人教版小学四年级上册体育与健康《乒乓球》课件(共21张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版小学四年级上册体育与健康《乒乓球》课件(共21张PPT)

资源简介

(共21张PPT)
乒乓球
教 学 内 容
第一:乒乓球运动简史
第二:让学生了解乒乓球运动的意义
第三:初步掌握乒乓球握拍法、基本姿势和熟悉站位、球性练习
第四:培养学生参与学习的积极性,养成互帮互助、共同提高的良好品质。
乒乓球起源于英国的19世纪末,但乒乓球在我国素有“国球”之称。乒乓球在我国素有“国球”之称,是一项非常受欢迎的球类运动。我国乒乓健儿在各种国际比赛中,取得了骄人的成绩,获得了上百个世界冠军。
一、乒乓球运动简史
经常参加乒乓球锻炼:
乒乓球运动趣味娱乐性强,器材简单,打法精于技巧,实战技术变化无穷,很容易广泛开展,适合男女老少各种人群运动,特别是大学生等青少年人群运动。经常参加乒乓球练习和比赛可以有效地发展灵敏性和协调性,提高动作速度和身体活动能力,改善心血管系统的机能,增进身心健康,并有助于培养机智果断、顽强拼搏、勇于进取的优良品质和作风。
二、乒乓球运动的意义:
基本上分直拍握法和横拍握法两种。
国内直拍运动员:马琳、王皓、许昕、刘国梁
国内横拍运动员:马龙、张继科、王励勤、
孔令辉、 邓亚萍、王楠、张怡宁
三、初步掌握乒乓球握拍法
直握拍法如图
横握拍法如图
横握法的特点是:
正反手攻球力量大,攻削球时握法变化小,反手攻球容易发力也便于拉弧圈;但正反手交替击球时,需变换击球拍面,攻 斜、直线时调节拍形的幅度大,易被对方识破。
直握法的特点是:
是正反手都用球拍的同一拍面击球,出手快, 正手攻球快速有力,攻斜、直线球时,拍面变化不大,对手难于判断。
四、基本站位和准备姿势
动作要领:
基本站位:一般是站在球桌中间偏左。
准备姿势:重心下降稍前移、含胸收腹,便于启动。两眼注视来球,
加强判断。
基本站位
准备姿势
准备姿势
两脚分开稍比肩宽,右脚稍后,两膝微屈,重心在两脚之啊,含胸,塌腰
单步:
移动方法以一只脚为轴,另一只脚向前、后、左、右不同方向移动,身体重心随之落在移动脚上。
五、步伐移动
跨步:
移动方法一脚蹬地,另一脚向移动方向跨一大步,蹬地脚随后跟上半步或一小步,身体重心即移到跨步脚上。
并步:
移动方法一脚先向另一脚并半步或一小步,另一脚在并步脚落地后随即向来球方向移动一步。
方法步骤:
六、熟悉球性
通过练习,提高学生身体的协调能力和控制球能力。
①一分钟握拍原地托球练习×1组
②原地握拍连续向上颠球 30秒×2组
③行进间托球比赛×1组(行进间平托球)
要求:在跑动练习时要眼看前方,避免相撞,注意安全。
熟悉球性
放 松 操
在音乐的伴奏下,跟随教师一起做运动
谢 谢

展开更多......

收起↑

资源预览