第9课 風邪 课件-2023-2024学年人教版九年级日语(46张)

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第9课 風邪 课件-2023-2024学年人教版九年级日语(46张)

资源简介

(共46张PPT)
第9課 風邪
単 語
01
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風邪薬(かぜぐすり)
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風邪(かぜ)  名  感冒
風邪を引く。
風邪が治る。
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閉める ② 動2他     关闭
ドアを閉める。
窓を閉める。
店を閉める。
閉まる  動1自     关闭
ドアが閉まる。
変形:
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喉/頭が痛い 
痛(いた)い ② 形1   疼  
だるい  ②  形1   乏力,倦怠,发懒
全身がだるい
手がだるくなった
暑い日は体がだるい
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たぶん ① 副     大概,或许
彼はたぶん来ないだろう。
たぶん大丈夫だろう。
顔色(かおいろ)   名  脸色
顔色が悪い。
試験(しけん) 名 ② 考试;试验
入学試験   試験を受ける 
咳(せき) ② 名 咳嗽
 
喉(のど) ① 名 喉咙
熱(ねつ)②  名 发烧;热情、干劲
熱が出る   熱が下がる
熱がある 熱を計る
ひどい ② 形1 非常不好的;残酷无情的;过分,厉害     
ひどい成績/雨
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腫(は)れる   動2自  肿,肿胀
変形:
喉が腫れる
点滴 (てんてき)  名 点滴(注射) 
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一番(いちばん)  名,副 第一,最好;最
一番好きです。 一番左のほうは私です。
一番下
バランス   名 平衡 balance
バランスの良い食事  バランスを取る
栄養(えいよう)  名 营养
栄養士   栄養を取る
病気(びょうき)  名 动3自 生病;毛病,恶习
病気になる/生病
十分(じゅうぶん)  形2   充分,足够
5人で十分です
時間が十分ある。
十分に睡眠を取る
睡眠(すいみん)   名
睡眠不足
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休(やす)み ③ 名  休息,休假,请假
昼休み
今日は休みです。
一日の休みを取る。
鍛(きた)える  動2他     锻炼
変形:
体を鍛える。
昼寝(ひるね)   名 午睡 
汗(あせ) ① 名 
体温(たいおん) ① 名 
汗が出る
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ゆっくり ③ 副 動3自 慢慢地,不着急地
ゆっくり休んでください。
避(さ)ける ② 動2他   避开,躲避
変形:
雨を避ける
危険を避ける
人も目を避ける
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変形:
熱が下がる  気温が下がる
値段が下がる 成績が下がる
下(さ)がる ② 動1自   下降,后退
食欲(しょくよく) 名 食欲
食欲がない 食欲が出てきた
脂(あぶら)っこい(濃い) ⑤ 形1 油腻
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辛い「からい」②(形1)辣;咸
消化「しょうか」 (名 動3自他)消化
以上(いじょう) ① 名 以上,超出
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覚(おぼ)える ③ 動2他  记住   
変形:
単語を覚える
はっきり覚えている
負(ま)ける    動2自  输,败   
変形:
試合に負ける 暑さに負ける
勝つ
名詞:18
風 顔色 しけん 熱 咳 喉 バランス 栄養 病気 睡眠 休み 昼寝 汗 体温 食欲 消化 以上 
動詞:7
閉める 腫れる 鍛える 避ける 下がる 覚える 負ける
形:6
