资源简介

***中学九年级道德与法治学科导学案
NO. 20
课题：2.1推动和平与发展 学案主人： 班级：
小组： 组内编号： 使用日期： 帮扶对子：
【学习目标】
1、认识到我国是维护世界和平、促进世界发展的坚定力量，增强对国家的认同，树立全球意识。
2、知道时代的主题是和平与发展，具有国际视野和人类命运共同体意识
3、懂得和平来之不易，积极关注时事，积极表达爱好和平的愿望。
4、主动承担维护世界和平、促进世界发展的责任
【重点、难点】
学习重点、难点：维护世界和平，推动可持续发展
【学习内容】
课前检测
1.当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整， 是时代主题， 理念深人人心。
2.当今世界国际竞争的实质是 的较量 。
3.我国高举 、 、 、 的旗帜，为推动 、 、 的新型国际关系作着不懈的努力。
4、世界格局向 发展。
二、课堂学习
（一）课堂自学
1、自主学习：阅读教材P16—P21，完成下列练习，并在教材上作好笔记。
(二）基础过关
1、为什么要维护和平？
①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。
②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
2、人类为维护世界和平采取了哪些措施？（重点）
（1）以和平谈判代替武力解决争端；
（2）成立联合国，建立健全维护和平的机制；
（3）派驻维和部队； （4）签署核不扩散条约；
3、威胁世界和平的因素有哪些？
霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义
4、如何维护世界和平？（重点P18-P19）
（1）国家：我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
（2）公民（青少年）：①我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，
②积极表达爱好和平的愿望
③主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
5、为什么要消除贫困？（P19-P20）
①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。（贫困的原因）
④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。（贫困的危害）
6、面对贫困问题，世界各国应该怎么做？（P21）
①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展而努力。
③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
（二）探究
1、材料：2022年2月24日，俄罗斯总统普京宣布在顿巴斯地区进行特别军事行动。截止3月8日，俄乌战争造成至少有1335名平民伤亡，其中474人死亡。中国对此表明：一直关注乌克兰问题的演变，目前的局势是我们不愿看到的。当务之急是各方保持必要克制，避免乌克兰现有事态继续恶化甚至走向失控。平民的生命财产安全应当得到有效保障，尤其要防止出现大规模人道主义危机。
（1）当今时代的主题是？
（2）威胁世界和平的因素有哪些？（写出四个即可）
（3）中国在国际上始终坚持怎样的新型国际关系？
（4）维护世界和平，作为中学生可以作出怎样的贡献？
三、合作交流
四、展示提升：识记内容由科代表组织读和抽测。探究题由科代表任选2个组展示。
五、达标测评
1、根据联合国统计显示，连年战乱导致叙利亚超过25万人丧生，100多万人受伤，650多万人沦为境内流离失所者，约450万人逃往境外避难。这说明
（ ）
①战争给人们带来了太多的灾难
②影响世界和平的不安全因素还很多
③恐怖主义威胁日益成为威胁世界和平的重要因素
④和平与发展已不再是时代的主题
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2、当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。下列事例不能体现这一观点的是( )
A．成立联合国，不断建立健全维护和平的机制
B．派驻维和部队，维护动乱国家的社会秩序
C．签署核不扩散条约，防止核军备竞赛
D．美方对约2 000亿美元中国输美商品加征25%关税
3、“中国坚持走和平发展道路，不接受“国强必霸”的逻辑，任何人，任何事，任何理由，都不能动摇中国走和平发展道路的决心和意志。”习近平总书记的这段话说明（　　）
①爱好和平是中华民族精神的核心
②战争与和平是当今世界的两大主题
③我国是一个和平、合作、负责任的大国
④求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的历史潮流。
①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
4、近年来冲突与动荡成为国际形势中的突出特征。传统安全与非传统安全问题、国与国之间的冲突与跨国挑战、人祸与天灾等接连出现。面对这一挑战我们中学生要（　　）
①关心世界的发展
②树立全球观念
③培养开放、平等、参与的国际意识
④为维护世界和平、促进各国共同发展而努力
①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
5．人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了（ ）
A．速成式的减贫目标 B．稳定式的减贫目标
C．递进式的减贫目标 D．递减式的减贫目标
6.世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家的差距仍然很大。以下属于导致贫困的国家越来越贫穷的因素有（ ）
①频发的战争 ②恶劣的自然环境
③落后的教育 ④世界各国呼吁和平、渴望发展的历史潮流
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
学习整理

展开更多......

收起↑