青岛版小学数学四年级下册第八单元《智慧广场:简单的排列问题 》课件+含音频材料(共13张PPT)

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青岛版小学数学四年级下册第八单元《智慧广场:简单的排列问题 》课件+含音频材料(共13张PPT)

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(共13张PPT)
张老师
衣老师
安老师
顺序?
一共有多少种不同的排法?
一共有多少种不同的排法呢?
1.借助手中三种不同的成长币代表三位老师,用摆一摆的方法,或者是借助手中的笔写一写、画一画方式独立研究三个人排一横排,一共有多少种不同的排法?
2.把结果写到学习单上, 然后在心里组织好自己的语言,准备和大家交流。时间5分钟。
研究排法:
1、2、3 1、3、2
2、1、3 2、3、1
3、1、2 3、2、1
3×2=6(种)
有3个人可以分别排在第一位
每个人排在第一位有两种排法
试一试
1、 在第一天的比赛中,假如我们班的小李、小王、小张
三名运动健将获得了金牌,为纪念这一荣誉时刻,他们三人
要排成一行合影留念,一共有多少种不同的排法?
试一试
2、 用2、3、4能组成几个不同的三位数?
试一试
用2、3、4能组成几个不同的三位数?
2、3、0三个数字呢?
3.运动会上,王明同学跑第 1 棒,其余三位同学李华、张强、丁力跑其它三棒。可以有多少种不同的安排方法?
试一试
运动会上,王明 、李华、张强、丁力跑接力,不限定某一棒的人选,你能快速想出一共有多少种不同的安排方法吗?
赶紧试一试
深入探究
如果用四个数字来排出四位数,一定是能排出24个四位数吗?为什么?
探究继续
说一说你的收获

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