痛い だるい ひどい 十分 あぶらこっい 辛い 
副:2
たぶん 一番 
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治(なお)る   動2自  治愈,痊愈   
病好了
伤好了
病気が治る
怪我(けが)が治る
他動詞:治す
交际与表达
1.身体不适
(1)诉说身体不适:
頭が痛くて、体がだるいんです。/熱が出ました。/喉が痛いです。
(2)关心对方身体状况:
元気ないですね。/顔色も悪いですよ。/風邪を引いたみたいですね。
(3)医生问诊:
どうしましたか。/熱はありますか。/咳は出ますか。/ 口を開けてください。
2.劝阻:無理(を)しないでください。
3.嘱咐:お大事に。(体を大事にしてください。)
お休みなさい。
关联词语
歯が痛い  熱が出る  熱が下がる  喉が腫れる  咳が出る 頭が痛い  
鼻水が出る  体がだるい 食欲がない けがをする 傷が治る  おなかを壊す
Vたほうがいい
Vの
Vみたいだ
Nで
词尾:う、つ、る    っ た 
词尾:ぬ、ぶ、む    ん だ
词尾:く    い た  ぐ    い だ
词尾:    す    し た
特殊:    行く   行った
复习:动词た形 
2类,3类动词的た形与ます形相同
词尾:去掉る た
词尾:  する    した
   来る(くる)   きた
Vたほうがいい
帰ったほうがいいですよ。
表示说话人提出较为强烈的建议或劝告。
最好……;……比较好;……为好
熱が出たら、病院に行ったほうがいいですよ。
(如果发烧,最好去医院看看。)
風が強いですから、コートを着たほうがいいでしょう。
(风很大,还是穿上外套为好吧。)
怪我をしたら、練習を止めたほうがいいと思います。
(如果受了伤,我觉得停止训练为好。)
道が分からなければ、タクシーで行ったほうがいいです。
(如果不认得路,最好坐出租车去。)
“Vたほうがいい”用于说话人认为这样比较好 向听话人提出建议或劝告。
基本形/Vた/Vない+ほうがいい
A、前接“基本形”通常用于陈述一般的情况。
重いけがをした時、ゆっくり休むほうがいいです。
B、前接“Vた”通常用于陈述具体、个别的情况,且说话人提出建议或劝告的语气更为强烈。
あした、出発が早いですから、早く寝たほうがいいですよ。
C、表示否定意义时“ほうがいい”只能前接“Vない”,而不能前接“Vなかった”,也不能使用“ほうがよくない”的形式。
たばこは吸わないほうがいいよ。
Vみたいだ
風邪を引いたみたいですね。
这里的“みたいだ”前接动词简体形式,表示说话人不十分确定的推断。
何人も聞きましたが、あの人の名前はだれも知らないみたいです。(问了好几个人,但是那个人的名字好像没有人知道。)
だれか部屋に入ってきたみたいです。
(好像有人进房间里来了。)
A:小林さんはゆうべ、帰ってきましたか。
(小林昨夜回来了吗?)
B:ええ。夜遅く帰ってきました。疲れているみたいでした。
(是的。夜里很晚才回来,好像很疲惫。)
“みたいだ”表示说话人根据自己见到、听到或感受到的情况做出的推测或推断。 “みたいだ”除了前接动词、形容词的简体形式外,还可以前接名词。前接二类形容词的现在肯定形式时, “みたいだ”直接续在二类形容词的词干后面。
1.V(简)+みたいだ
李さんはフランス語も分かるみたいです。
2.形1(简)+みたいだ
昨日上映したあの映画はすごく面白いみたいですよ。
3.形2(现在肯定时用词干)+みたいだ
鈴木さんは辛いものが大好きみたいです。
4.名词+みたいだ
A:決勝戦はいつ?   B:あしたみたいだよ。
「そうだ」:据说,听说
传闻,将听到的内容原封不动报告。
接续:
动词简体+そうだ
一类形容词+そうだ
二类形容词词干/名词+だ+そうだ
回顾 1.Vたほうがいい(建议或劝告)
比较强烈的建议或劝告。最好……;……比较好;……为好
①Vたほうがいい、
早く寝たほうがいいですよ。
②Vないほうがいい
タバコを吸わないほうがいいよ。
回顾 2.~みたいだ(不太确定的推断)
表示说话人根据自己见到、听到或感受到的情况做出的推测或判断。
接続:
V+みたいだ
A1+みたいだ
A2词干+みたいだ
N+みたいだ
Nで
わたしは先週、風邪で学校を休んでしまいました。
“で”是助词,附在名词后面,表示原因。
表示原因理由的Vて、Aて、Nで,句尾通常不能使用表示请求或劝诱的表达方式。
松下君の家は地震で壊れました。
(松下家的房子因地震倒塌了。)
彼はこの映画で有名になりました。
(他因这部电影出名了。)
地球会議の準備でみんな忙しいです。
(因为筹备地球会议,大家都很忙。)
宋さんは昨日、交通事故でけがをしたそうです。
