资源简介

(共59张PPT)
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项目一
字体设计基础知识
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字体的种类
课题2
课题1
文字的由来及其发展
课题3
字体设计的原则及流程
项目一 字体设计基础知识
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文字的由来及其发展
课题1
课题1 文字的由来及其发展
一、文字的由来
在文字诞生之前，世界各地在记事方法上都非常相似，大部分都经历了堆石记事、结绳记事（见图1-1）、契刻符号记事（见图1-2）、原始壁画记事（见图1-3）等多个视觉记事阶段。
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
二、汉字的发展
1.甲骨文
汉字的产生有据可查，大约在公元前14世纪的殷商后期形成了初步的定形文字，即甲骨文（见图1-4）。甲骨文的字符有明显的象形文字痕迹，其笔画、部首及字形都未定，既像图画又像文字，属于文字的形成阶段。
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
根据历史文献记载，仓颉造字对于汉字的发展最具影响力。
相传黄帝统一华夏之后，感到用结绳的方法记事远远满足不了实际需求，就命他的史官仓颉想办法造字。仓颉在苦思冥想造字的过程中，突然发现猎人在狩猎的时候，会观察地上的动物足迹，以判断有哪些动物出没。仓颉因此大受启发，他想，万物皆有自己的特征，如能抓住事物的特征，画出图像，大家都能认识，这不就是字吗？从此，仓颉便注意观察各种事物的特征，譬如日、月、水、火、山、田、人，以及各种飞禽走兽、应用器物，并按其特征画出图像，造出许多象形字来。这样日积月累，仓颉造的字也就多了。仓颉把他造的这些象形字献给黄帝，黄帝非常高兴，立即召集九州酋长，让仓颉把造的这些字传授给他们，这些象形字便随之应用起来。
拓展资料
课题1 文字的由来及其发展
2.金文
金文主要是指铸或刻在铜器上的文字（见图1-5），开始在商代，盛行在西周。金文字形开始脱离图画，向笔画造型方面发展，而且开始有方块字的趋向。
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
3.大篆
大篆是西周时期普遍采用的字体（见图1-6），一直到秦朝的初期仍在使用。大篆字体有两个特点：一是线条化，早期粗细不匀的线条开始变得均匀柔和；二是规范化，字形结构趋向整齐，逐渐脱离了图画的原形，奠定了方块字的基础。
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
4.小篆
秦始皇统一六国后，对文字进行了统一改革，将大篆去繁就简，形成小篆并作为全国统一使用的文字（见图1-7）。小篆虽然优美，但书写速度非常慢。中国文字发展到小篆阶段，轮廓、笔画、结构基本定型，象形痕迹减弱，文字更加符号化。
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
5.隶书
到了汉朝后期，对小篆加以改善变化，形成隶书（见图1-8）。隶书去繁就简，字形变圆为方，笔画改曲为直，改“连笔”为“断笔”，从线条变为笔画，更便于书写。这时的文字称为汉字。
课题1 文字的由来及其发展
6.楷书
楷书是从隶书逐渐演变而来的，它形体方正，笔画平直，可作楷模，故名楷书（见图1-9）。
课题1 文字的由来及其发展
7.草书
草书形成于汉代，是为书写简便而在隶书基础上演变而来的，有章草、今草、狂草之分（见图1-10）。
课题1 文字的由来及其发展
8.行书
行书是为了弥补楷书的书写速度慢和草书的难以辨认等缺点而产生的介于两者之间的一种字体（见图1-11）。
课题1 文字的由来及其发展
9.印刷字体
印刷字体是为了印刷的需要，在楷书的形态上进行笔画标准化造型设计而产生的字体。印刷字体发展到宋代更加成熟，形成了宋体（见图1-12），它是具有生产工业标准化的字体，后来又衍生出仿宋（见图1-13）、黑体及各种现代字体。
