学年八年级上学期期末语文试卷
一、(18分)
1.下列各句中加点字的注音完全正确的一项是(  )(3分)
A.宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺(lǚ)灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
B.中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家,矢(shǐ)志捍卫世界和平。
C.它像顶天立地的巨人一样矗(zhù)立在广场南部,和天安门遥遥相对。
D.巨大的漕船,舳(zhóu)舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包,纤夫们拖着船逆水行驶,一片繁忙景象。
2.下列各句中没有错别字的一项是(  )(3分)
A.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的青云。
B.虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含璨然笑意,犹如神奇的星光。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它崛土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。
3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(  )(3分)
A.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是天灾人祸的日子。
C.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
D.它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。
4.下列各句没有语病的一项是(  )(3分)
A.里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业,使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。
B.来自海军部队和航母建设单位的代表约5000人左右,出席了山东舰的入列仪式。
C.在建设事业迅猛发展的新形势下,对建筑材料工业提出了更高的要求。
D.在古代,士兵数量的多少往往直接决定了战争的胜负和国家的存亡。
5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(  )(3分)
A.画中的“孙羊店”“脚店”等,与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户——其余皆谓之脚店”等,无有不符。
B.玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?”
C.然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!
D.它的触须现在自由了,左右挥动;腿可以伸缩;前面的爪能够张合自如。
6.下列说法有误的一项是(  )(3分)
A.司马迁,字子长,西汉历史学家。他所撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,全书一百三十篇。
B.我们说的每句话都有一定的语气,根据不同的语气,我们将句子分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。
C.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,他所撰写的《水经注》是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。
D.李清照,宋代女词人,婉约词派著名代表人物。《渔家傲 天接云涛连晓雾》充分体现了她的婉约词风。
二、(12分)
7.阅读下面的文字,完成下列各题。(12分)
石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在(1962)已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达 37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鹫说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。⑥桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑦每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑧这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
(1)下列选项中对说明顺序的理解有误的一项是    (3分)
A.从整体看,本文遵循了从一般到特殊,先概括后具体的顺序,分别以赵州桥和卢沟桥为例,说明了中国石拱桥的独特之处。
B.文章从古代的石拱桥写到当代的石拱桥,总体遵循了由先到后的时间顺序。
C.文章说明赵州桥和卢沟桥,采用了完全不同的说明顺序,以两座不同形式的石拱桥作为例子说明了中国石拱桥的成就。
D.本文的说明顺序,既突出了重点,又全面反映了对象的特点,符合人们认识事物的一般规律。
(2)这是从第六段选文中摘出的一句话:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。”在行文中,这句话应放在    (3分)
A.④⑤之间
B.⑤⑥之间
C.⑥⑦之间
D.⑦⑧之间
(3)请指出文中画横线句子运用的说明方法,并分析其作用。(3分)
大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。
(4)“大拱的两肩上,各有两个小拱”中“各”字能否删去?为什么?(3分)
三、(23分)
8.阅读下面两则材料,完成下列各题。(23分)
[甲]富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
[乙]龙门子凝道记 秋风记
宋濂
海中有宝山焉。众宝错落其间,白光煜然也。海夫有得径寸珠者,舟载以还。行未百里,风涛汹涌,蛟龙出没可怖。
舟子告曰:“龙欲得珠也。急沉之,否则累我矣!”
渔夫欲弃不可不弃又势迫因剜股藏之海波遂平。至家出珠,股肉溃而卒。
嗟夫!天下之至贵者身尔。人乃贵外物而丧其身,身死虽宝奚用焉?何其惑之甚也?
(1)解释下面加点词语在句中的意思。(4分)
①必敬必戒    
②与民由之    
③海夫有得径寸珠者    
④股肉溃而卒    
(2)用“/”给乙文中划线句子断句。(限断三处)(3分)
渔夫欲弃不可不弃又势迫因剜股藏之海波遂平。
(3)请将下列句子翻译成现代汉语。(12分)
①居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
②舟子告曰:“龙欲得珠也。急沉之,否则累我矣!”
③人乃贵外物而丧其身,身死虽宝奚用焉?何其惑之甚也?
(4)结合[甲]文“富贵不能淫”的观点以及[乙]文内容,你收获了哪些启示?谈谈你的看法。(4分)
四、(7分)
9.阅读下面这首唐诗,完成下列各题。(7分)
夕次盱眙县
[唐]韦应物
落帆逗淮镇,停舫临孤驿。浩浩风起波,冥冥日沉夕。
人归山郭暗,雁下芦洲白。独夜忆秦关,听钟未眠客。
(1)诗题中“次”的意思是    ;颔联中“   ”和“   ”两个词直接交代了“次盱眙县”的原因。(3分)
(2)颈联运用了怎样的写法,表达了什么样的情感?(4分)
五、(24分)
10.补写出下列名句中的空缺部分。(10分)
(1)   ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(2)晴川历历汉阳树,   。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)无可奈何花落去,   。(晏殊《浣溪沙》)
(4)   ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
(5)寄蜉蝣于天地,   。(苏轼《前赤壁赋》)
(6)   ,物换星移几度秋。(王勃《滕王阁诗》)
(7)秋波落泗水,   。(李白《鲁郡东石门送杜二甫》)
(8)   ,柳绿更带朝烟。(王维《田园乐(其六)》)
(9)别来沧海事,   。(李益《喜见外弟又言别》)
(10)衣带渐宽终不悔,   。(柳永《凤栖梧》)
11.综合性学习。(8分)
八年级的同学们正开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。
(1)用简洁的语言概括新闻的主要内容。(3分)
(2)活动中,同学们搜集了下列与主题相关的商用对联,但其中一副不符合要求,请找出来并说明理由。(3分)
①上联:经商诚作本 下联:待客暖如春
②上联:商标昭信用 下联:服务竞文明
③上联:入店皆为上客 下联:进门胜似亲人
④上联:开店分毫不短 下联:经商老少无欺
(3)仿照下面的句子,写一句话,谈谈你对诚信的理解。(2分)
诚信好像天空中的骄阳,失去它你将堕入黑暗。
诚信好像    ,   。
12.阅读下面节选自法布尔《昆虫记》的文段,回答问题。(6分)
五月的上半月刚过,豌豆象的尖兵已到。它们在长有蝴蝶般白翅膀的豌豆花上安营扎寨。过些时日,豌豆象产妇就把卵托付给了新生豆荚。一个幼虫得有一粒豌豆,这是必需的定量。但豌豆象妈妈在一个豆荚上产下的卵总是超量,而且常常是大大超过可食的豌豆粒的数量。一粒豆子上总有五到八个卵,有时甚至有十个。真是僧多粥少!是什么原因让豌豆象妈妈昏头昏脑地把孩子生在缺粮的地方?不少昆虫妈妈用大量产卵的办法来抵消意外死亡的损失,以保持平衡,但豌豆象也许不是这样的。
(1)下列与文段中画线句子修辞手法不一致的是哪一项    (3分)
A.尖腹蜂这个冒失鬼遇上了隧蜂看门人,受到严厉惩戒,赶忙溜之大吉。
B.萤火虫在对蜗牛施行麻醉手术时,动作麻利,快如闪电,立竿见影。
C.小蝎体色在这时显现,肚腹和尾巴染上了金黄,钳子是晶莹的琥珀色。
D.马蜂经常光顾我家,它们飞到饭桌上,尝尝桌上的葡萄是否熟透了。
(2)下面是一位同学读完《昆虫记》后写给昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,为昆虫选择相应的选项。(3分)
①蚂蚁    
②萤火虫    
③螳螂    
④圣甲虫    
诗句选项:
A.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?