(听说小宋昨天因交通事故受伤了。)
美月さんは昨日風邪です。学校に行きませんでした。
 美月さんは昨日風邪で、学校に行きませんでした。
アイスクリームを食べます。おなかが痛くなりました。
 アイスクリームを食べて、おなかが痛くなりました。
王さんの字は小さいです。よく見えません。
 王さんの字は小さくて、よく見えません。
このかばんはとても丈夫です。10年ぐらい使いました。
 このかばんはとても丈夫で10年ぐらい使いまし
Vの
それから、お湯をたくさん飲むのもいいです。
动词的简体形式后续“の”,能够使动词名词化。
Vの(动词名词化)
七年级第13课:形容词名词化 Aの
安いのがあります。  あの赤いのをください。
九年级第3课:形容词或动词名词化 Aこと、Vこと
趣味は音楽を聞くことです。(动词名词化)
私の悩みは目がよくないことです。(形容词名词化)
“こと”和“の”是比较具有代表性的形式名词。
形式名词是指具有名词性特征,可以后接“が”“を”“に”等助词,但基本上失去名词具体含义的词。与形式名词相对的是实质名词。
动词名词化
我的兴趣爱好是音乐。   私の趣味は音楽です。
我的兴趣爱好是听音乐。  私の趣味は音楽を聞くことです。
除了こと之外,の也一样的用法。
私は歌を歌うのが好きです。(我喜欢唱歌)
昨日忙しくて、昼ご飯を食べるのを忘れました。(昨天很忙,忘记吃午饭了。)
松下君が中国語を勉強しているのを知っています。(我知道松下正在学习汉语。)
雨の日に山を登るのは危ないです。(雨天爬山危险。)
の与こと有时能够相互替换,而有时不能。一般而言,使用の还是こと,主要是受主句谓语的制约。
主句谓语类别 例词 适用情况
感情、好恶、判断、评价等 嬉しい、悲しい、心配だ、好きだ、嫌いだ、上手だ、下手だ、得意だ、正しい、難しい、易しい、無理だ、大変だ、簡単だ の/こと
态度、认识 喜ぶ、怒る、反対する、思う、知る、分かる、覚える、忘れる、思い出す、発見する、気が付く の/こと
观察、觉察 見る、見える、聞く、聞こえる、見学する、感じる の
临场情形 手伝う、助ける、会う、待つ、間に合う、遅れる、早い、遅い の
信息传达、 思考 言う、話す、伝える、教える、書く、読む、発表する、約束する、考える こと
重要性 必要だ、大切だ こと
惯用搭配 ある、する、できる、なる こと
Vの VS Vこと
僕はテレビでバスケットボールを見るのが好きです。(√こと)
友達がたくさんできたのがとてもうれしいです。(√こと)
彼が外国に行ったのを知っていました。(√こと)
友達が遠くからやってくるのを喜びます。(√こと)
鈴が鳴いているのが聞こえました。(×こと)
屋根が揺れているのを感じました。(×こと)
Vの VS Vこと
私たちは木村さんが帰ってくるのをずっと待っていました。(×こと)
昨日、サッカーの試合が始まるのに間に合いました。( ×こと)
陳さんが駅に着くのが少し遅かったです。(×こと)
来月文化祭があることをクラスの皆さんに伝えました。(×の)
趙さんは留学をやめることを考えました。(×の)
外国に行くとき、その国の習慣を知ることが必要です。(×の)
彼は日本語の新聞を読むことができます。(×の)
“の”将动词、形容词或句子名词化,使之成为整个句子的某个成分,但“の”的前面必须使用动词、形容词的简体或名词后续“な”的形式。
李さんは料理を作るのが上手です。(×作ります)
被名词化的句子部分不能使用提示主题的“は”,只能用“が”。
先ほど周先生が教室に入ったのを見ました。(×周先生は) 
~のは だ”构成强调句。
陳君だけが出席しませんでした。 出席しなかったのは陳君だけです。
ぼくはこの映画を見ました。  ぼくが見たのはこの映画です。               
小结
「こと」しか使えない場合
表示信息传达、思考的动词前面 如:言う、教える、書く、考える、思う、決める等
表示重要性的词前面 (必要だ 大切だ)
惯用搭配(ことができる ことがある ことにする ことになる等固定用法)
です、だ、である前面
「の」しか使えない場合
观察 觉察 感知动词 如:見る、見える、聞く、聞こえる、感じる等。
临场情形 如:手伝う、助ける、会う、待つ、間に合う、遅れる、早い、遅い
强调句 ~のは だ
CONTENT
01
建议劝告 帰ったほうがいい
Vたほうがいい
02
推断 風邪を引いたみたいですね。
Vみたいだ
03
动词名词化 歌を歌うのが好きです。
Vの
04
原因理由 病気で学校を休む。
Nで
お疲れ様

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