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高一通用技术
第一节 走进技术
目 录
一、了解技术的起源与发展
二、感受技术的巨大作用
三、学习技术的性质
学习目标
(1)感知生活中技术现象的普遍性和重要性。
(2)理解技术的性质，形成积极的技术价值观。
(3)培养学生的技术意识核心素养。
问题一：如何遮身御寒？
解决办法：起先把大片的树叶串起来穿起来，后来把动物的皮毛穿起来，到织布到现代各种各样的衣服，从而有了纺织、印染、缝制技术的产生。
人类祖先的生活环境：天寒地冻、野兽出没、食物缺乏、一到晚上只有月亮或星星照明，生活条件极为恶劣。
课堂引入
问题二：如何获取食物？
解决办法：起先从自然界中去获取，可以食用的果实、树皮、树叶、动物等等，后来对一些植物进行了种植，从而有了农作物栽培技术的产生，有一天闪电雷鸣引起森林大火，烧死了一些动物，发现吃起很香，而且很卫生不会生病，从而有了烹饪加工、家畜饲养技术的产生。
问题三：如何抵御野兽、捕获野兽？从而有什么的 技术的产生？
工具制造技术
技术的起源
技术的发展史
技术的性质
技术巨大作用
知识要点
第一章 技术及其巨大的作用
一、技术的起源
技术源于人们改变自身生存条件、改造自然的愿望。是人类改造自然的工具与方法。
案例1：人们的衣食住行都和技术有关：
4、上学、出门坐的火车、飞机等交通工具
1、身上穿的衣服
2、吃的大米、白面
3、住的房屋
——纺织技术、服装设计技术
——农业技术、杂交水稻技术（袁隆平）
——建筑技术
——汽车技术、航空技术(大飞机制造)
案例2：下列技术主要满足人类的什么需求？
制陶技术
摄像技术
建筑技术
印刷技术
———煮食和存放食物
———保存历史资料
———解决人类住的需求
———印制资料方便交流
石器时代
1
二、技术的发展历程
青铜器时代
2
铁器时代
3
蒸汽机时代
4
电气时代
5
信息时代
6
1、石器时代：（石刀、石斧）
距今200万年前旧石器时代，人类的祖先已在使用工具，那些工具只是用石快制作出来的，只起到简单的作用；到14000年前的新石器时代，开始有了比较精细的石头工具，实现了技术的第一次变革。
石刀
石斧
骨针
2、青铜器时代：（青铜器的制造）
青铜器时代主要以青铜为材料来制造工具、用具以及武器的时代。青铜具有优良的铸造性，很高的抗磨性和较好的化学稳定性。
（司母戊大方鼎）
3、铁器时代：（冶铁、制造铁器）
铁器时代是人类发展史中一个极为重要的时代，它以能够冶铁和制造铁器为标志。铁比青铜坚硬、韧性高、锋利，并且在自然界铁矿分布远比铜矿普遍。
4、蒸汽机时代：（蒸汽机、工业化时代）
蒸汽机的发明及应用，促使了第一台用蒸汽机带动的火车，大大地推动了世界各国的技术进步和工业发展，使人类进入了现代文明时代。
5、电气时代：（电能、电动机）
19世纪末20世纪初，发明了电灯照明和电话。以电为能源和核心的革命。电的广泛使用是它最大的特点。
(贝尔发明电话)
(莫尔斯发明的电报机)
6、信息时代：（信息技术、生物工程技术、新材料技术、海洋技术、空间技术）
世界上第一台数字电子计算机（ENIAC）
计算机是人类历史上最重大的发明之一，并且导致了的信息革命，使人类社会进入了信息社会。1946年第一台高速电子管数字计算机发明成功，20世纪90年代网络技术的飞速发展，局域网、广域网、因特网使人类社会进入了信息时代，主要以信息的获取、加工、处理、交换技术发展为主要标志。
三、技术的巨大作用
分析中国高新技术的巨大作用。
序号 代表技术 主要作用
1 北斗导航系统
2 中国“天眼”FAST
3 “墨子”号量子计算机
4 中国高铁
5 港珠澳大桥
通讯、导航、授时
探索宇宙起源和演化、寻找地外文明
天地一体化广域量子通信
交通、运输
增进两岸三地政治、经济、文化交流
四、技术的性质
1、实践性
技术来源于实践、应用于实践。每一项技术都有很强的针对性和目的性。
案例分析：水龙头
a.水龙头从什么具体目的出发？
b.水龙头解决了什么具体问题？
c.水龙头满足了人们什么要求？
d.市场上常见的控制水量的水龙头有哪些？
（控制用水）
（能开、能关、控制水的流量）
（方便、节约用水）
（拔位水龙头、定量冲洗水龙头、脚踩水龙头）
椅子
2、综合性
