资源简介

防范电信诈骗主题班会教案
一、教学目标：
1．让学生了解诈骗的种类和危害性，提高自我防范意识。
2．让学生掌握基本的防范诈骗技巧，减少上当受骗的可能性。
3．通过对实际案例的分析，培养学生的安全情感，提高学生的安全素养。
二、教学重点和难点：
教学重点：诈骗的种类和危害性，基本的防范诈骗技巧。
教学难点：如何在实际生活中应用防范诈骗的技巧。
三、教学过程：
（一）引入话题：首先通过真实的电信诈骗案例引入话题，让学生对诈骗有直观的认识和感受。
知识讲解：讲解诈骗的定义、种类和危害性，以及如何识别和防范诈骗。同时，结合具体案例进行讲解，加深学生的理解。
电信诈骗的定义
电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为，通常以冒充他人及仿冒、伪造各种合法外衣和形式的方式达到欺骗的目的，如冒充公检法、商家公司厂家、国家机关工作人员、银行工作人员等各类机构工作人员，伪造和冒充招工、刷单、贷款、手机定位和招嫖等形式进行诈骗。
电信诈骗的种类
（1）刷单返利类诈骗
【案例速览】邵某在微信群内看到“免费送礼品、点赞评论返佣金”的信息及二维码，扫码联系上客服并按要求下载了一款APP，随后在 APP内“接待员”指导下做刷单任务。完成5单小额任务后收到了对应的佣金，并可全部提现到银行卡中。邵某遂开始认购金额更大的组合任务单，投入总本金11万元。但按要求完成任务后却发现已无法提现，APP“接待员”称因邵某操作失误造成“卡单”，要再做一次复合任务才能提现，邵某此时才发现被骗。
小编提醒：前期小利返佣金是为了引你加大投入好收网，切勿被蝇头小利所迷惑，让你先垫付资金的刷单兼职行为都是诈骗。
虚假网络投资理财类诈骗
【案例速览】于某在某直播平台上观看炒股知识直播时，收到自称是主播的好友请求，私聊后双方添加了QQ好友，对方又将于某拉入一投资交流群，于某在群内看见其他人在某款APP投资获利，便下载该APP并按照群管理员的指示在APP内进行投资操作，小额试验都成功盈利并顺利提现。于某感觉获利丰厚，便在APP内累计投资347万元。直至月底，于某发现APP内余额无法提现并被对方拉黑，才发现被骗。
小编提醒：不加“投资群”，不信“荐股大师”，低成本高回报是骗局。投资有风险，理财需谨慎，凡是标榜“内幕消息”“稳定高回报”的网络投资理财，都是诈骗！
虚假网络贷款类诈骗
【案例速览】樊某接到自称某金融平台客服的来电，询问是否有贷款需求。因樊某正好需要资金周转，便添加了对方企业微信好友，并下载某款“贷款”APP。樊某在该APP上申请贷款后，对方以交会员费、解冻金、证明还款能力等为由要求其转账。樊某向对方转账13.7万元后，对方仍称贷款条件不满足不能放贷，随后便失去联系。樊某发现下载的APP已无法登录，才发现被骗。
小编提醒：正规机构在放款前不会收取任何费用！任何声称“无抵押、放款快、低利率”的网贷平台都有风险，有需求要去正规金融机构借贷。
冒充电商物流客服类诈骗
【案例速览】杜某接到自称某网店“客服”的电话，称其前几日购买的染发剂有质量问题，现需向杜某进行退款理赔，杜某信以为真。该“客服”诱导杜某下载一款APP，通过该APP打开手机屏幕共享功能并按照指示进行操作。随后，杜某手机收到银行卡被转款2万元的短信，才发现被骗。
小编提醒：接到自称是电商、物流客服电话时，务必到官方平台核实。正规商家退货退款无需支付费用，切勿点击陌生链接，切勿随意填写银行卡密码、短信验证码，更不要根据对方指示开启屏幕共享。
冒充公检法类诈骗
【案例速览】杨某接到一个自称上海市公安局警察的电话，称杨某名下一个银行账户涉嫌非法洗钱，让其到上海市公安局处理。杨某称去不了，对方让其添加QQ好友并发来一个显示杨某照片的文件，里面有涉嫌洗钱要被判刑等内容，杨某心生恐惧。随后，对方以涉及警务秘密为由要求杨某到无人的房间配合调查，并称杨某要想解除嫌疑就需把卡里的所有钱款转到“安全账户”，待案件查清后将返还钱款，杨某遂向对方提供的银行账户转账5万元。后因对方要求删除所有聊天记录，杨某才发现被骗。
小编提醒：如遇自称公检法人员主动联系，应及时与当地相关部门进行核实。公检法机关工作人员不会通过微信、QQ等形式发送逮捕证等文书，没有“安全账户”，凡是要求转账进行资金核查的都是诈骗。
虚假征信类诈骗
【案例速览】王某接到一名自称银保监会处理高息贷款的工作人员电话，对方说王某有贷款逾期造成的不良记录，将影响个人征信。经过一番交流，王某相信了对方的身份，并按指引先后3次向所谓的“中国银保监会认证对接账户”的3个不同账号转账，共计25万元，其中23万元为王某从3个金融平台借贷的款项。“你还用过哪些银行卡和贷款 APP ”当对方一再问及该问题时，王某方才醒悟过来，意识到上当受骗。