C.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
六、(16分)
13.文学类文本阅读。(16分)
桃果村
殷贤华
①桃果村,顾名思义,因盛产桃果而得名。整个村山上沟下,土里田外,都种满了桃树。桃果村栽种桃树历史悠久,品种繁多,黄桃、毛桃、油桃等,应有尽有。
②今年,桃果的成熟期又快到了,漫山遍野的桃果红里透白、白里透亮,发出诱人的光芒。老支书叼着烟袋在村里转悠,不禁又喜又忧:喜的是又逢上丰收年,忧的是桃果的销路。因为桃果村地处穷乡僻壤,交通不便。
③老支书正一筹莫展,在外出差的村委会李主任和村会计小霞回来了。李主任兴冲冲地说:“这回我们到大城市考察长了见识,受到启发,想出了一个推销桃果的好办法。”
④不等老支书发问,小霞就连珠炮似的说:“我们可以举办一个桃果节,邀请各地水果经销商来洽谈生意。当然我们还要邀请各类媒体来宣传,扩大影响……”
⑤老支书认真听完,紧皱的眉头终于舒展开来。他笑呵呵地说:“还是你们年轻人脑筋活络,我支持你们!马上召开村民大会,干部群众一起商量怎么干!”
⑥说干就干,村民大会趁夜召开。听说要举办桃果节,村民们都觉得很新奇,很兴奋。大家七嘴八舌地出主意。正乱着时,村里的“赛诸葛”阿强举着一个小喇叭吼起来:“大伙静一静,我出一个主意,我们举办桃果节,必须充分发挥村里女孩的作用!车展要火,必须有车模;房展要火,必须有房模;我们桃果节要火,必须有桃模!”
⑦桃模?大家你看我,我看你,稍愣了一下,都不禁点头叫好。村里桃树婀娜,桃花飘香,桃果味美,或许因为受了这滋润,村里的女孩都别有一番风姿。这次当桃模,那可真是派上了用场!
⑧“好!村里的女孩全部当桃模!在外面打工的,全部喊回来,为村里争光!”老支书一锤定音。
⑨经过紧张筹备,桃果节终于隆重开幕了!活动得到乡里甚至县里的支持和宣传,吸引了好多远道而来的客人:除了水果经销商,还有各级领导、媒体记者,数不清的游客,还来了几个文化采风团。
⑩望着村里一望无垠的桃林,客人们不禁心旷神怡;看着树上挂满的鲜香欲滴的桃果,客人们不禁垂涎三尺。然而,令客人们眼睛睁得比铜铃还大的,是树下一个个摇曳多姿的桃模!
这些桃模大都黑发齐腰,身若桃枝,面若桃花,没有擦脂抹粉,没有矫揉造作,是一个个原生态的美人胚子!
一下子,桃模们被围得水泄不通。“长枪短炮”对准她们,各类游客都有无穷的问题和她们交流,都想揭开这神秘的面纱——
“你们太漂亮了,请问这和长期吃桃有关吗?”
“请问你们从不用化妆品吗?”
“你们有兴趣做演员吗?”
