资源简介

(共29张PPT)
新学期 新面貌 新起点 新目标
开学啦 开学啦
开学啦 开学啦
开学啦 开学啦
恭喜大家
喜提新学期
调查:假期你是怎么度过的？
居家的日子你做了什么？
有意义的事是什么？
你现在能出门了吗？
明确各班委职责
班长 ：
①召开班委会研究班务； ②组织安排活动任务；
③组织课前三分钟预备； ④维持课堂组织纪律；
⑤落实班级值周活动； ⑥负责综合素质评价。
副班长 A：
①负责考勤登记报告； ②维持早晚自修秩序；
③组织社会实践活动； ④协助班级疫情防控；
⑤负责开展晨午晚检； ⑥外出活动上课排队；
副班长 B：
①组织每日两讲课程； ②组织“两操一锻炼”；
③组织社区志愿服务； ④负责维持课间秩序；
⑤负责“优点卡”采集； ⑥管理同学成长文档。
学习委员：
①组织举荐优质课； ②组织参加学科比赛；
③组建班级学习小组； ④教室图书角管理；
⑤落实“阅读卡”管理； ⑥协助学分认定工作。
宣传委员：
①负责板报宣传； ②管理班级学习园地；
③文明班级建设； ④班级文化氛围布置；
⑤组织熟记守则； ⑥班级同学口罩管理。
生活委员：
①公物维护管理； ②仪容仪表检查；
③卫生健康管理； ④班级卫生秩序；
⑤班级下课通风； ⑥健康教育宣传。
劳动委员：
①安排每天卫生轮值； ②组织卫生大扫除；
③落实卫生三扫三清； ④组织校内外劳动；
⑤负责“劳动卡”登记； ⑥教室空调管理。
文娱委员：
①组织每周一歌活动； ②组织参加艺术节；
③协助美育走班教学； ④举荐技能特长生；
⑤负责管理“社团卡”； ⑥排练文艺节目参演。
体育委员：
①组织“两操一锻炼”； ②外出活动上课排队；
③协助体育走班教学； ④校运会项目组织；
⑤负责“健身卡”登记； ⑥组织参加体育竞赛。
治保委员：
①班级财产管理； ②集体外出关好门窗电；
③维持午间秩序； ④维护同学团结有爱；
⑤协助住宿管理； ⑥报告安全偶发事件。
电教委员：
①课堂电化教学登记； ②放学关好媒体设备；
③课余媒体设备管理； ④设备保持卫生保洁；
⑤设备故障及时报修。
心育委员：
①负责组织静修课； ②协助生涯规划课程；
③组织投稿心理小报； ④参加心理志愿服务；
⑤汇报同学心育需求； ⑥协助组织心理课程。
科技委员：
①负责“创新卡”管理； ②组织科技创新活动；
③组织参加科技节活动； ④举办学期实践展示。
团支部书记：
①召开团委会研究团务； ②维护升旗仪式秩序；
③开展主题班会、团会； ④协助召开家长会；
⑤负责青年志愿服务； ⑥完成团委会各项工作。
团支部组织委员：
①组织团队活动； ②协助学生团校管理；
③团员奖惩管理； ④团籍管理；
⑤举荐优生入团； ⑥组织熟记核心价值观。
团支部宣传委员：
①组织“青年大学习”； ②组织与管理社团活动；
③组织共青团宣传工作； ④团费收缴；
⑤优秀团员文化故事撰写；⑥收集思政小论文。
学科班长：
①作业收发登记； ②“错题集”管理；
③举荐学科优课； ④安排结对帮扶；
⑤开展教学调查； ⑥语英组织早晚读。
小组长：
①收发作业试卷； ②开展小组评比；
③组织小组活动； ④完成班级任务。
安全教育不能停
防滑、防摔
不要在教室内追逐打闹，做剧烈运动。
防磕碰
不要在教室内跑跳、或快速奔跑。
防挤压
注意门窗、桌凳之间狭小空间。
防坠落
不要将身体探出窗外，不要向窗外楼下乱扔东西。
防意外伤害
不携带锥、刀等尖锐物品到校，不拿文具比划、打闹。
防火灾
不携带打火机、火柴、烟花炮竹到校，不乱触碰电线、电器。
教室内安全
上 下 楼 梯
上下楼梯有序、文明靠右行，一步一级台阶，不推挤打闹、不抢行、不做恶作剧、不去攀爬楼梯护栏等、不将身体过多探出栏杆楼梯，避免摔伤和踩踏等意外。
集体上下楼梯时，严禁逆行上下。
