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八年级下册 第三课 公民权利知识梳理和真题练习
★课标对接
内容要求 1.懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，（自觉履行公民义务）。（法治教育） 2.认识民法典对保护人身权、财产权的意义。（法治教育）
★知识梳理
第一框 公民基本权利
1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些？
（1）政治权利。包括：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权。
（2）人身自由。包括：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）社会经济与文化教育权利。包括：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其他权利。包括：平等权，宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.我国公民享有哪些政治权利？
（1）我国公民享有选举权和被选举权。①条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（重要性：公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。）
（3）我国公民享有监督权。①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
3.公民依法行使政治权利的意义？
我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
4.人身自由
（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
5.人身自由不受侵犯
宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
6.人格尊严不受侵犯
（1）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
（2）宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
（3）内容：公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。
7.住宅不受侵犯
（1）原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
（2）宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
8.通信自由和通信秘密受法律保护
宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
9.我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利？
（1）财产权。①重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。②宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。③内容：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
占有权、使用权、收益权、处分权在选择题中有时会让你区分，具体看表格：
内容 含义 举例
占有权 财产所有人对其财产的实际控制权 用自己的合法收入买了一辆汽车
使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利 每天开车上下班
收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利 把汽车租给别人获得租金
处分权 指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利 事实上的处分（如吃掉、用掉）和法律上的处分（如财产捐给、赠给、送给、卖给他人）
（2）劳动权。①含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②宪法规定：公民有劳动的权利和义务。③重要性：这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
（3）物质帮助权。①宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。②保障措施：为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
（4）受教育权。①含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。②重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。③保障措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
（5）文化权利。①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
第二框 依法行使权利
1.公民应如何依法行使权利？
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权利守程序的意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。）
④公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
2.公民维护权利的方式有哪些？
和解、调解、仲裁和诉讼等。
3.和解
（1）含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
（2）适用情形：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
（3）实施方法：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
4.调解
（1）含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
（2）实施方法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
（3）具体方式：我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
5.仲裁
（1）含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
（2）适用情形：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷。
（3）实施方法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。
6.诉讼
（1）含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
（2）实施方法：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。
（3）适用情形：
①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；
②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；
③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
★易混易错
1．政治自由是公民最基本、最重要的权利。（ × ）
纠正：人身自由是公民最基本、最重要的权利。
2．依法纳税是公民的一项基本权利。（ × ）
纠正：依法纳税是公民的一项基本义务。
3．初中生小福准备报名参军，成为一名军人。（×）
纠正：初中生小福未满十八周岁，不能报名参军。
4．小云的妈妈当选为县人大代表，属于依法享有选举权。（×）
纠正：小云的妈妈当选为县人大代表，属于依法享有被选举权。
5．罚款、拘役、没收财产是刑事责任。（ × ）
纠正：罚款、拘留、没收违法所得是行政责任；拘役、罚金、没收财产是刑事责任
6．给同学取侮辱性绰号，是侵犯他人姓名权。（×）
纠正：给同学取侮辱性绰号，是侵犯他人名誉权。
某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的法定义务。（ × ）
纠正：某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的道德义务。
8．先享有权利，后履行义务。（×）
纠正：没有先权利后义务，也没有先义务后权利。
9．监督权的对象是全体公民。（ × ）
纠正：监督权的对象是国家机关及国家工作人员。
★真题扫描
1.（2023 杭州）民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是（　B　）
选项 民生实事项目 公民基本权利
① “抚幼育苗”，新建成中小学和幼儿园72所 受教育权
② “弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处 政治自由
③ “稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100个 劳动权
④ “银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖 财产权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.（2023 安徽）《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（　D　）
A．只要守程序就能维护权利
B．行使权利不需要有界限
C．享受权利而不必承担义务
D．要增强自己的权利意识
3.（2023 武汉）某网站未经李某同意擅自将其作品发表，并拒绝支付稿酬。李某与该网站多次沟通无果，遂将网站告上法庭。某班准备根据此案开展模拟法庭活动，同学们提出以下建议，其中正确的是（　B　）
A．模拟刑事法庭审理此案
B．模拟民事法庭审理此案
C．拟设该网站为原告，李某为被告
D．拟判处该网站法定代表人行政拘留
4.（2023 贵阳）随着网络通讯技术的发展，如图中的现象偶有发生。面对这种现象，你的建议是（　D　）
①暴力追讨被诈骗的财产
②加强防诈骗知识的学习
③掌握防诈骗的有效方法
④用正确的方式进行维权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.（2023 广安）【探究感悟成长】
在我们的成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们认真思考和积极面对。以下是同学们的四个生活情景，请你为他们答疑解惑。
情景一：初中生小明认为学习是他的权利，可学可不学。
（1）你认为小明应该怎么做：依法行使受教育的权利，依法履行受教育的义务。
理由：公民的权利和义务具有一致性。我们既是权利的主体，也是义务的主体。受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务；从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利，从国家的发展对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。我们不仅要增强权利意识，依法行使受教育的权利，而且要增强义务观念，依法履行受教育的义务。
情景二：在日常生活中，小红看到很多同学通过各种方式向父母表达孝敬之心，可小红无动于衷，她想长大后再孝敬父母。
