2024年中考化学总复习课件:第一单元 走进化学世界课件(共49张PPT)

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2024年中考化学总复习课件:第一单元 走进化学世界课件(共49张PPT)

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(共49张PPT)
第一部分 单元整合
第一单元 走进化学世界
命题点 命题方式 考查热度
物质的变化 本命题点常出现在单项选择题或选择填充 题中,主要考查根据物质的变化过程判断 变化类型,复习时应掌握判断物质变化的 依据,即是否有其他物质生成 _____________________________________________
物质的性质 本命题点常出现在单项选择题或选择填充 题中,主要考查根据信息判断其属于物理 性质还是化学性质,复习时应知道常见的 物理性质和化学性质 _____________________________________________
命题点 命题方式 考查热度
常见的化学仪器和 实验基本操作 本命题点在各种题型中均可能出现,主要 考查根据文字或图示判断实验操作的正 误,书写指定仪器的名称,复习时应注意 细节的观察和实验操作的正确描述 _____________________________________________
本单元内容在2024年学考中预计占4分,可能出现在单项选择题、选择 填充题、填空与说明题或实验与探究题中。物质的变化、物质的性质、常见的化 学仪器和实验基本操作是学考的必考点。复习时要掌握物理变化与化学变化的主 要区别为有无其他物质生成,知道常见的物理性质与化学性质,能正确书写常见 化学仪器的名称,能进行药品的取用、简单仪器的连接、加热等实验基本操作
续表
一、物质的变化
类型 物理变化 化学变化
概念 没有生成其他物质的变化 ______________的变化
现象 物质的形状、状态等发生改变 颜色改变、放出气体、生成沉淀等,
伴随着能量的变化(常表现为吸热、
放热、发光等)
微观实质 由分子构成的物质发生物理变 化时,______不变,只是分子 间的间隔发生了变化 分子分裂为______,原子重新结合成
新分子或新物质,原子不变
判断依据 变化时是否有其他物质生成
生成其他物质
分子
原子
类型 物理变化 化学变化
联系 化学变化与物理变化常常同时发生,在发生化学变化的过程中一定伴 随物理变化,在发生物理变化的过程中不一定发生化学变化
续表
【注意】(1)爆炸不一定都是化学变化,如火药爆炸是化学变化,锅炉爆炸、
车胎爆炸均是物理变化。
(2)有发光、放热现象的不一定都是化学变化,如镁条燃烧发光、放热是化
学变化,灯泡通电发光、放热是物理变化。
(3)产生沉淀的不一定都是化学变化,如溶液和 溶液混合有
白色沉淀生成,是化学变化; 饱和溶液受热后有沉淀产生,是物理变化。
(4)石油分馏是物理变化,煤的干馏是化学变化。
二、物质的性质
类型 物理性质 化学性质
概念 物质不需要发生__________就表现 出来的性质 物质在__________中表现出
来的性质
常见性质 颜色、气味、状态、熔点、沸点、 硬度、密度、溶解性、挥发性、导 电性、延展性等 氧化性、还原性、腐蚀性、
酸碱性、毒性、可燃性、稳
定性等
区别 是否通过化学变化表现出来
性质与用途的 关系 物质的用途主要由物质的性质决定,物质的用途反映物质的性质
化学变化
化学变化
【注意】(1)物质的变化描述的是一个过程,包括变化前、变化时、变化后等。
(2)物质的性质描述的是物质的属性和性能,往往使用“能”“会”“可以”“易”等字眼。
(3)物质的性质决定物质的变化,物质的变化反映物质的性质。
三、常见的化学仪器
1.反应容器
直接加热 间接加热(需垫陶土网)
2.贮存仪器
3.取样仪器
4.夹持仪器
5.过滤分离、注入液体的仪器
6.其他仪器
【注意】磨砂处理是让化学仪器之间结合更紧密的一种方法,一般存储化学药
品的仪器都要进行磨砂处理。磨砂处理过的常见化学仪器有细口瓶、广口瓶、集气
瓶、分液漏斗和毛玻璃片等。
四、基本实验操作
(一)药品的保存与取用
1.药品的保存
(1)固体药品通常保存在广口瓶中。
(2)液体药品通常盛放在细口瓶中。
(3)气体可暂时存放在集气瓶中。
(4)需要密封保存的药品:
①具有挥发性的药品:浓盐酸、浓氨水、酒精等。
②具有吸水性的药品:浓硫酸、氢氧化钠固体等。
③易与空气中某些物质反应的药品:白磷(保存在水中)、氢氧化钠、氢氧化
钙、氧化钙等。
④见光或受热易分解的药品:浓硝酸、硝酸银溶液等(用棕色试剂瓶盛放,并
用橡胶塞塞紧瓶口)。
2.药品的取用原则及要求
原则 要求
“三不”原则 ①不能用手接触药品 ②不要将鼻孔凑到容器口闻药品的气味
③不得____________的味道
节约原则 应严格按实验规定用量取用药品。若无说明,应取最少量,即
液体取 ,固体只需盖满试管底部
处理原则 (“三 不一要”) 剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实
验室,要放入指定的容器里
【注意】闻气体气味时,应该用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔。
尝任何药品
3.固体药品的取用与称量
(1)固体药品的取用
药品的形状 取用仪器 操作方法
粉末状或小颗粒状 药匙或纸 槽 “一斜、二送、三直立”,即先将试管______,用药
匙或纸槽将药品送至__________,再把试管直立
起来
密度较大的块状药 品(如石灰石等) 或金属颗粒 镊子 “一横、二放、三慢立”,即先把试管______,把块
状药品或金属颗粒放入试管口,再把试管慢慢地
竖立起来
倾斜
试管底部
横放
左物
右码
(2)固体药品的称量(托盘天平的使用)
①取用砝码要用______,不能用手直接拿取。
②称量前后游码要归零,称量时药品放在____盘,砝码放在____盘,即“_____
_____”。
③干燥的固体药品不能直接放在天平的托盘上称量,应放在称量纸上称量。易
潮解、易腐蚀的药品(如氢氧化钠固体)应放在__________(如小烧杯)里称量。
【注意】(1)托盘天平可用于粗略称量物质的质量,一般能精确到 。
(2)称量用到游码时,若药品与砝码放反,则药品质量 砝码质量-游码读数,
会导致所称量的药品质量比实际要称量的质量小。
镊子


