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(共28张PPT)
第1课时 看一看（一）
第二单元 观察物体
还记得《画杨桃》这篇课文吗？
不同的视觉看的物体不一样,我们的角度不同，看待事物也不同。
从不同的方向看看，说说你看到了什么。
我看到小兔的一只耳朵……
我看到小兔头上有漂亮的小花……
小霞
小宇
小霞
小宇
在观察物体的时候要平视物体正对着我们的面。
为什么小宇只看到了一只耳朵？
小霞
小宇
我看到小兔的一只耳朵……
我看到小兔头上有漂亮的小花……
小宇从侧面观察，一只耳朵被遮挡了。
小霞
小宇
我看到小兔的一只耳朵，一只眼睛，一条腿……
我看到小兔头上有漂亮的小花，大眼睛，项链……
从不同的方向观察，看到的物体的形状是不同的。
小霞看到了什么？
我看到小兔后脑勺，投币口，耳朵，后背，尾巴……
看不到小兔子的眼睛，鼻子，嘴巴等部位。
√
第一幅图是小霞从前面看到的，第三幅图是小霞从左面看到的。
小霞看到的哪幅图？（画“√”）
分组和同伴一起看一看，说一说。
2.在小组内说说自己看到的。
小组讨论
1.拿出玩具实物，仔细观察。
我看到它的脸，眼睛，鼻子，前腿……
我看到它的后背，屁股，尾巴……
分组和同伴一起看一看，说一说。
我看到老虎的脸部，前腿……
我看到老虎的后背，耳朵，尾巴……
分组和同伴一起看一看，说一说。
你知道下面三幅图是从哪个方向看到的吗？
前面
左面
后面
说一说
选自教材第19页练一练第1题
1
下面哪幅图是淘气看到的？画“√”。
√
2
它们分别看到的是什么？连一连。
选自教材第19页练一练第2题
3
12－7＝
16－8＝
13－5＝
7＋6＝
11－4＝
9＋3＝
17－9＝
14－6＝
5
7
8
12
8
8
13
8
选自教材第19页练一练第3题
4
下面的图分别是谁看到的？连一连。
选自教材第19页练一练第4题
5
他们拍到的分别是哪幅图？
小云
小强
小云
小强
6
小袋鼠和小老虎看到的分别是数字几。
2
4
5
小袋鼠看到的数字是4。
小老虎看到的数字是5。
看一看，连一连。
小西
小夫
小瀚
小刚
小西
小夫
小瀚
小刚
有一个正方体，六个面上分别写着数字1-6，从不同的角度观察，情况如下。猜一猜这个正方体相对的两个面上的数字各是几？
6
1
4
2
3
1
5
4
3
① ② ③
从图①上看，与1相对的面上的数字不是6和4。
图②上看，与1相对的面上的数字不是3和2。
与1相对的面上的数字是5。
有一个正方体，六个面上分别写着数字1-6，从不同的角度观察，情况如下。猜一猜这个正方体相对的两个面上的数字各是几？
6
1
4
2
3
1
5
4
3
① ② ③
从图①上看，与4相对的面上的数字不是1和6。
图③上看，与1相对的面上的数字不是5和3。
与4相对的面上的数字是2。
有一个正方体，六个面上分别写着数字1-6，从不同的角度观察，情况如下。猜一猜这个正方体相对的两个面上的数字各是几？
6
1
4
2
3
1
5
4
3
① ② ③
从图②上看，与3相对的面上的数字不是1和2。
图③上看，与3相对的面上的数字不是5和4。
与3相对的面上的数字是6。
有一个正方体，六个面上分别写着数字1-6，从不同的角度观察，情况如下。猜一猜这个正方体相对的两个面上的数字各是几？
6
1
4
2
3
1
5
4
3
① ② ③
与1相对的面上的数字是5。
与4相对的面上的数字是2。
与3相对的面上的数字是6。
这节课有什么收获呢？
1.从不同的方向观察同一物体，看到的只是物体的一部分，观察道的形状可能是不同的。
2.观察者与被观察者物体的位置发生变化时，观察者所看到的物体的形状可能会发生变化。
从课时练中选取。
看一看（一）：观察物体的前、后、左、右
从不同的方向观察同一物体，看到的只是物体的一部分，观察到的形状可能是不同的。

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