在楼梯上如有学生不慎摔倒，在场的师生应示意队伍停止行进，迅速救助。
课间休息时，文明玩耍，不追逐，不打闹，以免误伤自己或同学。与同学友好相处，不打架斗殴，不欺负他人，向学生欺凌说“不”！
校 园 活 动
防欺凌安全
01.保持镇定,懂得求救:尽可能拖延时间,争取有机会求救,可采用异常动作引起周围人注意。
02.主动避险:远离无人监管的地带，在校内外尽量结伴而行,避免单独一人行走。
03.保证人身安全:一定要以自身安全为先,冷静判断危险性,尽可能拖延或先满足其要求，事后再向老师或家长报告。注意不要去激怒对方;不要向一群欺凌者挑战;发现欺凌者有凶器，应立即远离并告诉最近的大人。
面对欺凌,我可以这样做:
04.及时报告:不要害怕或觉得告诉老师或家长是懦弱的表现，就像遇到坏人要报警一样，遭遇校园欺凌也要报告给大人，不要自己承受身体和心理上的创伤。
05.在学校多参加集体活动,多结交朋友,开发兴趣的同时收获友谊,还能保护自己。
06.锻炼身体与心理承受力。
07.看到了欺凌事件,想办法去帮助受欺凌者,或者报告给老师。
面对欺凌,我可以这样做:
交通安全
禁止到池塘、河流、水库玩耍、滑冰，防止溺水事故的发生
防溺水“六不准
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● 1. 勤洗手。肠道传染病主要是“病从口入”，因此，手的卫生十分重要，要用流动的水洗手。
● 2. 多喝水。春秋季节气候干燥，空气中花粉、尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。
● 3. 多吃蔬菜水果，适当增加水和维生素的摄入。
● 4. 经常开窗通风，保持室内空气新鲜。勤晒被褥、勤换洗衣服，做好个人卫生。
● 5. 坚持体育锻炼，适当增加户外活动。
● 6. 时刻关注身体状况，如有不适，及时调整或就医。
预防传染病
春季开学正值季节交替的时候，是多种疾病高发期。
做一个负责的人
向今天负责的人，才是对自己负责的人
现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔？但二十年以后的你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔。
所以说，你现在就要在你心中树立一个二十年以后的你，那个你会时时地告诫你：对我负责吧！
怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！
上课铃响了，还在与同桌聊天……
上课半天，还没有找到课本……
假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老师检查完事……
试卷写得不能辨认……
课堂上走神，做小动作……
或许在某些方面一认为自己足够成熟了，但是行为上还远不能做到。通过我的观察, 我觉得大家做得还很不够：
从出勤上, 我看到了踩点进班，甚至迟到;
在课上, 我看见还有人犯困、走神：
在列队集合时, 我看到的是懒散的脚步，听到的是杂乱的嬉笑声;
做操过程中，看到的是有气无力的动作，听到的是有气无力的口号；
……
在我看来, 责任感不仅表现在对自己的学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上.
可能你们还觉得自己是个孩子, 但要告诉大家的是, 你应该用一个大人的标准来要求自己了,你能够为自己的行为承担后果，能为自己的未来谋划了。
祝同学们
学习进步哦！

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