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(共25张PPT)
第12课
雨とあめ
目
录
单词
一
二
三
语法
小测试
单词：
アクセント① 名 声调、重音
あめ 名 糖、糖果
雨 あめ① 名 雨
歩く あるく② 动1自 步行、走
帰る かえる① 动1自 回去、回来
掛かる かかる② 动1自 挂
感心 かんしん (名 动3自 钦佩、赞赏
食いしん坊 くいしんぼう③ 名 馋嘴、贪吃
さすが (副 真不愧是、到底是
住む すむ① 动1自 住
声調 せいちょう 名 声调
だから① (连 因此、所以
立て札 たてふだ② 名 告示牌
知恵 ちえ② 名 智慧
单词：
通じる つうじる 动2自 通往、通晓
付く つく① 动1自 随着、带有
出かける でかける 动2自 外出、出门
寺 てら② 名 庙、 寺院
点 てん 名 点；(得分
電気 でんき① 名 电、电力；电灯
どうして① (副 怎么样、为什么
流れる ながれる③ 动2自 流动
端 はし 名 端头、一端
表現 ひょうげん③ (名 动3他 表现、 表达
平仮名 ひらがな③ 名 平假名
降る ふる① 动1自 下(雨、雪
单词：
真ん中 まんなか 名 中央、 正中
中央 ちゅうおう③ 名 中央、中间
店 みせ② 名 商店
豊か ゆたか①　　 な形 丰富的
渡る わたる 动1自 渡(江河、过(马路
わはは① (叹 (笑声哇哈哈
笑う わらう 动1自 笑
裏 うら② 名 背面、反面
单词：
表 おもて③ 名 表面
正面 しょうめん③ 名 正面
突き当り つきあたり 名 尽头、撞上
向こう むこう② 名 对面
そば① 名 旁边
近く ちかく② 名 附近
遠く とおく③ 名 远方、远处
豊か:形容詞２,丰富的
例：その町は自然が豊かです。
彼は感情の豊かな人です。
重点单词讲解：
自他動詞２
すべての道はローマに通じます。
私の英語がどのくらい彼らに通じるか心配です。
通じる：通往，通晓
自動詞１
春雨がしとしと降ります。
降る：下（雨，雪）
　　　　　　　　　　　 消します――火を消しました 。
　　　　　　　　消えます――火が消えました。
消すー他動詞　
消えるー自動詞
工作计划
语法
１．自动词/他动词
定义：
自动词：自然发生的，不需要宾语，不直接涉及其他事物的动词。用于描述一种现象或状态。
他动词：需要宾语，动作行为直接干涉及其他事物的动词。 用于描述一种动作或行为。其宾语用助词を
ドアが開く　　门开着
ドアを開ける 把门打开
他動詞と自動詞
自動詞 他動詞 自動詞 他動詞
上がる 上げる 伝わる 伝える
集まる 集める 消える 消す
変わる 変える 付く 付ける
始まる 始める 掛かる 掛ける
止まる 止める 開（あ）く 開ける
２．てある
表示动作结束后的仍然存在的一种状态。
（有人把某个动作做完了，之后我们看到的，就是做完后呈现的景象。）
接续：他動詞＋てある
李さんは黒板に字を書きました。
黒板に字が書いてあります。
要点：てある一定是人为的动作造成的。
ドアが開けてあります。门正开着。
（有人把门打开了，然后我来到现场，发现门是开着的。）
３．動詞てしまう
①单纯的表示动作的结束。
この本をもう全部読んでしまいました。
②表示说话人对既定的事实或者行为表示遗憾或者后悔的心情。
翻译：把重要的资料忘记了。
大切な資料を忘れてしまった。
4.な形容词で 二类形容词中顿用法
例:この公園は静かで、空気がきれいです。
このカバンは安くて丈夫で、買いたいです。
练习：这个书包又便宜又结实，我想买。
５．名詞ほど＋否定形式 ，表示某事物的程度不及另一个事物
李さんの部屋は王さんの部屋より広いです。
王さんの部屋は李さんの部屋ほど広くないです。
翻译：印度没有中国那么广阔。
印度は中国ほど広くないです。
工作计划
作业：
1.记住课本199页单词，下节课听写。
2.完成课本200页练习，下节课讲解。
工作计划
课后练习
1.将合适的助词填入（　　）。
（1）わたしは明光市（　　）住んでいます。
（2）手紙には「また遊びに来てください」（　　）書いてありました。
（3）わたしは、クラスメート（　　）李佳さんといっしょに買い物に行きました。
（4）みなさん、わたしのあと（　　）ついて言ってください。
（5）最近仕事が忙しいですが、李先生（　　）大変ではありません。

工作计划
课后练习
1.将合适的助词填入（　　）。
（1）わたしは明光市（　に　）住んでいます。
（2）手紙には「また遊びに来てください」（　と　）書いてありました。
（3）わたしは、クラスメート（　の　）李佳さんといっしょに買い物に行きました。
（4）みなさん、わたしのあと（　に　）ついて言ってください。
（5）最近仕事が忙しいですが、李先生（ほど　）大変ではありません。

工作计划
课后练习
2.将（ ）中的动词、形容词变成合适的形式完成句子。
（1）昨日借りた本は、もう最後まで（読む→　　　 ）しまいました。
（2）もっと（上手→　　　 ）日本語を話したいです。
（3）A:どうして写真を撮らなかったですか。
B:カメラを（忘れる→　　　 ）んです。
わたしは明光市から来ました。明光市は北京ほど（有名→　　　 ）が、
きれいで、とてもいいところです。
工作计划
课后练习
2.将（ ）中的动词、形容词变成合适的形式完成句子。
（1）昨日借りた本は、もう最後まで（読む→　読んで　 ）しまいました。
（2）もっと（上手→　 上手 に　　 ）日本語を話したいです。
（3）A:どうして写真を撮らなかったですか。
B:カメラを（忘れる→　忘れた　　 ）んです。
わたしは明光市から来ました。明光市は北京ほど（有名→　有名 ではない　　 ）が、 きれいで、とてもいいところです。
工作计划
课后练习
3.从下表中选择合适的词语填入（　　）。
（1）今日は雨が降っています。（　　）、山の掃除に行くことはできないと思います。
（2）昨日の晩はまず、宿題をやりました。（　　）、本を少し読んで寝ました。
（3）生徒は10人です。（　　）、椅子は5つしかありません。
しかし それから だから
工作计划
课后练习
3.从下表中选择合适的词语填入（　　）。
（1）今日は雨が降っています。（ だから 　）、山の掃除に行くことはできないと思います。
（2）昨日の晩はまず、宿題をやりました。（ それから 　　）、本を少し読んで寝ました。
（3）生徒は10人です。（　 しかし 　）、椅子は5つしかありません。
しかし それから だから
ご清聴ありがとうございました

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