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第2课时　牧区和灌溉农业区
本课讲述西北地区的“牧区和灌溉农业区”，重在成因分析和特色农牧业介绍：西北地区在干旱的环境下，种植业只能在有灌溉水源的局部地区发展；在适合草类生长的地方，比较适合发展牧业，形成我国重要的牧业区；另外在极度干旱的地方，分布的是大片的荒漠，无法发展种植业和牧业。总之，西北地区因距海的远近，从东往西，越来越干旱 ，种植业和牧业的生产特点也随之发生变化。教材配备的活动题在于通过“俯视图”和“剖面图”，来引导学生认识坎儿井这一古老引水工程的结构、设计原理及其与自然环境间的关系，进而深刻体会古代人民的勤劳和勇敢，感知因地制宜、人地协调的发展理念。
八年级的学生在上学期已经学过中国地理自然环境和农业，对种植业和畜牧业有一定的了解，但是对灌溉农业接触得较少，对坎儿井也比较陌生，因此，在本课教学中需要充分利用图片、活动等方式来增加学生的间接体验，引起学生兴趣，让学生带着问题、有目的地阅读地图、分析地图，有利于抓住事物特征。
知识与能力 核心素养
运用相关图文资料，掌握西北地区的主要牧区、灌溉农业区的特点及其分布情况 区域认知、综合思维
能够列举西北地区的主要经济作物、牲畜品种等 区域认知、地理实践力
运用地图和相关资料，分析西北地区发展畜牧业和特色农业的优势条件 区域认知、综合思维
能够运用实例说明西北地区自然地理环境对生产生活的影响 综合思维、地理实践力
教学重点：干旱的自然环境特征对农牧业生产和生活的影响；西北地区发展畜牧业和特色农业的优势条件。
教学难点：用实例说明西北地区自然地理环境对生产、生活的影响。
一、导入新课
上节课我们了解了西北地区的自然环境。干旱是西北地区自然环境的突出特征。干旱缺水直接影响到西北地区人民生产和生活的各个方面。农业生产作为人类最基本的一种生产活动，以种植农作物为基本劳动，而农作物的生长离不开充足的水源。在西北地区干旱缺水的条件下，农牧业又有什么特色呢？今天我们来学习西北地区的农牧业发展。
二、探究新知
1．多媒体出示“西北地区主要牧区和畜种的分布示意图”，学生读图并结合教材P74－75的文字内容，完成下列任务：
(1)西北地区的农业以什么类型为主？有什么有利条件？
(2)本区有我国的哪两大牧区？东部和西部相比较，畜牧业的分布有什么不同？
(3)本区有哪几大草场？有哪些著名畜种？
提示：(1)西北地区由于干旱，农业以畜牧业为主。本区发展畜牧业的有利条件：草场广布，草质优良。
(2)两大牧区是内蒙古牧区和新疆牧区。分布差异：贺兰山以东地区降水较多，地表水资源比较丰富，草场多；贺兰山以西地区降水稀少，只在降水较多的山地分布有高山草场。
(3)本区主要草场有呼伦贝尔草原、锡林郭勒草原等。著名畜种：内蒙古牧区的三河马、三河牛、阿拉善骆驼；新疆牧区的新疆细毛羊、伊犁马；宁夏滩羊等。
教师拓展(教师展示主要畜种的图片)：(1)三河牛是中国培育的乳肉兼用品种。产于额尔古纳市三河地区，三河分别是根河、得耳布尔河和哈布尔河。
(2)三河马外貌俊秀、体质结实、动作灵敏、奔跑速度快、挽力大、持久力强，是优良的乘挽兼用型马。
(3)新疆细毛羊，不仅产毛量高，而且羊肉细嫩味美，很受各族人民喜爱。来到伊犁的人们在品尝细毛羊的羊肉后，都会赞不绝口地说：“伊犁的羊吃的是中草药，喝的是矿泉水。”
(4)伊犁马是我国珍稀的动物资源，平均体高144～148厘米，体重400～450千克。它体格高大，结构匀称，头部小巧而伶俐，眼大眸明，头颈高昂，四肢强健。
教师总结：西北地区草场广布，是我国重要的畜牧业基地。贺兰山以东地区降水较多，地表水资源比较丰富，分布着呼伦贝尔草原、锡林郭勒草原等大型优质草场。贺兰山以西地区降水稀少，地表多戈壁、沙漠，但山地降水较多，分布着高山草场。