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
10.简体字
1949年中华人民共和国成立后，公布了全国通用的简化字，确定了简体字的合法地位。1956年1月28日，国务院全体会议第23次会议通过第一批简体字，并于同年1月31日由《人民日报》正式公布使用。简体字与繁体字对比如图1-14所示。
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
三、拉丁字母的发展
拉丁字母的发展经历了一个复杂而漫长的过程，这个过程与人类历史紧密交织。拉丁字母起源于图画，它的祖先是复杂的埃及象形字，经由腓尼基人归纳整理成为22个简略形体，后传至爱琴海岸被希腊人所用。公元前500年至公元前200年，古罗马帝国为了强化语言文字形式统一，也为了适应欧洲各民族的需要，完成了26个罗马字母（拉丁字母）的制定，形成了完整的拉丁文字系统，其发展如图1-15所示。
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
1.埃及象形文字
公元前3 000多年，在古埃及的西奈半岛就产生了象形文字，这些文字像是对生活物象的描写，并做特定的安排来代表一定的意思。
2.腓尼基字母
公元前2 000多年，腓尼基人将埃及文字与楔形文字加以归纳整理，合并为22个简略的形体，形成了腓尼基字母。腓尼基字母是后来希腊字母、罗马字母、斯拉夫字母等的源头。
3.希腊字母
公元前1 000多年，腓尼基人的22个字母传到了爱琴海岸，被希腊人所用。希腊人对腓尼基字母重新进行整理组合，形成了24个希腊字母。
课题1 文字的由来及其发展
4.罗马字母
受到希腊文明的影响，罗马人修改了自己原有埃特鲁斯坎人的字母，其中照搬13个希腊字母，修改8个自己原有的，新增加2个字母，形成了最初的23个罗马字母。后来，罗马人在最初的23个字母基础上不断增加、修改，到中世纪，字母增加到26个，这就是26个罗马字母，即完整的拉丁文字系统（见图1-16）。
课题1 文字的由来及其发展
课题1 文字的由来及其发展
四、阿拉伯数字的发展
阿拉伯数字是现今国际通用的数字。公元3世纪，古印度的一位科学家巴格达发明了数字，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。由于阿拉伯人的传播是该种数字最终成为国际通用数字的关键因素，所以人们称其为阿拉伯数字。阿拉伯数字由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共10个计数符号组成。
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字体的种类
课题2
课题2 字体的种类
一、按字形特征划分
按字形特征划分，可将字体分为衬线体和无衬线体（见图1-17）。
衬线体是指基本笔画的末端带有短小的水平或垂直装饰线的字体，笔画的宽度有一定的粗细对比，如宋体、Roman字体等。
无衬线体是指没有装饰线的字体。这种字体笔画的变化较少，折笔处不是很圆，一般都是现代字形，如黑体、Arial字体等。
课题2 字体的种类
课题2 字体的种类
二、按文字类型划分
按文字类型划分，字体可分为以汉字为代表的方块字体系和以拉丁字母为代表的字母体系。
方块字是由古代象形文字流传、发展并沿用至今的文字。其中，汉字的数量多达十万多字，常用字也达到4 000字左右。
拉丁字母是构成单词的基础，所有英文单词都是由26个拉丁字母组成的。
课题2 字体的种类
三、按字体应用划分
按字体应用划分，字体可分为书法字体、印刷字体和设计字体三类。
书法字体主要是指从古至今流传下来的各种书法类型，如甲骨文、大篆、草书、行书、楷书等，如图1-18所示。
课题2 字体的种类
课题2 字体的种类
印刷字体主要是指在印刷技术中常用的各种字体，它主要以文本形式传播信息，强调适用性与标准性。印刷字体主要包括宋体、仿宋、楷体、黑体等，如图1-19所示。
课题2 字体的种类
设计字体则是根据实际需要，利用文字的笔画特征及所依附的环境和载体，使之产生一种新颖、整体的视觉效果，它强调传播功能，具有一定的从属性和适用性。设计字体一般分为标准字体、创意字体和装饰字体等，如图1-20所示。