……
这边热火朝天,那边的桃果销售无人问津。桃果节结束,桃果村的桃果销售跟去年相比多不了多少,气得老支书一阵咳嗽,差点背过气去。
令人意想不到的是,桃果节没有把桃果捧红,却把村里的桃模们捧红了。一张张靓照出现在电视、报纸、网络上,桃模们的生活从此被打破了宁静。桃模们有签约当影视演员的,有签约做时装模特的,有签约品牌代言的。好多记者、商家、导演、文化经纪人来到桃果村,都不想离去。
没过多久,桃果村建起了桃模影视基地、桃模旅游文化基地,成立了桃模文化公司,公司下设模特队、农家乐、休闲中心等,桃果村人的腰包逐渐鼓了起来。至于桃果好不好卖,连老支书自己都不是很关心。
根据大家的意愿,桃果村后来被更名为桃模村。
(选自《青年文学家》,2022年7月上半月刊,有删改)
(1)找出老支书的情绪变化和相应原因。(4分)
情绪:一筹莫展→①   →差点背过气去→②   
原因:③   →提议办桃果节→④   →村里逐渐富起来了
(2)小说有诸多出人意料的情节,请列举两处并分析其效果。(4分)
(3)有人说小说的标题应改为“桃模”,你同意吗?请写出理由。(4分)
(4)本篇小说引发了人们对乡村振兴的思考,请结合本文谈谈你有哪些思考。(4分)
七、作文(50分)
14.阅读下面的材料,按要求写作。(50分)
作家余华说:“没有一种生活是可惜的,也没有一种生活是不值得的,所有的生活都充满了财富,只不过看你开采了还是没有开采。”也许,你曾在委屈中坚强,困境中破茧,拼搏中闪光,磨砺中绽放……
以上材料引发你怎样的联想与感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。
②不得抄袭,不得套作。
③文中不得出现真实的人名、校名,如有需要,请用“xxx”代替。
参考答案与试题解析
一、(18分)
1.(3分)下列各句中加点字的注音完全正确的一项是(  )
A.宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺(lǚ)灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
B.中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家,矢(shǐ)志捍卫世界和平。
C.它像顶天立地的巨人一样矗(zhù)立在广场南部,和天安门遥遥相对。
D.巨大的漕船,舳(zhóu)舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包,纤夫们拖着船逆水行驶,一片繁忙景象。
【分析】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。
【解答】A.有误,“一绺绺”的“绺”应读作“liǔ”。
B.正确。
C.有误,“矗立”的“矗”应读作“chù”。
D.有误,“舳舻”的“舳”应读作“zhú”。
故选:B。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
2.(3分)下列各句中没有错别字的一项是(  )
A.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的青云。
B.虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含璨然笑意,犹如神奇的星光。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它崛土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。
【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A.有误,“青云”的“青”应为“轻”。
B.有误,“璨然笑意”的“璨”应为“粲”。
C.全部正确。
D.有误,“崛土”的“崛”应为“掘”。
故选:C。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
3.(3分)下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(  )
A.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
B.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是天灾人祸的日子。
C.这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
D.它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。
【分析】本题考查成语熟语。解答此类问题时,一方面要注意在平时打好基础,积累成语的意思,注意区分成语的常见错误用法,如张冠李戴、褒贬误用等,另一方面,答题时要注意联系语境作答,看成语在句中是否合适。
【解答】ACD.正确;
B.有误。“天灾人祸”自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。语义太重,应该用“祸不单行”。
故选:B。
【点评】成语熟语的常见错误类型有望文生义、重复啰嗦、褒贬误用、谦敬错位、张冠李戴等,解题时要注意辨析词义,联系语境作答。
4.(3分)下列各句没有语病的一项是(  )
A.里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业,使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。
B.来自海军部队和航母建设单位的代表约5000人左右,出席了山东舰的入列仪式。
C.在建设事业迅猛发展的新形势下,对建筑材料工业提出了更高的要求。
D.在古代,士兵数量的多少往往直接决定了战争的胜负和国家的存亡。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
【解答】A.有误,缺少宾语中心语,可在句末加上“的结果”。
B.有误,重复赘余,“约”“左右”删一个。
C.有误,成分残缺,可将“在……下”删去。
D.正确。
故选:D。
【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。
5.(3分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(  )
A.画中的“孙羊店”“脚店”等,与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户——其余皆谓之脚店”等,无有不符。
B.玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?”
C.然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”!
D.它的触须现在自由了,左右挥动;腿可以伸缩;前面的爪能够张合自如。
【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累
【解答】A.有误,“——”改为“……”。
BCD.正确。
故选:A。
【点评】解答此题,注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。
6.(3分)下列说法有误的一项是(  )
A.司马迁,字子长,西汉历史学家。他所撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,全书一百三十篇。
B.我们说的每句话都有一定的语气,根据不同的语气,我们将句子分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。
C.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,他所撰写的《水经注》是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。
D.李清照,宋代女词人,婉约词派著名代表人物。《渔家傲 天接云涛连晓雾》充分体现了她的婉约词风。
【分析】本题考查学生文学常识的把握。文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
【解答】ABC.正确;
D.有误,《渔家傲 天接云涛连晓雾》写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答,隐寓对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往;作者把真实的生活感受融入梦境,以故事性情节为主干,以人神对话为内容,实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合,用典巧妙,景象壮阔,气势磅礴,音调豪迈,显示了作者性情中豪放不羁的一面,展现的是“豪放诗风”,并不是“婉约词风”。
故选:D。
【点评】学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
二、(12分)
7.(12分)阅读下面的文字,完成下列各题。
石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在(1962)已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达 37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鹫说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。③桥宽约8米,桥面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。⑥桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑦每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑧这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
(1)下列选项中对说明顺序的理解有误的一项是  C 
A.从整体看,本文遵循了从一般到特殊,先概括后具体的顺序,分别以赵州桥和卢沟桥为例,说明了中国石拱桥的独特之处。
B.文章从古代的石拱桥写到当代的石拱桥,总体遵循了由先到后的时间顺序。
C.文章说明赵州桥和卢沟桥,采用了完全不同的说明顺序,以两座不同形式的石拱桥作为例子说明了中国石拱桥的成就。
D.本文的说明顺序,既突出了重点,又全面反映了对象的特点,符合人们认识事物的一般规律。
(2)这是从第六段选文中摘出的一句话:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。”在行文中,这句话应放在  B 
A.④⑤之间
B.⑤⑥之间
C.⑥⑦之间
D.⑦⑧之间
(3)请指出文中画横线句子运用的说明方法,并分析其作用。
大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。
(4)“大拱的两肩上,各有两个小拱”中“各”字能否删去?为什么?