小编提醒：如对个人征信存在疑问，应当通过官方渠道咨询，切勿轻信陌生来电。凡是声称需消除“校园贷”记录、升级学生账户，否则会影响征信，要求转账或刷流水的，都是诈骗！
虚假购物、服务类诈骗
【案例速览】李某在网上看到出售某名贵白酒的广告，遂按照对方留下的联系方式添加为微信好友咨询详情。对方自称为厂家直销，可提供内部价，但需私下交易。商定好价格后，李某向其账户转账11000元。数日后，李某向对方咨询物流配送信息时发现被拉黑，才发觉被骗。李某为找到骗子，在网上搜索私家侦探后，添加了一名自称私家侦探的人为好友。对方称可以通过手机定位为李某找人，但需先支付1万元劳务费，李某向对方提供的账号转账1万元后发现再次被拉黑，先后两次上当受骗。
小编提醒：通过社交平台交易时，一定要详细了解商家真实信息，交易时去官方正规平台。一定要选择正规的购物、服务平台，对异常低价的商品提高警惕，不要相信所谓的论文代写、私家侦探、提供定位等服务信息！
冒充领导、熟人类诈骗
【案例速览】李某的QQ账号被诈骗分子拉入一个工作群，见群里成员名字都是本公司工作人员便未再核实。几天后，李某收到群消息：骗子冒充的“总经理”称需支付对方工程款，要求李某核对公司账户上还有多少钱。李某核对公司账户资金后，骗子冒充的“总经理”要求李某把账上资金全部打给对方指定账户，并以事情紧急为由催促李某快点转账。因怕得罪“领导”，李某便将公司账上40万元全部转出。后公司总经理收到银行短信询问，李某才发现被骗。
小编提醒：遇到自称领导、朋友添加好友或被拉入陌生群聊时，一定要多方确认对方身份。领导/熟人来电求转账，一定要先核实身份。
网络游戏产品虚假交易类诈骗
【案例速览】沈某在玩游戏时看到游戏聊天框内有一条“进群免费领取游戏道具”的消息，申请进群后，一位网名“派送员”的人告诉沈某扫描群内二维码便可领取大量游戏福利。沈某使用微信扫描二维码并填写了相关信息后，网页忽然显示微信将被冻结，沈某便联系“派送员”，对方称系沈某操作不当，并向其推送一个网名为“处理员”的人。“处理员”称需要通过转账证明微信是本人使用，验证后将如数退还所有资金。沈某便按对方要求，先后向指定账户转账18000元，后因被对方拉黑才发现被骗。
小编提醒：警惕“低价充值、高价回收账号”等宣传，很有可能是诈骗！买卖游戏账号、装备要选择正规官方渠道，不要轻信陌生网友。
电信诈骗的危害
小组讨论：让学生分组讨论自己或身边的人是否遭遇过诈骗，以及应对的方法。通过分享实际经验，增强学生的防范意识。
防范措施：
1.注意保护手机号、身份证号、银行卡号、支付平台账号等私人信息。
2.睡觉前可关机或设置飞行模式，或关闭手机的移动信号，只连接WLAN。
3.早起若发现奇怪验证码短信，立即查看银行卡和支付应用。如被盗刷，冻结银行卡，保留短信内容并报警。
4.遇到微信好友借钱的情况，最好能通过电话或视频确认。
5.向不能确定真实身份的好友转账时，可将到账时间设置为“2小时到账”或“24小时到账”，以预留处理时间。
6.养成设置好友备注的习惯，帮助辨别“克隆”好友。
安全演练：模拟实际生活中的诈骗场景，让学生进行实际操作，掌握应对方法。通过实践操作，提高学生的安全技能。
总结反馈：对本次班会进行总结，强调诈骗的危害性和防范的重要性。同时，鼓励学生提出自己的看法和建议，以便今后更好地完善相关教育内容。
四、教学方法和手段：
1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法，注重理论与实践相结合，提高学生的参与度和理解力。
2. 利用多媒体资源，如PPT、视频等，增强视觉效果，提高教学效果。
3．通过提问、小组竞赛等方式，激发学生的学习兴趣和积极性，促进课堂互动。
五、课堂练习、作业与评价方式：
1. 课堂练习：通过模拟真实情境，让学生进行实际操作演练，如模拟电话诈骗应对等。通过练习，巩固所学知识，提高实际应用能力。
2．作业：布置相关主题的作业，如写一篇关于防范电信诈骗的心得体会或设计一份防骗宣传海报等。通过作业，促使学生主动思考和创作，加深对主题的理解。
3．评价方式：采用多种评价方式相结合的方式进行评价。包括课堂表现、作业完成情况、小组讨论成果等。评价过程中注重学生的参与度、合作精神和实践能力等方面的综合评价。同时鼓励学生自评和互评，以促进自我反思和互相学习。
六、辅助教学资源与工具：
1．教材及相关书籍：选用与电信诈骗相关的教材或参考书籍，提供全面系统的知识体系。
2．视频资料：收集或制作相关的视频资料，如真实的诈骗案例、安全教育短片等，丰富教学资源。

展开更多......

收起↑