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字体设计的原则及流程
课题3
课题3 字体设计的原则及流程
一、字体设计的概念及作用
1.字体设计的概念
字体设计是运用装饰手法美化文字的一种书写艺术，如图1-21所示，其目的在于增强视觉效果，提高作品表现力，赋予版面审美价值。
课题3 字体设计的原则及流程
课题3 字体设计的原则及流程
2.字体设计的作用
字体设计通过对文字的形、结构以及笔画的造型规律、视觉规律和书写表现进行深入研究，以信息传播为主要功能，将视觉要素的构成作为主要手段，创造出具有鲜明视觉个性的文字形象。
课题3 字体设计的原则及流程
二、字体设计的原则
字体设计是在文字的基础上进行造型美化的过程，一般来说，字体设计应遵循以下原则。
课题3 字体设计的原则及流程
1.功能性原则
在进行字体设计时，对于笔画的安排、文字与文字之间的距离、行与行之间的距离、文字的大小、排列的方式、文字色彩与背景色彩的对比关系等都要从功能性的角度进行考虑，不得随意改变字形结构或增减笔画，以免失去文字的辨识度，影响阅读的效率。字体设计的功能性原则如图1-22所示。
课题3 字体设计的原则及流程
课题3 字体设计的原则及流程
2.艺术性原则
字体设计也是一种造型的设计，在注重功能性的同时，还应注重艺术性，也就是文字形体要符合人们的审美习惯。字体设计的艺术性原则如图1-23所示。
课题3 字体设计的原则及流程
课题3 字体设计的原则及流程
3.统一性原则
字体设计不仅要求每一个单字美观醒目，还要考虑整行、整幅文字的整齐统一。统一的字体风格，能够突显设计的特色，具有更好的视觉效果及关联性。字体设计的统一性原则如图1-24所示。
课题3 字体设计的原则及流程
课题3 字体设计的原则及流程
4.寓意性原则
字体设计的寓意性原则是指配合文字本身的含义和传播目的，用造型的手段来塑造文字寄托或隐含的思想含义。字体设计的寓意性原则如图1-25所示。
课题3 字体设计的原则及流程
5.图像性原则
文字最先是以象形图像的形式出现，再逐步演变为如今我们熟知的文字符号。图像化作为一种字体设计方法，能够更好地传达创意，增强视觉冲击力，具有良好的审美效果，而且有利于人们对信息的理解与传播。字体设计的图像性原则如图1-26所示。
课题3 字体设计的原则及流程
课题3 字体设计的原则及流程
6.创新性原则
字体设计需要符合时代发展，体现出创新性。字体设计的创新性主要表现在构思的新颖和形式手法的多样化上。在进行字体设计时，可以寻求表现手法的多样化，如手写、刀刻、剪纸、拓印、拼贴等（见图1-27），也可以寻求材质的多样化，如冰块、奶酪、树枝、石头等（见图1-28），还可以寻求状态的多样化，如静态、动态等（见图1-29）。
课题3 字体设计的原则及流程
课题3 字体设计的原则及流程
三、字体设计的基本流程
1.确定主题、寻找素材
首先确定要设计的字体主题、风格以及性质，明确设计目的。然后根据主题寻找相关素材。如果对于要进行设计的字体感觉不够明确，可以参考一些优秀作品作为案例。
课题3 字体设计的原则及流程
2.构思灵感、绘制草图
根据寻找到的素材提取设计灵感。在构思的时候，存在于大脑中的画面可能比较模糊，这就需要及时在图纸上将想法进行草图绘制，以使构思更加具体和清晰（见图1-30）。
课题3 字体设计的原则及流程
课题3 字体设计的原则及流程
3.后期加工
草图绘制完成，就可以用计算机进行最后的编排工作。字体设计最常用的两款软件是Photoshop和Illustrator。绘制好的草图可以用扫描仪扫描或者用照相机拍照导入计算机，再用软件勾勒出草图上字体的轮廓，调整细节，统一大小，填充颜色，直至字体达到最佳效果（见图1-31）。
课题3 字体设计的原则及流程
课后实训
1. 运用本项目所学习的六个字体设计原则，对自己学校的名称进行字体设计。
2. 学生分组寻找一些优秀的中文字体设计作品，制作成PPT，每组派代表进行分析讲解。

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