【分析】选文节选自《中国石拱桥》,是中国文学作家茅以昇(一做茅以升)的一篇文章,文章运用科学数据,以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子,说明了石拱桥在人类文明中的历史地位、科学含量等。平实,简明的说明语言,首先说明了石拱桥的特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。接着运用举例子,以赵州桥和卢沟桥为例具体说明。
【解答】(1)本题考查对文章内容的理解与分析。
ABD.正确。
C.有误,从选文看,在说明赵州桥和卢沟桥两桥时,都是以桥的地理位置、修建时代和功用,直说到桥的每一具体特点及其作用,采用的是逻辑顺序。选项“采用了完全不同的说明顺序”表述错误。
故选:C。
(2)本题考查对文章逻辑的分析。语句“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固”说明的卢沟桥的结构坚固的特点,承接第⑤句,第⑥句之后写了桥面的用料的装饰。所以语句应该放在第⑤⑥之间。
故选:B。
(3)本题考查说明方法。由“28”可知运用了列数字的说明方法,准确地说明了赵州桥大拱的结构组成;由“就像”可知运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了桥洞形状的优美。
(4)本题考查理解说明文的语言特点。解答此题首先明确态度“不能删去”,然后分析词语的意义和用法。“各”表示在大拱的两肩上分别有两个小拱,准确地说明小拱的分布和数量。然后分析删去后的表达效果方式改变,意思变为大拱的两肩只有两个小拱,与客观事实不符。最后强调词语的作用:体现了说明文语言的准确性、严密性。
答案:
(1)C
(2)B
(3)列数字、打比方。列举“28”这一数字,将“拱圈”比作“弓”,准确、生动地说明了赵州桥大拱的结构组成和桥洞形状的优美。
(4)不能删去。“各”表示在大拱的两肩上分别有两个小拱,准确地说明小拱的分布和数量;去掉“各”后意思变为大拱的两肩只有两个小拱,与客观事实不符;体现了说明文语言的准确性、严密性。
【点评】常见的说明方法和作用:
(1)打比方,生动形象地说明了说明对象的某个特征。
(2)举例子,具体准确地说明了说明对象的某个特征。
(3)列数字,准确地说明了说明对象的某个特征。
(4)分类别,条理清楚地说明了说明对象的某些特征。
(5)下定义,对事物的特征和事理加以具体地解释说明,使说明更通俗易懂。
(6)作比较,突出的对事物的特征、事理加以具体地解释说明,使说明更通俗易懂。
三、(23分)
8.(23分)阅读下面两则材料,完成下列各题。
[甲]富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
[乙]龙门子凝道记 秋风记
宋濂
海中有宝山焉。众宝错落其间,白光煜然也。海夫有得径寸珠者,舟载以还。行未百里,风涛汹涌,蛟龙出没可怖。
舟子告曰:“龙欲得珠也。急沉之,否则累我矣!”
渔夫欲弃不可不弃又势迫因剜股藏之海波遂平。至家出珠,股肉溃而卒。
嗟夫!天下之至贵者身尔。人乃贵外物而丧其身,身死虽宝奚用焉?何其惑之甚也?
(1)解释下面加点词语在句中的意思。
①必敬必戒  谨慎。 
②与民由之  遵从。 
③海夫有得径寸珠者  直径。 
④股肉溃而卒  大腿。 
(2)用“/”给乙文中划线句子断句。(限断三处)
渔夫欲弃不可不弃又势迫因剜股藏之海波遂平。
(3)请将下列句子翻译成现代汉语。
①居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
②舟子告曰:“龙欲得珠也。急沉之,否则累我矣!”
③人乃贵外物而丧其身,身死虽宝奚用焉?何其惑之甚也?
(4)结合[甲]文“富贵不能淫”的观点以及[乙]文内容,你收获了哪些启示?谈谈你的看法。
【分析】译文:

景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有大志、有作为、有气节的男子吗?他们一发怒,连诸侯都害怕,他们安静下来,天下就太平无事。”
孟子说:“这哪里能算是有大志、有作为、有气节的男子呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’把顺从当作做人的原则,是妾妇之道。(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走天下最正确的道路——义。(大丈夫)能实现理想时,就同百姓一起走这条正道;不能实现理想时,就独自走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫做有节气有作为的男子。”

海中有座宝山,很多宝物错杂分布其间,白光照耀着。有个海夫从这里觅得直径一寸的大宝珠,船载而归。航行不到百里,海风大作,海涛汹涌簸荡,见一条蛟龙浮游沉没着,十分恐怖。
船夫告诉他说:“蛟龙想要得到宝珠呀!快把宝珠丢到海里去,否则,连累我们遭祸!”
海夫想把宝珠丢进大海又舍不得,不丢又迫于蛟龙所逼,因而把自己大腿挖开,将宝珠藏进去,海涛就平静了。回到家里,把宝珠取出来时,大腿肉已溃烂,不久死去。
唉!天下最宝贵的是自己的身体。这个人竟然过分看重身外之物而毁掉自己的身体。自己死了,宝珠又有何用呢?为什么愚蠢糊涂到这般地步呢?
【解答】(1)本题考查词语解释。
①句意:一定要恭敬,一定要谨慎。戒,谨慎。
②句意:就同百姓一起走这条正道。由,遵从。
③句意:有个海夫从这里觅得直径一寸的大宝珠。径,直径。
④句意:大腿肉已溃烂,不久死去。股,大腿。
(2)本题考查断句。
句意:海夫想把宝珠丢进大海又舍不得,不丢又迫于蛟龙所逼,因而把自己大腿挖开,将宝珠藏进去,海涛就平静了。故可断为:渔夫欲弃不可/不弃又势迫/因剜股藏之/海波遂平。
(3)本题考查翻译。
①重点词:第一个“居”,居住。第二个“居”,居所,住宅。立,站,站立。正,正大。大道,光明的大道。句意:(大丈夫应该)住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最宽广的道路“义”上。
②重点词:沉,使……沉没。累,连累。句意:船夫告诉他说:“蛟龙想要得到宝珠呀!快把宝珠丢到海里去,否则,连累我们遭祸!”
③重点词:乃,竟然。贵,以……为贵重。丧,使……丧失。奚,什么。句意:这个人竟然过分看重身外之物而毁掉自己的身体,自己死了,宝珠又有何用呢?为什么愚蠢糊涂到这般地步呢?