玻璃器皿
4.液体药品的取用
分类 操作方法
较多量液体药品 的取用——直接 倾倒
一定量液体药品 的取用——使用 量筒
分类 操作方法
少量液体药品的 取用 ——使用胶 头滴管
续表
【注意】 (1)量筒的使用
①读数时,仰视会使读数______,俯视会使读数______。
②量取液体时,选取的量筒量程要略大于或______所要量取的液体的体积。
(2)胶头滴管的使用
①取用液体时,应先挤压胶头滴管再伸入液体中。
②滴瓶上的胶头滴管不能交叉使用,也不能用水冲洗。
偏小
偏大
等于
(二)物质的加热
1.酒精灯的使用
(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中外焰温度最高,加热
时应用______部分。
(2)使用要点
①酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的 。
②绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
③绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯。
④使用完毕,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。
⑤洒出的酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖,不可用水浇。
外焰
【注意】可以直接用酒精灯加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等。
可以用酒精灯加热但必须垫上陶土网的仪器有:烧杯、烧瓶等。不能用酒精灯加热
的仪器有:量筒、集气瓶、漏斗、水槽等。
2.给物质加热
给液体物质加热 给固体物质加热
(三)连接仪器
1.连接仪器的操作方法及注意事项
(1)顺序:从下到上,从左到右。
(2)操作方法及注意事项
①玻璃管插入橡胶塞:______润湿,转动插入。
②连接玻璃管和胶皮管:管口平圆,______润湿。
③在容器口塞橡胶塞:双手平拿,旋转塞紧。
蘸水
蘸水
2.装置气密性检查(单孔装置)
(1)检查时间:一般在装置连接好之后,装入药品之前。
(2)检查方法:
①温差法:先将导管的一端浸入水中,用手紧握试管,稍等片刻,若________
有气泡冒出,松开手后,导管内形成一段水柱,且稍等片刻,水柱不回落,说明装
置不漏气。
②检查装置气密性的方法还有微热法、注水法、抽气法等。
导管口
(四)洗涤仪器
1.普通洗涤
(1)振荡法:在试管等仪器内注入仪器容积一半的水,振荡后倒掉,反复几
次即可。
(2)刷洗法:若试管内壁附有不易洗掉的物质,应该用________刷洗。刷洗
时应转动或上下移动,不能用力过猛损坏试管。
2.难溶物洗涤:对于难溶性金属氧化物、碱、碳酸盐等,可先用________洗,
再用水冲洗。
3.洗涤标准:仪器内壁附着的水既不__________,也不__________。
4.放置晾干:洗净的仪器应放在指定的地方,如试管倒放在试管架上。
试管刷
稀盐酸
聚成水滴
成股流下
判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.蜡烛燃烧过程中只发生了化学变化。( )
×
2.发光、放热的变化一定是化学变化。( )
×
3.区分物理变化和化学变化的唯一依据是有无其他物质生成。( )

