资源简介

(共35张PPT)
开学第一课
新学期 新开始
亲爱的孩子们！
新学期的航程开始啦！
新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍的投入到学习、生活中，老师将陪伴在你的左右，让我们去迎接新挑战，加油！
颁奖仪式
我的寒假
学习习惯
新学期打算
颁奖仪式
劳动小能手
全体同学
1分30秒跳短绳比稳
坚持最久：
多才多艺奖
小主持人：
小画家：
小运动员：
最暖心的好爸爸
古诗达人
讲故事小能手
我的寒假
展示我的寒假生活
学习习惯
一、这些习惯你有吗？
1.我要用全身心的爱去迎接今天。
2.坚持不懈，直到成功。
3.我是自然界最伟大的奇迹。
4.用好我生命中的每一天。
5.今天我要学会控制情绪。
6.我要笑遍世界。
7.今天我要加倍重视自身的价值。
8.我现在就付诸行动。
——爱的习惯
——持之以恒的习惯
——自信的习惯
——珍惜时间的习惯
——自制的习惯
——笑的习惯
——发掘自我潜能的习惯
——立即行动的习惯
一、这些习惯你有吗？
1.在思考问题时总是想依靠他人的帮助。
2.在学习中遇到问题后，习惯放一放，以后又忘了解决。
3.考试差了以后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。
4.边写作业边想着玩。
5.自制力差，独自写作业时潦草应付。
二、理想的听课习惯
听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活的根据实际情境运用。
一般情况下，口到有三点：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。
老师讲课时，只是起到引导作用，最主要的还是靠自己的思考，这就要求在听课时要用心。
我们在积极听课、认真思考的同时，要做好课堂笔记。
眼到
口到
心到
手到
三、好习惯的指标
三、好习惯的指标
做人
团结友爱
诚实守信
认真负责
自信自强
学习
主动学习
独立思考
勇于实践
总结反思
三、好习惯的指标
四、改掉坏习惯的方法
1.交一些能管住自己的朋友。
2.写座右铭来提醒约束自己。
3.写日记来管住自己。
新学期打算
三、好习惯的指标
你认为自己聪明吗？
越是聪明人越要懂得下工夫
你认为自己笨吗？
笨鸟永远必须先飞
你认为自己一般吗？
前有堵截，后有追兵，你只能奔跑
三、好习惯的指标
你还记得自己的目标吗？
请重温你的目标
上学期你做到了吗？
本学期你该怎样努力？
每天进步
一点点
三、好习惯的指标
和美守则：
请重温你的目标
上学期你做到了吗？
本学期你该怎样努力？
三、好习惯的指标
班级公约(在校园）：
早读不迟到，读书大声且专心。
课前准备（书本文具+向右静息）
课上坐姿端正，保持安静，看向老师。
课上积极举手发言，认真讨论，耐心倾听。
三、好习惯的指标
班级公约（在校园）：
课间适当活动，眺望远方，拒绝危险活动。
用餐前洗手，有序排队，餐具轻拿轻放。
用餐过程中坐在自己的位置上，不讲话。
离开自己的位置时清空桌面，椅子塞好。
排队时安静、快速、整齐。
三、好习惯的指标
班级公约（校外）：
遵守交通规则。
到指定地点放学，离开学校一定要告知老师。
认真完成作业。
三、好习惯的指标
班级公约（校外）：
1.根据预习单在校完成预习任务。
2.《硬笔习字册》认真书写，描红盖红不漏红，书写注意占格，字的架构。
3.《补充习题》独立完成，提高正确率。
4.多读多背，好记性不如烂笔头。
三、好习惯的指标
班级公约（校外）：
5.爱惜课本、作业本、文具。
6.保管好自己的物品。
7.记录好自己的任务，独立自主。
奖励规则
三、好习惯的指标
安全之星（每周评选）：一周两颗五角星
1.走路速度适中，观察周围环境，保证自身安全。
2.受伤第一时间告知老师。
3.自己能处理的问题，文明礼貌口头解决；解决不了得，告知老师。
。
三、好习惯的指标
守纪之星（每日/每周评选）：
1.课堂纪律（音乐、体育课纪律）。
2.校园规则。
三、好习惯的指标
团结之星（每周评选）
1.帮助同学：学习上和生活上。
2.排队谦让。
3.遇事安全第一，冷静沟通。
4.关注集体荣誉，比如置物篮整洁，教室卫生。
三、好习惯的指标
班级图书角：
1.每小组定期更换图书管理员。
2.爱护书本，互相分享。
3.根据老师的指令及时归还图书。
三、好习惯的指标
开学准备工作：
1.包书皮：语文书、数学书、硬笔习字册、补充习题、家校本。贴姓名贴。
2.注意个人卫生，剪指甲。
3.开学后在校每时每刻佩戴红领巾。（准备一条备用红领巾放在书包里）
三、好习惯的指标
开学准备工作：
4.自己准备卫生纸。

展开更多......

收起↑