(4)本题考查内容的理解。
甲文结合“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”和乙文“天下之至贵者身尔。人乃贵外物而丧其身,身死虽宝奚用焉?何其惑之甚也”句可知,每个人都应该有为人处世的基本原则和道德底线,不能让富贵、贫贱等外在因素迷乱;要爱护自己的身体,不要过分贪图钱财。
答案:
(1)①谨慎。
②遵从。
③直径。
④大腿。
(2)渔夫欲弃不可/不弃又势迫/因剜股藏之/海波遂平。
(3)①(大丈夫应该)住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最宽广的道路“义”上。
②船夫告诉他说:“蛟龙想要得到宝珠呀!快把宝珠丢到海里去,否则,连累我们遭祸!”
③这个人竟然过分看重身外之物而毁掉自己的身体,自己死了,宝珠又有何用呢?为什么愚蠢糊涂到这般地步呢?
(4)示例:每个人都应该有为人处世的基本原则和道德底线,不能让富贵、贫贱等外在因素迷乱;要爱护自己的身体,不要过分贪图钱财。
【点评】文言文翻译方法:
对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。
增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这些文言单音词加以扩充,使之成为现代汉语中的双音词。
删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,现代汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词,翻译时则删去。
移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。
留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等,可照录于译文中,不必另作翻译。
换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。
四、(7分)
9.(7分)阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
夕次盱眙县
[唐]韦应物
落帆逗淮镇,停舫临孤驿。浩浩风起波,冥冥日沉夕。
人归山郭暗,雁下芦洲白。独夜忆秦关,听钟未眠客。
(1)诗题中“次”的意思是  停宿,停泊 ;颔联中“ 风起(或“波”) ”和“ 日沉(或“夕”) ”两个词直接交代了“次盱眙县”的原因。
(2)颈联运用了怎样的写法,表达了什么样的情感?
【分析】《夕次盱眙县》是唐代诗人韦应物的作品。这是一首写羁旅风波,泊岸停宿,客居不眠,顿生乡思的诗。诗的前四句为第一段,是写傍晚因路途风波,不得不停舫孤驿。后四句为第二段,是写人雁归宿、夜幕降临,自夜到晓不能入眠而生乡思客愁。全诗富有生活气息,侃侃诉说,淡淡抒情,看是写景,景中寓情,情由景生,景令情动。
【解答】(1)本题考查诗歌阅读。此诗中“次“意同“次北固山下“中的“次“,皆是停泊之意;“风起波“日沉夕”描写夜晚江边的景象。傍晚因路途风波,不得不停舫孤驿,交代停泊的原因。
(2)本题考查诗句赏析。颈联中“人归”“雁下”和尾联联系,明显是反衬(对比或者衬托)手法,用人、雁的归宿来反衬作者的客居不眠;颈联两句,纯粹写景,景中含情,是借景抒情中寓情于景的写法,借人归雁下,都有归宿,自己客居在外,来表达自己的羁旅思乡之情。
答案:
(1)次:停宿,停泊。风起(或“波”) 日沉(或“夕”)
(2)示例一:景中寓情(借景抒情),借人归雁下表达羁旅乡思之情;
示例二:反衬(对比或者衬托),夜幕降临,人雁归宿反衬作者客居不眠的惆怅。
译文:
卸帆留宿淮水岸边的小镇,小舫停靠着孤零零的旅驿。大风突起江上的波浪浩荡,太阳沉落大地的夜色苍黑。山昏城暗人们都回家安憩,月照芦洲雁群也落下栖息。夜晚孤独我不禁想起长安,听到岸上钟声我怎能入睡?
【点评】诗歌赏析的步骤:
1.把握诗歌的意象与意境。
2.鉴赏诗歌中的形象。
3.鉴赏作品的语言。
4.鉴赏作品的表达技巧。
五、(24分)
10.(10分)补写出下列名句中的空缺部分。
(1) 我报路长嗟日暮 ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
(2)晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)无可奈何花落去, 似曾相识燕归来 。(晏殊《浣溪沙》)
(4) 鸢飞戾天者 ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
(5)寄蜉蝣于天地, 渺沧海之一粟 。(苏轼《前赤壁赋》)
(6) 闲云潭影日悠悠 ,物换星移几度秋。(王勃《滕王阁诗》)
(7)秋波落泗水, 海色明徂徕 。(李白《鲁郡东石门送杜二甫》)
(8) 桃红复含宿雨 ,柳绿更带朝烟。(王维《田园乐(其六)》)
(9)别来沧海事, 语罢暮天钟 。(李益《喜见外弟又言别》)
(10)衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴 。(柳永《凤栖梧》)
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)我报路长嗟日暮(注意“嗟”的写法)
(2)芳草萋萋鹦鹉洲 (注意“鹦鹉洲”的写法)
(3)似曾相识燕归来 (注意“燕”的写法)
(4)鸢飞戾天者(注意“鸢”的写法)
(5)渺沧海之一粟 (注意“沧海”的写法)
(6)闲云潭影日悠悠 (注意“潭”的写法)
(7)海色明徂徕(注意“徂徕”的写法)
(8)桃红复含宿雨(注意“复”的写法)
(9)语罢暮天钟 (注意“暮”的写法)
(10)为伊消得人憔悴(注意“憔悴”的写法)
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。1.保持良好的心态,培养识记兴趣。2.多种方式相结合,提高识记效果。3.提倡使用名句,巩固识记成果。4.留心特别词句,规避识记误区。
11.(8分)综合性学习。
八年级的同学们正开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天,扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。