2．多媒体出示教材P75“阅读材料”。
可移动的房子——蒙古包
蒙古包是牧区的传统民居。它常用木杆作支架，外面罩有白色羊毛毡；有一个门、一个窗；顶部可以打开，以便透光通气，下雨、寒冷时便遮盖起来。蒙古包便于拆卸、搬运和安装。为了使畜群吃到充足鲜嫩的草，牧民会根据草场和季节变化，赶着畜群，携带“房子”，从一个草场转移到另外一个草场。蒙古包就成了可移动的房子。
教师提问：西北地区牧民的传统民居是什么？有什么特点？
提示：传统民居是蒙古包。特点：用木杆作支架，外面罩有白色羊毛毡；便于拆卸、搬运和安装。
3．教师提问：你知道西北地区有哪些美味的食物吗？
提示：烤全羊、馕、炒米粉等特色美食。
4.展示图片：
教师提问：图片描述的是什么现象？说明了什么问题？
提示：现象：早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。说明了西北地区昼夜温差大。
5．自主学习：学生阅读教材图8.7、8.8、8.9、8.10、8.11及教材P75的文字内容，完成下列任务：
(1)找出西北地区的主要种植业及其分布地区。
(2)分析西北地区发展种植业有哪些有利和不利条件。
(3)本区有哪些优质农产品？为什么本区瓜果特别甜？
提示：(1)主要种植业：灌溉农业。分布地区：宁夏平原、内蒙古的河套平原、甘肃的河西走廊、新疆境内天山、昆仑山和阿尔泰山脉的山麓地带。
(2)有利条件：夏季气温高，光照强，昼夜温差大。不利条件：气候干旱，降水较少。
(3)农产品：新疆的瓜果(哈密瓜、葡萄等)和优质的长绒棉。夏季光照强，昼夜温差大，有利于糖分的积累，因此瓜果特别甜。
教师点拨：水是本区农业发展的限制性因素。由于干旱，本区农业都分布在有水源的地方，如黄河沿岸的宁夏平原、河套平原正是有了黄河水的灌溉，才成为稻花飘香、绿树成荫的“塞外江南”；甘肃祁连山以北的河西走廊、新疆高山山麓的绿洲，还有塔里木河沿岸的绿洲等，正是有了河水的浇灌，才形成了重要的农业区。夏季充足的光热，强烈的昼夜温差，稳定的灌溉水源，使这些地方成为西北重要的粮棉和瓜果基地。
教师总结：西北地区天然降水较少，难以满足农作物生长的需要，只有在有河水、地下水等水源灌溉的地区，才能发展农业，形成灌溉农业区。由于夏季气温高，光照强，昼夜温差大，这里的农产品品质优良，尤以瓜果闻名国内外。
6．活动探究：完成教材P76－77的活动，认识坎儿井与自然环境的关系。
活动1：图8.12是坎儿井的俯视图。仔细观察该图，你能找到坎儿井吗？你还能获得哪些有关当地自然环境的信息？
提示：那一个个的串珠状的线条处就是坎儿井(竖井)，由图可以看出，当地降水量少，而蒸发量大，气候十分干旱。地表沙漠广布，植被稀少，农田依靠坎儿井引出的水灌溉。
活动2：对比图8.13与图8.12，坎儿井的开凿利用了当地的哪些有利条件？为什么修建暗渠而不修建较容易开凿的明渠？
提示：利用山麓地带的地下水为水源；利用山坡的坡度自然引水。暗渠可以减少水分在输送过程中的蒸发。
活动3：围绕坎儿井工程这一人类利用自然的创举，说说你的感想。
提示：人类的生活离不开自然环境，人类对环境的利用和改造要注意顺应环境特征，做到人地和谐相处。坎儿井工程体现了我国劳动人民的聪明和智慧。
本节课主要讲述西北地区的畜牧业和灌溉农业的分布，知识点比较简单，学生通过自学可以理解。在教学中我穿插一系列的问题引导学生逐步认识了本区的农业特色。最后以活动题的形式探究坎儿井的特点，学生表现得比较主动，效果比较好。不足之处是，教学形式比较单一，语言的表达不够简短精确、风趣幽默，在以后的教学中还要继续努力。

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