（2）你是否认同小红的想法：不认同。
理由：孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德，也是中国公民的法律义务，尽孝应该在当下，从现在开始。
情景三：小军上课偷偷玩手机被老师批评，他说这是他的自由，老师无权干涉。
（3）请你判断小军的说法：错误。
理由：他割裂了自由与规则的关系。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，他受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享受自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。小军应当遵循规则和法律，不应擅自将手机带入课堂，应当交于学校统一管理。
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八年级下册 第三课 公民权利知识梳理和真题练习
★课标对接
内容要求 1.懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，（自觉履行公民义务）。（法治教育） 2.认识民法典对保护人身权、财产权的意义。（法治教育）
★知识梳理
第一框 公民基本权利
1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些？
（1）政治权利。包括：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权。
（2）人身自由。包括：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）社会经济与文化教育权利。包括：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
（4）其他权利。包括：平等权，宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.我国公民享有哪些政治权利？
（1）我国公民享有选举权和被选举权。①条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（重要性：公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。）
（3）我国公民享有监督权。①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
3.公民依法行使政治权利的意义？
我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
4.人身自由
（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
5.人身自由不受侵犯
宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
6.人格尊严不受侵犯
（1）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
（2）宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
（3）内容：公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。
7.住宅不受侵犯
（1）原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
（2）宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
8.通信自由和通信秘密受法律保护
宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
9.我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利？
（1）财产权。①重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。②宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。③内容：公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
占有权、使用权、收益权、处分权在选择题中有时会让你区分，具体看表格：
内容 含义 举例
占有权 财产所有人对其财产的实际控制权 用自己的合法收入买了一辆汽车
使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利 每天开车上下班
收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利 把汽车租给别人获得租金
处分权 指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利 事实上的处分（如吃掉、用掉）和法律上的处分（如财产捐给、赠给、送给、卖给他人）
（2）劳动权。①含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②宪法规定：公民有劳动的权利和义务。③重要性：这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
（3）物质帮助权。①宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。②保障措施：为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
（4）受教育权。①含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。②重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。③保障措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
（5）文化权利。①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
第二框 依法行使权利
1.公民应如何依法行使权利？
①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权利守程序的意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。）
④公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
2.公民维护权利的方式有哪些？
和解、调解、仲裁和诉讼等。
3.和解
（1）含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。
（2）适用情形：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
（3）实施方法：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。
4.调解
（1）含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。
（2）实施方法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
（3）具体方式：我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
5.仲裁
（1）含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
（2）适用情形：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷。
（3）实施方法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。
6.诉讼
（1）含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
（2）实施方法：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。
（3）适用情形：
①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；
②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；
③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。
★易混易错
1．政治自由是公民最基本、最重要的权利。（ ）
纠正：
2．依法纳税是公民的一项基本权利。（ ）
纠正：
3．初中生小福准备报名参军，成为一名军人。（ ）
纠正：
4．小云的妈妈当选为县人大代表，属于依法享有选举权。（ ）
纠正：
5．罚款、拘役、没收财产是刑事责任。（ ）
纠正：
6．给同学取侮辱性绰号，是侵犯他人姓名权。（ ）
纠正：
某医院为偏远地区提供免费诊疗服务，属于履行公民的法定义务。（ ）
纠正：
8．先享有权利，后履行义务。（）
纠正：
9．监督权的对象是全体公民。（ ）
纠正：
★真题扫描
1.（2023 杭州）民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是（　　）
选项 民生实事项目 公民基本权利
① “抚幼育苗”，新建成中小学和幼儿园72所 受教育权
② “弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处 政治自由
③ “稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100个 劳动权
④ “银龄关爱”，实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖 财产权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.（2023 安徽）《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（　　）
A．只要守程序就能维护权利
B．行使权利不需要有界限
C．享受权利而不必承担义务
D．要增强自己的权利意识
3.（2023 武汉）某网站未经李某同意擅自将其作品发表，并拒绝支付稿酬。李某与该网站多次沟通无果，遂将网站告上法庭。某班准备根据此案开展模拟法庭活动，同学们提出以下建议，其中正确的是（　　）
A．模拟刑事法庭审理此案
B．模拟民事法庭审理此案
C．拟设该网站为原告，李某为被告
D．拟判处该网站法定代表人行政拘留
4.（2023 贵阳）随着网络通讯技术的发展，如图中的现象偶有发生。面对这种现象，你的建议是（　　）
①暴力追讨被诈骗的财产
②加强防诈骗知识的学习
③掌握防诈骗的有效方法
④用正确的方式进行维权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.（2023 广安）【探究感悟成长】
在我们的成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们认真思考和积极面对。以下是同学们的四个生活情景，请你为他们答疑解惑。
情景一：初中生小明认为学习是他的权利，可学可不学。
（1）你认为小明应该怎么做： 。
理由： 。
情景二：在日常生活中，小红看到很多同学通过各种方式向父母表达孝敬之心，可小红无动于衷，她想长大后再孝敬父母。
（2）你是否认同小红的想法： 。
理由： 。
情景三：小军上课偷偷玩手机被老师批评，他说这是他的自由，老师无权干涉。
（3）请你判断小军的说法： 。
理由： 。
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