(1)用简洁的语言概括新闻的主要内容。
(2)活动中,同学们搜集了下列与主题相关的商用对联,但其中一副不符合要求,请找出来并说明理由。
①上联:经商诚作本 下联:待客暖如春
②上联:商标昭信用 下联:服务竞文明
③上联:入店皆为上客 下联:进门胜似亲人
④上联:开店分毫不短 下联:经商老少无欺
(3)仿照下面的句子,写一句话,谈谈你对诚信的理解。
诚信好像天空中的骄阳,失去它你将堕入黑暗。
诚信好像  诚信好像夏日里的微风 , 失去它你将难耐酷暑 。
【分析】(1)本题考查概括新闻内容。作答时,格式一般是谁的什么事或谁怎么样。一般只需关注导语,因为导语是对新闻内容的概括。根据新闻中的“昨天,扬子晚报记者从南京市发改委了解到,南京即将出台社会诚信体系实施方案“可概括作答。
(2)本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子,是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析作答。
ABD.都点明了“诚信”。
C.“上客”“亲人”说的是待人热情,有礼,和诚信无关。
故选:C。
(3)本题考查仿写。解答此题,要注意例句的句式特点。例句是“诚信好像那……,失去它你将……”的形式,仿写的句子要和例句保持一致。如:诚信好像那大海中的指南针,失去它你将迷失前进的方向;诚信好像那沙漠里的绿洲,失去它你将永处荒凉。
【解答】答案:
(1)示例:南京即将出台社会诚信体系实施方案。
(2)第③副,“入店皆为上客,进门胜似亲人”写店铺视顾客为“上客”“亲人”主要体现了店铺对待顾客的态度,是待客之道,与“诚信”无关,故选③。
(3)示例一:夏日里的微风,失去它你将难耐酷暑。
示例二:沙漠中的甘泉,失去它你将难消干渴。
【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
12.(6分)阅读下面节选自法布尔《昆虫记》的文段,回答问题。
五月的上半月刚过,豌豆象的尖兵已到。它们在长有蝴蝶般白翅膀的豌豆花上安营扎寨。过些时日,豌豆象产妇就把卵托付给了新生豆荚。一个幼虫得有一粒豌豆,这是必需的定量。但豌豆象妈妈在一个豆荚上产下的卵总是超量,而且常常是大大超过可食的豌豆粒的数量。一粒豆子上总有五到八个卵,有时甚至有十个。真是僧多粥少!是什么原因让豌豆象妈妈昏头昏脑地把孩子生在缺粮的地方?不少昆虫妈妈用大量产卵的办法来抵消意外死亡的损失,以保持平衡,但豌豆象也许不是这样的。
(1)下列与文段中画线句子修辞手法不一致的是哪一项  C 
A.尖腹蜂这个冒失鬼遇上了隧蜂看门人,受到严厉惩戒,赶忙溜之大吉。
B.萤火虫在对蜗牛施行麻醉手术时,动作麻利,快如闪电,立竿见影。
C.小蝎体色在这时显现,肚腹和尾巴染上了金黄,钳子是晶莹的琥珀色。
D.马蜂经常光顾我家,它们飞到饭桌上,尝尝桌上的葡萄是否熟透了。
(2)下面是一位同学读完《昆虫记》后写给昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,为昆虫选择相应的选项。
①蚂蚁  C 
②萤火虫  D 
③螳螂  B 
④圣甲虫  A 
诗句选项:
A.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?
C.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
【分析】《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作,共十卷,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
【解答】(1)本题考查说明文语言特点。
由划线句“豌豆象妈妈昏头昏脑”可知该句运用拟人的修辞手法,语言生动形象。
A.“这个冒失鬼”“溜之大吉”运用拟人的修辞手法,体现语言的生动性。
B.“萤火虫在对蜗牛施行麻醉手术”,运用拟人的修辞手法,体现语言的生动性。
C.没有拟人修辞手法。
D.“胡蜂和马蜂经常光顾我家,它们飞到饭桌上经常光顾我家”“尝尝桌上放着的葡萄是否熟透了葡萄是否熟透了”,运用拟人的修辞手法,体现语言的生动性。
故选:C。
(2)本题考查名著写作对象的识别。
根据“前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯”,蚂蚁抢劫蝉的井,可知指的是蚂蚁;根据“麻醉的亲吻”指的是萤火虫;结合“同类相残,当妈妈前性情大变”可知是螳螂;结合“身后那条黑色的细线”可知,是圣甲虫。
答案:
(1)C
(2)①C ②D ③B ④A
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
六、(16分)
13.(16分)文学类文本阅读。
桃果村
殷贤华
①桃果村,顾名思义,因盛产桃果而得名。整个村山上沟下,土里田外,都种满了桃树。桃果村栽种桃树历史悠久,品种繁多,黄桃、毛桃、油桃等,应有尽有。
②今年,桃果的成熟期又快到了,漫山遍野的桃果红里透白、白里透亮,发出诱人的光芒。老支书叼着烟袋在村里转悠,不禁又喜又忧:喜的是又逢上丰收年,忧的是桃果的销路。因为桃果村地处穷乡僻壤,交通不便。
③老支书正一筹莫展,在外出差的村委会李主任和村会计小霞回来了。李主任兴冲冲地说:“这回我们到大城市考察长了见识,受到启发,想出了一个推销桃果的好办法。”
④不等老支书发问,小霞就连珠炮似的说:“我们可以举办一个桃果节,邀请各地水果经销商来洽谈生意。当然我们还要邀请各类媒体来宣传,扩大影响……”
⑤老支书认真听完,紧皱的眉头终于舒展开来。他笑呵呵地说:“还是你们年轻人脑筋活络,我支持你们!马上召开村民大会,干部群众一起商量怎么干!”
⑥说干就干,村民大会趁夜召开。听说要举办桃果节,村民们都觉得很新奇,很兴奋。大家七嘴八舌地出主意。正乱着时,村里的“赛诸葛”阿强举着一个小喇叭吼起来:“大伙静一静,我出一个主意,我们举办桃果节,必须充分发挥村里女孩的作用!车展要火,必须有车模;房展要火,必须有房模;我们桃果节要火,必须有桃模!”
⑦桃模?大家你看我,我看你,稍愣了一下,都不禁点头叫好。村里桃树婀娜,桃花飘香,桃果味美,或许因为受了这滋润,村里的女孩都别有一番风姿。这次当桃模,那可真是派上了用场!
