部编版七年级下册语文第五单元习作《文从字顺》习作指导+习作范文+习作点评 (1)

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部编版七年级下册语文第五单元习作《文从字顺》习作指导+习作范文+习作点评 (1)

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《文从字顺》习作指导+习作范文+习作点评
习作指导:
一、题目分析:
“文从字顺”这个作文主题,在字面上可以理解为文章要从字句上通顺流畅,没有语病。但实际上,它所蕴含的深意远超于此。它是对写作者语言运用能力的全面检验,也是对其逻辑思维和表达能力的挑战。
首先,从字面上理解,“文从字顺”要求写作者在遣词造句时,要遵循语言规范,确保每一个字词都能准确表达意思,每一个句子都能流畅地连接起来。这意味着写作者需要具备一定的语文基础知识和语言表达能力,能够熟练运用各种句式和修辞手法,使文章整体呈现出一种和谐的美感。
其次,从深层次理解,“文从字顺”还强调文章的内容和逻辑要紧密相连,条理清晰。写作者不仅要关注字句的通顺,还要注重文章内在的逻辑关系,确保每一个段落都能为文章的中心思想服务,共同构建一个完整、连贯的论述结构。
此外,“文从字顺”还隐含着对文章风格和文采的要求。一篇好的文章不仅要逻辑清晰、表达准确,还要有独特的语言风格和文采,能够吸引读者的眼球,引起他们的共鸣。因此,写作者在追求字句通顺的同时,也要注重语言的锤炼和文采的展现。
综上所述,“文从字顺”这个作文主题既是对写作者语言运用能力的检验,也是对其逻辑思维和表达能力的挑战。通过这个题目的训练,可以帮助写作者提高写作水平,培养良好的写作习惯。同时,它也提醒我们,在写作过程中要注重语言的规范和逻辑的清晰,力求使文章达到“文从字顺”的境界。
习作指导

1. 审题立意:仔细审题,明确主题,确定文章的中心思想。可以通过列提纲、画思维导图等方式,整理自己的思路,确保文章有明确的主题和清晰的结构。
2. 素材收集:围绕主题,收集相关的素材,包括事例、名言、数据等。素材要真实可靠,且与主题相关,这样才能使文章内容丰富、有说服力。
3. 语言表达:注意语言的准确性和流畅性,避免语法错误和用词不当。在写作过程中,要尽量使用简洁明了的语言,避免冗长复杂的句子。
4. 布局谋篇:合理安排文章的结构,使之层次分明、逻辑清晰。可以采用总分总、总分、分总等结构方式,也可以使用过渡句、连接词等来使文章连贯。
5. 描写与叙述:在叙述过程中,适当运用描写手法,如环境描写、人物描写等,使文章更生动形象。同时,要注意详略得当,突出重点。
6. 修改完善:写完后,认真检查文章中的错别字、语病等问题,并对内容进行适当的修改和完善。可以请他人帮忙审阅,提出意见和建议。

三、习作技巧

1. 多读多写:通过阅读优秀的作品,学习别人的写作技巧和表达方式。同时,多进行写作练习,提高自己的文字运用能力。
2. 积累词汇:丰富自己的词汇量,避免重复使用词语。可以使用同义词、近义词来增加语言的丰富性。
3. 学会仿写:模仿优秀作品的结构、句式等,进行创造性的仿写,逐渐形成自己的风格。
4. 注意标点符号:正确使用标点符号,使文章的意思表达更准确。避免一逗到底或标点符号使用混乱的情况。
5. 养成良好的写作习惯:如保持书写规范、注意段落划分等,使文章整洁美观。

四、注意事项

1. 避免偏题离题:要紧扣主题进行写作,避免内容与主题无关或偏离主题。
2. 语言简洁明了:不要过于追求华丽的词藻,而要注重语言的准确性和简洁性。
3. 符合文体要求:根据不同的文体,选择合适的表达方式和语言风格。
4. 避免抄袭:要坚持原创,不得抄袭他人作品。
5. 注意字数要求:根据题目要求,控制好文章的字数,避免字数不足或过多。

