2023-2024学年湘教版八年级数学上册知识梳理

资源下载
  1. 二一教育资源

2023-2024学年湘教版八年级数学上册知识梳理

资源简介

分式
(h≠0)
(u≠0)
(n为正整数)
积的乘方及幂的乘方应用:(ab2c4)3=a3·(b2)3·(c4)3=a3b6·c12
同底数幂相乘:aman=am+n(a≠0,m,n是正整数)
分式的符号法则:
分式的运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的就先算括号里的。
如果分子、分母都是多项式时,乘方的过程一般不要展开,保留幂的形式,便于约分。
同底数幂相除,指数是相减,不是相除
在逆用幂的运算性质时,遇到指数的加法要考虑用同底数幂的乘法,遇到指数的减法要考虑用同底数幂的除法,遇到指数的乘法要考虑用幂的乘方。
运用公式a0=1,必须先判断a是否为0;运用公式a=,应先将指数化负为正,取倒数,再计算。
用科学记数法表示绝对值小于1的数时,先确定a的值,注意
1≤a<10,再确定n的值,n等于从左边数第一个不为0的数
前面的0的个数(包括小数点前面的0)。0.00…01=10-n
整数指数幂的运算顺序与正整数指数幂一样,特别注意的是,最后的结果要化为含有正整数指数幂的形式。
分式通分的步骤
异分母分式的加减法
方法归纳
化简求值问题
解分式方程的思路:运用转化思想把分式方程去分母转化成整式方程求解
解分式方程的一般步骤:
分式方程无解有两种情况
分式方程与整式方程的区别:分母中是否含有未知数
列分式方程解应用题
的一般步骤
三角形
三角形分类
三角形三边关系
三角形的高、角平分线、中线各有3条,并且各自交于一点,它们都是线段。三条中线的交点是重心。
利用三角形的中线可以得到相等的两条边,也可得到相等的两个三角形的面积。
利用三角形的角平分线可以得到相等的两个角,利用三角形的高可以得到两个直角。
三角形的内角和等于180°。利用它可以解决与三角形有关的角度计算问题,或者判定三角形的形状
三角形外角与内角的关系
证明与图形有关命题的步骤:画出图形 写出已知、求证 写出证明过程.
反证法的步骤
等腰三角形性质
等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°
等腰三角形判定 等边三角形判定
线段垂直平分线
全等三角形
判定三角形全等的一般思路
已知三边长作三角形
作一个角等于已知角
实数
平方根:若x2=a(a≥0) 则x=±(a≥0) x叫a的平方根,记作±
算术平方根:若x2=a(a≥0) 则x= (a≥0) x叫做a的算术平方根,记作。0的算术平方根为0;
开平方:求一个数a的平方根的运算(与平方互为逆运算)
平方根性质:正数有2个平方根(一正一负),它们是互为相反数;负数没有平方根。
12=1 22=4 32=9 42=15 52=25 62=36 72=49 82=64
92=81 102=100 112=121 122=144 132=169 142=196
152=225 162=256 172=289 182=324 192=361 202=400
求算术平方根的技巧:
求一个带分数的平方根,应先将带分数化为假分数;
求一个运算式的平方根,应先算出这个算式的具体值,再求平方根。
立方根:如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么数x就叫做a的立方根(或三次方根)。
若x3=a(a≥0) 则x= (a≥0)
开立方:求一个数a的立方根的运算(与立方互为逆运算)。
立方根性质:正数的立方根是正数;负数的立方根是负数。0的立方根是0;
13=1 23=8 33=27 43=64 53=125
63=216 73=343 83=512 93=729 103=1000
)2=a(a≥0)
求立方根的两种方法
实数和数轴上的点一一对应
两个无理数比较大小:无理数平方大的那个就大
一元一次不等式组
用不等号(>,<,≤,≥,≠)连接而成的式子叫做不等式。
关 键 词 语 第一类:明确表明数量的不等关系 第二类:明确表明数量的范围特征
大于 比…大 超过 小于 比…小 低于 不大于 不超过 至多 不小于 不低于 至少 正 数 负 数 非 负 数 非 正 数
不等号 > < ≤ ≥ >0 <0 ≤0 ≥0
不等式的基本性质
不等式的基本性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
把不等式一边的某一项变号后移到另一边,我们把这种变形称为移项.
不等式的基本性质2: 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
不等式的基本性质3: 不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向不变.
一元一次不等式
定义:只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式,称为一元一次不等式.
解:满足一个不等式的未知数的每一个值。
解集:一个不等式解的全体。
不等式的解集必须满足两个条件:
1.解集中的任何一个数值都使不等式成立;
2.解集外的任何一个数值都不能使不等式成立.
解不等式:求一个不等式的解集的过程。
解不等式的步骤:去分母;去括号;移项;合并同类项;系数化为1。
一元一次不等式(组)的应用
一元一次不等式组
定义:把含有几个相同未知数的一元一次不等式联立起来,就组成了一个一元一次不等式组.
解:几个一元一次不等式解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集。
解集:求一个不等式组的解集的过程。
解不等式的步骤:
解不等式1得 。
解不等式2得 。
把不等式1、2的解集在数轴上表示出来,如图所示
由图可知,不等式1、2解集的公共部分是 , 所以原不等式组的解集是 。

二次根式
二次根式的概念:形如(a≥0)的式子叫做二次根式。(注意:被开方数为非负数)
最简二次根式:(1)被开方数不含开得尽方的因数(或因式);(2)被开方数不含分母。
二次根式性质:
性质1:具有双重非负性:=≥0;(a≥0)
性质2:)2=a(a≥0) 性质3:
二次根式运算:
乘法法则:=(a≥0,b≥0) 除法法则: =(a>0,b≥0)

展开更多......

收起↑

资源预览