⑧“好!村里的女孩全部当桃模!在外面打工的,全部喊回来,为村里争光!”老支书一锤定音。
⑨经过紧张筹备,桃果节终于隆重开幕了!活动得到乡里甚至县里的支持和宣传,吸引了好多远道而来的客人:除了水果经销商,还有各级领导、媒体记者,数不清的游客,还来了几个文化采风团。
⑩望着村里一望无垠的桃林,客人们不禁心旷神怡;看着树上挂满的鲜香欲滴的桃果,客人们不禁垂涎三尺。然而,令客人们眼睛睁得比铜铃还大的,是树下一个个摇曳多姿的桃模!
这些桃模大都黑发齐腰,身若桃枝,面若桃花,没有擦脂抹粉,没有矫揉造作,是一个个原生态的美人胚子!
一下子,桃模们被围得水泄不通。“长枪短炮”对准她们,各类游客都有无穷的问题和她们交流,都想揭开这神秘的面纱——
“你们太漂亮了,请问这和长期吃桃有关吗?”
“请问你们从不用化妆品吗?”
“你们有兴趣做演员吗?”
……
这边热火朝天,那边的桃果销售无人问津。桃果节结束,桃果村的桃果销售跟去年相比多不了多少,气得老支书一阵咳嗽,差点背过气去。
令人意想不到的是,桃果节没有把桃果捧红,却把村里的桃模们捧红了。一张张靓照出现在电视、报纸、网络上,桃模们的生活从此被打破了宁静。桃模们有签约当影视演员的,有签约做时装模特的,有签约品牌代言的。好多记者、商家、导演、文化经纪人来到桃果村,都不想离去。
没过多久,桃果村建起了桃模影视基地、桃模旅游文化基地,成立了桃模文化公司,公司下设模特队、农家乐、休闲中心等,桃果村人的腰包逐渐鼓了起来。至于桃果好不好卖,连老支书自己都不是很关心。
根据大家的意愿,桃果村后来被更名为桃模村。
(选自《青年文学家》,2022年7月上半月刊,有删改)
(1)找出老支书的情绪变化和相应原因。
情绪:一筹莫展→① 眉头舒展(或:笑呵呵) →差点背过气去→② 不很关心桃果好不好卖 
原因:③ 因地处穷乡僻壤,交通不便,桃果没有销路 →提议办桃果节→④ 桃果销售无人问津 →村里逐渐富起来了
(2)小说有诸多出人意料的情节,请列举两处并分析其效果。
(3)有人说小说的标题应改为“桃模”,你同意吗?请写出理由。
(4)本篇小说引发了人们对乡村振兴的思考,请结合本文谈谈你有哪些思考。
【分析】这是一篇小说,本文记叙了桃果村为销售桃果举办桃果节,谁知桃果节没有把桃果捧红,却把村里的桃模们捧红了的故事。“无心插柳柳成荫”,桃果村建起了桃模影视基地等,桃果村人的腰包逐渐鼓了起来,桃果村后来被更名为桃模村。
【解答】(1)本题考查内容理解与概括。
第①空:结合题干“提议办桃果节”以及第⑤段“老支书认真听完,紧皱的眉头终于舒展开来。他笑呵呵地说”,可知老支书的情绪是:眉头舒展(或者:笑呵呵);
第②空:结合题干“村里逐渐富起来了”以及第 段“至于桃果好不好卖,连老支书自己都不是很关心”,可知老支书的情绪是:不很关心桃果好不好卖;
第③空:结合题干“一筹莫展”以及第②段“喜是又逢上丰收年,忧的是桃果的销路。因为桃果村地处穷乡僻壤,交通不便”,可知老支书的产生情绪的原因是:因地处穷乡僻壤,交通不便,桃果没有销路;
第④空。结合题干“差点背过气去”以及第 段“这边热火朝天,那边的桃果销售无人问津。桃果节结束,桃果村的桃果销售跟去年相比多不了多少”,可知老支书的产生情绪的原因是:桃果销售无人问津。
(2)本题考查情节的作用。
小说在情节安排上办法很多,诸如开门见山、倒叙、插叙等。但情节安排要合理化,要有相应的辅助和暗示。可运用铺垫、伏笔和照应等手法,增加了细节的真实和艺术的真实。
结合第⑦段“桃模?大家你看我,我看你,稍愣了一下,都不禁点头叫好。村里桃树婀娜,桃花飘香,桃果味美,或许因为受了这滋润,村里的女孩都别有一番风姿。这次当桃模,那可真是派上了用场”,句中的“你看我,我看你,稍愣了一下”,通过动作描写,表现这个主意出人意料,能够激发读者阅读兴趣。
结合第 段“这边热火朝天,那边的桃果销售无人问津。桃果节结束,桃果村的桃果销售跟去年相比多不了多少,气得老支书一阵咳嗽,差点背过气去”,将“这边热火朝天”与“那边的桃果销售无人问津”形成强烈地对比,描写“老支书一阵咳嗽,差点背过气去”,突出结果的出人意料,使得文章更有波澜。
结合第 段“令人意想不到的是,桃果节没有把桃果捧红,却把村里的桃模们捧红了。一张张靓照出现在电视、报纸、网络上,桃模们的生活从此被打破了宁静。桃模们有签约当影视演员的,有签约做时装模特的,有签约品牌代言的。好多记者、商家、导演、文化经纪人来到桃果村,都不想离去”,“桃果节没有把桃果捧红,却把村里的桃模们捧红了”,结果出人意料;此句还运用铺排手法表现出村里的桃模们捧红了的景象,增强艺术效果。
结合第 段“没过多久,桃果村建起了桃模影视基地、桃模旅游文化基地,成立了桃模文化公司,公司下设模特队、农家乐、休闲中心等,桃果村人的腰包逐渐鼓了起来。至于桃果好不好卖,连老支书自己都不是很关心”,“至于桃果好不好卖,连老支书自己都不是很关心”与前文“老支书正一筹莫展”形成对比,老书记对桃果的销售态度出人意料,使情节一波三折。
(3)本题考查标题的作用。
开放性作答,结合文章内容分析,言之成理即可。如不同意,理由可以是:文章第①段“桃果村,顾名思义,因盛产桃果而得名”、第⑥段“说干就干,村民大会趁夜召开。听说要举办桃果节,村民们都觉得很新奇,很兴奋”、第 段“没过多久,桃果村建起了桃模影视基地”,可知,全文都是围绕“桃果村”来写的,“桃果村”是全文的线索,概括了全文的内容。
