资源简介

(共22张PPT)
化学反应与热能
化学反应与能量变化
第一课时
人教版高一化学必修二第六章第一节
课件目录
一、导课：播放“氢能是什么？为什么说氢能是未来？”的视频
二、以氢能为主线展开教学：
1、迎接氢到来--认识放热和吸热反应
2、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理
3、展望氢未来--放热反应的应用
三、拓展课堂：查阅资料，了解冬奥会中的氢燃料电池车工作原理，并谈谈中国交通领域氢能发展的前景和所面临的挑战和机遇？
迎接氢到来
走进氢世界
展望氢未来
1.
2.
3.
迈入氢时代，一起向未来
一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应
1.
火炬燃料
一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应
1.
感受热量
操作步骤 实验现象 实验结论
实验一：向试管中放 入用砂纸打磨光亮的 镁条，再向试管中加 入2ml 2mol/L盐酸， 用手触摸试管外壁。
镁条逐渐溶解，有气泡产生，试管外壁发热。
反应
放出热量
反应原理：
Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑
以小组为单位，认真阅读实验步骤，明确分工，注意实验安全，填写
学案，时间3分钟。
一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应
1.
感受热量
操作步骤 实验现象 实验结论
实验二：向针线盒中各装 1/3小勺NH4Cl晶体和1勺 Ba(OH)2·8H2O晶体，盖 紧盖子，用牙签从侧面小 孔伸入转动搅拌，充分混 合。用手触摸盖子，并用 湿润的红色石蕊试纸靠近 针线盒上的小孔。
针线盒盖子冰凉，反应物呈糊状，闻到刺激性气味，湿润的红色石蕊试纸变蓝。
反应吸收热量，产生碱性气体氨气。
Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
反应原理：
以小组为单位，认真阅读实验步骤，明确分工，注意实验安全，填写学案，时间6分钟。
释放热量的化学反应
吸收热量的化学反应
放热
反应
吸热反应
03
反应分类
1、所有燃烧反应
2、酸碱中和反应
3、金属与酸或水的置换反应
4、大多数化合反应
5、物质的缓慢氧化
1、大多数分解反应
2、NH4Cl和Ba(OH)2·8H2O的反应
3、某些以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应，如C和CO2、C和H2O(g)
4、盐酸与碳酸氢钠的反应
一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应
思考：吸热反应一定需要加热？放热反应一定不需要加热吗？
与反应条件无关与难易程度无关
经验总结分析
1970年“阿波罗“登月飞船
三、展望氢未来--放热反应的应用
火箭燃料
1960年首次登上火箭燃料历史舞台
长征7号运载火箭使用氢燃料
一、迎接氢到来--认识放热和吸热反应
思考：
为什么火箭火炬都选择氢能源呢？
三、展望氢未来--放热反应的应用
热值比较
二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理
二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理
宏观能量图示
以氢能燃烧生成水蒸气为例：
从宏观角度补充反应物和生成物的能量位置，并归纳吸热和放热反应与反应物和生成物总能量相对大小的关系？
宏观
二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理
微观
从微观角度看，物质中的原子之间是通过化学键相互结合的。
旧的化学键发生断裂，新的化学键发生形成 的过程
吸收能量
放出能量
思考：化学反应本质是什么？
二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理
微观
从微观角度来理解放热反应和吸热反应原理：
思考：怎么判断该反应是否放出热量？
二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理
微观能量图示
【资料卡片】已知氢能在燃烧生成水蒸气时，断开1molH2中的化学键要吸收436kJ的能量；断开1molO2中的化学键需要吸收498kJ的能量；而形成水分子中1molH-O键要释放465kJ的能量。
436×2+498=1370
465×4=1860
490
二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理
微观能量图示
二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理
宏微能量图示模型
放热反应
吸热反应
物质认识模型
二、走进氢世界-理解放热和吸热反应原理
三、展望氢未来--放热反应的应用
氢能源的发展前景有什么建议？
国产氢燃料电池公交车护航北京冬奥会
发展前景
三、展望氢未来--放热反应的应用
我相信在化学科研工作者专业的知识基础上，以及他们勇于吃苦，敢于创新的精神下，我相信未来的氢能会有很大的发展，同时我也希望同学们未来有机会，能够从事化学科研工作者。为我们国家的能源安全奉献自己的一份力量！
发展前景
三、展望氢未来--放热反应的应用
拓展提升
创新型作业：
查阅资料，了解冬奥会中的氢燃料电池车工作原理，并谈谈中国交通领域氢能发展的前景和所面临的挑战和机遇？
谢谢大家！
“氢”风袭来，“能”动未来
一起向未来！

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