五、总结

要写出文从字顺的文章,需要在审题立意、素材收集、语言表达、布局谋篇等方面下功夫。同时,通过多读多写、积累词汇、学会仿写等方法,不断提高自己的写作技巧。在写作过程中,要注意避免偏题离题、语言冗长、抄袭等问题。希望同学们能够认真学习并实践这些方法和技巧,不断提高自己的写作水平。
习作范文:
月亮
点评:题目简洁明了,直接点出了文章的主题——月亮。这样的题目能够吸引读者的注意力,让人对文章的内容产生好奇。
每当夜幕降临,我总是喜欢抬头仰望那轮明亮的月亮。它悬挂在夜空中,散发着柔和的光芒,照亮了整个大地。月亮是那样的神秘,那样的美丽,它总是能引起我无尽的遐想。
点评:开头通过描绘作者对月亮的喜爱和仰望,引出了文章的主题。同时,也通过“它总是能引起我无尽的遐想”这句话,为后文的发展埋下了伏笔。
在我看来,月亮有着无尽的魅力。它时而圆润如玉盘,时而纤细如弯刀。每当月圆之夜,我总是喜欢和家人一起赏月。月光下,我们围坐在一起,分享着月饼和瓜果,谈论着生活中的点点滴滴。那一刻,我感到无比的幸福和温馨。
点评:这一段通过描述作者对月亮的不同形态的感受,以及和家人一起赏月的场景,展现了月亮带给作者的快乐和温馨。同时,也通过具体的细节描写,如“月圆之夜”、“分享着月饼和瓜果”等,增强了文章的真实感和生动性。
月亮不仅带给我们欢乐和温馨,它还承载着许多美好的传说和故事。比如嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等。这些故事让我们对月亮充满了神秘和好奇。每当我想起这些故事,都会感到无比的惊奇和赞叹。
点评:这一段通过介绍月亮承载的美好传说和故事,进一步丰富了文章的内容。同时,也通过具体的例子,如“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等,展示了作者丰富的知识储备和文学素养。
月亮也是诗人笔下的灵感之源。许多诗人都用优美的诗句赞美和描绘月亮。比如李白的“床前明月光,疑是地上霜”,这句诗不仅描绘了月亮的美丽形象,还表达了诗人对故乡的深深思念。这些诗句不仅让我们感受到月亮的美,还让我们体会到了诗人的情感世界。
点评:这一段通过引用诗人的诗句,展示了月亮在文学创作中的重要地位。同时,也通过具体的诗句分析,如“床前明月光,疑是地上霜”,展示了作者对诗歌的深刻理解和欣赏能力。
月亮还是探险家的梦想之地。人类曾经多次登上月球,探索它的奥秘。月球上的每一寸土地、每一块石头都充满了未知和神秘。我相信,在未来的某一天,人类还会再次登上月球,揭开它更多的秘密。
点评:这一段通过介绍月亮作为探险家的梦想之地,展示了月亮在人类探索宇宙中的重要地位。同时,也通过具体的例子,如“人类曾经多次登上月球”,展示了人类对月亮的探索精神和勇气。
月亮,它是那样的神秘、那样的美丽。它陪伴着我们度过了无数个漫长的夜晚,带给我们无尽的欢乐和温馨。它是我们心中的梦想之地,也是我们永恒的向往。我相信,在未来的日子里,我们还会继续探索月亮的奥秘,感受它的魅力。
点评:这一段作为文章的结尾,总结了月亮的魅力和作者对月亮的情感。同时,也通过“它是我们心中的梦想之地,也是我们永恒的向往”这句话,表达了作者对月亮的深深热爱和期待。
教师总评:
这篇文章以“月亮”为主题,通过生动的描绘和丰富的细节,展现了月亮的魅力和作者对月亮的深厚情感。文章结构清晰,逻辑严密,每个自然段都紧扣主题,内容丰富且文从字顺。作者通过引用诗句、讲述传说和故事等方式,丰富了文章的内容,同时也展示了自己的文学素养和知识储备。在语言表达上,作者用词准确、流畅,语句通顺,没有明显的语病。整篇文章读起来让人感到舒适和愉悦,是一篇优秀的习作。
在细节方面,作者可以在描述月亮的不同形态时,加入更多的个人感受和想象,让文章更加生动和有趣。同时,在引用诗句和讲述故事时,也可以适当加入自己的理解和感悟,让文章更有深度和内涵。
总的来说,这篇文章是一篇非常成功的习作,展现了作者扎实的文学功底和良好的写作能力。希望作者在今后的写作中能够继续保持这样的状态,不断进步和提高。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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