(4)本题考查内容理解与评析。
结合第⑤段“老支书认真听完,紧皱的眉头终于舒展开来。他笑呵呵地说:‘还是你们年轻人脑筋活络,我支持你们’”,可知,要相信、重用年轻人;
结合第⑥段“说干就干,村民大会趁夜召开”,可知要凝聚群众的智慧,广开言路;
结合第 段“令人意想不到的是,桃果节没有把桃果捧红,却把村里的桃模们捧红了”,可知要敢于创新;
结合第 段“令人意想不到的是,桃果节没有把桃果捧红,却把村里的桃模们捧红了。一张张靓照出现在电视、报纸、网络上,桃模们的生活从此被打破了宁静”,可知要善于借助“电视、报纸、网络”等平台,宣传家乡。
答案:
(1)①眉头舒展(或:笑呵呵)
②不很关心桃果好不好卖
③因地处穷乡僻壤,交通不便,桃果没有销路
④桃果销售无人问津
(2)示例一:①“你看我,我看你,稍愣了一下”,通过动作描写,表现阿强提出桃模的建议出人意料,能够激发读者阅读兴趣。②“这边热火朝天,那边的桃果销售无人问津”,对比鲜明;“气得老支书一阵咳嗽,差点背过气去”,描写老支书的表现,情节扣人心弦,文章更有波澜。
示例二:①“令人意想不到的是,桃果节没有把桃果捧红,却把村里的桃模们捧红了”,结果出人意料,增强艺术效果。②“至于桃果好不好卖,连老支书自己都不是很关心”与前文“老支书正一筹莫展”形成对比,老书记对桃果的销售态度出人意料,使情节一波三折。
(3)示例:同意。标题应改为“桃模”,题目新颖,设置悬念,让人好奇,激发读者阅读兴趣;“桃模”概括了文章的主要内容;“桃模”与文章的结尾相照应,暗示了文章主旨。
(4)要相信、重用年轻人;要凝聚群众的智慧,广开言路;要敢于创新;要善于借助“电视、报纸、网络”等平台,宣传家乡。
【点评】解答内容理解与概括问题,需要首先明确题干要求,再确定重点句段,最后筛选提炼关键词作答。
七、作文(50分)
14.(50分)阅读下面的材料,按要求写作。
作家余华说:“没有一种生活是可惜的,也没有一种生活是不值得的,所有的生活都充满了财富,只不过看你开采了还是没有开采。”也许,你曾在委屈中坚强,困境中破茧,拼搏中闪光,磨砺中绽放……
以上材料引发你怎样的联想与感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。
②不得抄袭,不得套作。
③文中不得出现真实的人名、校名,如有需要,请用“xxx”代替。
【分析】这是一篇材料作文。通过阅读材料,可以围绕对生活的感悟来写,故以“所有的生活都充满了财富”为题,写一篇文章。作家余华说:“没有一种生活是可惜的,也没有一种生活是不值得的,所有的生活都充满了财富,只不过看你开采了还是没有开采。”我们每个人都只来世间一遭,生活一次,每一种生活都弥足珍贵,要好好珍惜。我们对生活要充满热爱和热情,要努力奋斗,要积极进取。这样我们回望来时路,才会觉得“所有的生活都充满了财富”。参考立意:积极面对生活;珍惜时间;坚强面对一切挫折;享受生活的每一分精彩。
【解答】
所有的生活都充满了财富
生活是一个魔术师,让世界变得陌生而曲折,让世界到处都是奇迹。生活是一杯醇酒,它让懦弱的人麻醉了自己的灵魂。让勇敢的人庆祝胜利;生活是一道绚丽的彩虹,经历风雨的洗礼,最大限度地展现它的魅力……生活不仅仅是在家庭和学校之间徘徊,还有许多未知的美好事物等待我们去发现。
生活经常给我们很多,它让我们有许多难忘的过去。每一次快乐,每一次哭泣,细细品味,我们可以理解每一个精彩。
生活教会我们奋斗。在当今社会,总是有许多竞争和比较,我们必须学会在这样的环境中奋斗。尽管前方充满未知的困难和惊喜,我们仍然珍惜父母的期望、老师的教导和自己的愿望。一步一步,穿过荆棘和黑暗,穿过高山和大海,追逐我们心中渴望的光明。
生活教会我们微笑。当我们面对困难时,我们学会微笑。无论我们背负多么沉重的负担,我们都应该用自信和微笑迎接生活。不管我们遇到多少荆棘,我们也应该微笑。因为,微笑的力量是强大的,它能冲破许多障碍,带给人们强大和自信。
生活教会我们哭泣。生活总是充满泪水,快乐的泪水,情感的泪水,悲伤的泪水,悲伤的泪水。然而,当我们再次回忆起这些过去的眼泪时,我们总是开心和感动的。因为我们一直很坚强,很努力。虽然我们有成功也有失败,但是我们所有的努力都有结果,所有的欢乐和悲伤都汇聚成一滴眼泪。生活给我们成长。
山中溪流不断,即使遇到困难和危险,也要回报大海。所以我们也应该用我们自己的努力来回报我们的生活。这样我们在回望来时路时,才会发现,所有的生活都充满了财富,我们才会无悔地离开这个美好的人间。
【点评】文章开篇运用一系列的比喻和排比,引出了生活的多姿多彩。然后从“生活教会我们奋斗”“生活教会我们微笑”“生活教会我们哭泣”论述了生活的精彩。最后点明题目,归纳主题,总结全文。这是一篇含有深刻寓意的文章,它告诉我们,不管生活带给我们什么,我们都要认真地、努力、积极地面对,这样才会觉得来此世间,一切都值得,不可惜。

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