（1）每一门技术都可以看成由多学科的知识综合而成。
花纹
（美学）
舒适
（人机关系）
粘合
（化学）
漆面
（表面加工）
稳固
（物理学）
木质
（材料学）
（2）技术是各种经验、知识、物质手段综合运用的结果。
技术可以指人类发明的产品和人工制品（如收音机、杀虫刹是一项技术）；也可以指创造这种产品所需要的知识体系；还可以指技术知识的产生过程以及技术产品的开发过程、协议、程序；有时它表示的是包括产品、知识、人员、组织规章制度和生活结构在内的整个系统。
3、创新性
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。创新是技术发展的核心所在，也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。
技术创新
技术革新
技术发明
飞机的发明(视频）
案例分析：
电视机的创新和发展经历了那几个技术革新阶段？
球面电视机、平面直角电视机、纯平电视机、液晶电视机、等离子体电视机等。
4、相关性
一项技术的发展需要其他技术的支持；与此同时，一项技术的发展可以带动其他相关技术的发展。
例如：半导体技术的发展，大大地促进了电视技术和计算机技术的发展。
5、价值性
技术作为人们满足自身生存和发展需要的一种方法和手段，它能促进为人类的进步、社会的发展，具有天然的价值性特点。
技术的应用可以产生社会效益，也可以产生经济效益。(如：医疗队下乡）
国家医疗队在赣州开展巡回医疗（视频）
6、专利性
技术的发明创造，需要付出艰辛的劳动。为了保护发明者合法权益，许多技术需要保密。
复印件的专利壁垒
纸张文件COPY机
为了阻止同类公司搭顺风车，施乐为其研发的复印件申请了500多项专利，涵盖了复印机的全部部件和所有关键技术环节。
由于施乐公司设置的专利壁垒，且该专利受法律保护10年，日本的佳能、理光等企业虽然具备大规模研发、生产、销售复印机能力，但也只得望机兴叹，施乐公司在这10年期间掌握了复印机市场，获得了巨大的利润。
（50年前，施乐公司）
我国的知识产权现状：
1、很多企业的产品没有自主知识产权。
2、知识产权保护意识不强，假冒伪劣产品盛行，盗版现象严重。
我们只能赚取廉价的加工费。
7、两面性
技术的两面性是指技术既存在满足人类需求，为人类造福的正面价值，它同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难的负面影响。
飞机事故的必然性
据资料统计，飞机的事故率比其他交通工具要小得多，但空难事故还是时有发生。这是因为：飞机是由上万个零部件组成的复杂系统，由于这些零部件的性能总会发生变化，从而影响到系统的协调工作，因而出现事故也就成为必然了--技术系统的复杂性决定了技术负面影响的存在。
常见技术 正反两面性
核能技术 正
反
B超技术 正
反
一次性餐具 正
反
监控技术 正
反
长远的污染，核武器
检测人体内部的结构
用于胎儿性别的检查
卫生、便利
环境污染
控制和打击犯罪
侵犯隐私
发电
技术的两面性分析
五、课堂小结
我们要正确、全面地认识技术的作用和地位，将有助于我们今后能正确地使用、管理、评价和理解技术，消除技术的一些负面影响，从而能更好地适应未来迅速发展的社会需求。
六、课堂练习
C、创新性
D、两面性
B、目的性
A、综合性
2、1928年，英国细菌学家弗莱明发明了青霉素，开启了抗生素时代，挽救了无数生命；但近年来由于抗生素的滥用，耐药菌株迅猛发展，抗生素束手无策，许多重症感染者因此死亡，这反映了下面的什么性质？（ ）
A、技术的两面性
B、技术的创新性
C、技术的专利性
D、技术的时效性
A
1．近年来在新技术的帮助下，液晶显示器不仅反应时间越来越快，从以前的40ms到现在的2ms，而且尺寸逐渐增大。说明了技术的（ ）
C
六、课堂练习
3、19世纪80年代，人们成功地将用汽油作燃烧的内燃机用于驱动车辆，方便和改善了人们的出行和交通状况，但同时也产生了汽车尾气污染空气的不良后果。这个事实告诉我们（ ）
A、应该停止使用汽车
B、应该正视和减少技术两面性带来的负面影响
C、当初就不应该发明内燃机
D、应该重新使用蒸汽机驱动车辆
B
谢谢指导！

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