4.氧气具有可燃性,可作燃料。( )
×
5.可用澄清石灰水鉴别空气和呼出的气体。( )

6.实验室有一瓶标签残缺的溶液可能是
浓盐酸,小明提出打开瓶盖观察,这个环节属于科学探究中的提出问题。( )
×
7.小明可用托盘天平称量 的食盐。( )
×
8.用量筒量取液体读数时,应将量筒放平,平视凹液面的最低处。 ( )

9.若未说明药品用量,固体一般取 ,液体盖满试管底部即可。( )
×
10.给试管中的固体加热结束后,立即用冷水冲洗。( )
×
命题点1 物质的变化
例题1 (2023·湖南湘潭)劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学变
化的是( )
D
A.打扫房间 B.整理书桌 C.晾晒衣物 D.生火做饭
【技巧点拨】物质变化的判断是要分析变化中是否有其他物质生成,有其他物质生成的变化是化学变化,无其他物质生成的变化是物理变化。
【方法归纳】区分化学变化和物理变化的依据为是否有其他物质生成。
命题点2 物质的性质
例题2 (2023·甘肃金昌)中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的
主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是( )
A
A.可燃性 B.常温下呈固态 C.难溶于水 D.熔点高
【技巧点拨】化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
【方法归纳】判断物质性质类别的关键是该性质是否需要在化学变化中表现出来。需要在化学变化中表现出来的为化学性质,反之为物理性质。
命题点3 基本实验操作
例题3 (2022·四川德阳)实验室配制 的氯化钠溶液的步骤有计算、称量、
溶解和装瓶等。下列仪器在配制该溶液的过程中不会用到的是( )
B
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
【技巧点拨】溶液的配制包括计算、称量、量取、溶解和装瓶贴标签等步骤,需要用到的仪器有药匙、托盘天平、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,不需要用到锥形瓶。
【方法归纳】解答此类试题时要认识常见的仪器并知道其用途,熟记实验基本操作及其有关注意事项。
命题点1 物质的变化
1.(2022·江西)学校开设的劳动课安排的下列活动中,主要发生化学变化的是 ( )
C
A.修剪盆栽 B.制作木雕 C.烧制瓷器 D.整理桌椅
2.(2023·湖北鄂州)2023年5月30日,我国神舟十六号载人飞船成功与空间站天和
核心舱完成自主快速交会对接,六名航天员的“太空会师”引起世界关注。下列操作
过程中一定发生化学变化的是( )
C
A.火箭转场 B.燃料加注 C.点火发射 D.自动对接
命题点2 物质的性质
3.(2023·黑龙江绥化)下列选项中,属于物质化学性质的是( )
A
A.毒性 B.密度 C.溶解性 D.熔点
4.(2023·山东日照)下列现象和用途与物质的化学性质无关的是( )
A
A.用活性炭净化水 B.铝制品在常温下很耐腐蚀
C.食品包装中充氮气以防腐 D.久置的盛放生石灰的塑料试剂瓶胀破
命题点3 基本实验操作
5.(2023·辽宁鞍山改编)下图所示实验操作符合安全要求的是( )
B
A.点燃酒精灯
B.闻药品气味
C.取用固体药品
D.转移液体
6.(2023·河北)下图所示的为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作,其中
正确的是( )
D
A.倾倒液体
B.滴加液体
C.加热液体
D.熄灭酒精灯
1.(2023·江西抚州模拟改编)今年以来,南昌频上热搜,古都南昌跻身“新晋网红
城市”。下列选项一定包含化学变化的是( )
B
A.音乐喷泉 B.燃放烟花 C.灯光表演 D.夜游赣江
2.(2023·河南)中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发
生了化学变化的是( )
C
A.甘蔗榨汁 B.棉纱织布 C.白土烧瓷 D.楠木造船
3.(2023·湖北天门)下列关于氢气性质的描述,属于化学性质的是( )
D
A.密度比空气小 B.难溶于水 C.无色无味 D.具有可燃性
4.劳动成就梦想。下列劳动项目中,涉及化学变化的是( )
B
A.家务劳动:用洗洁精清洗餐具上的油污
B.社区服务:用84消毒液对公共场所进行消毒
C.生产劳动:用锄头挖地里的红薯
D.社会实践:对废弃物进行垃圾分类
5.(2023·四川成都)实验时必须严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是 ( )
A
A.熟悉灭火器、电闸的位置 B.穿凉鞋、拖鞋进入实验室
C.将零食、水杯带入实验室 D.实验后的废液倒入下水道
6.“中和反应”实验中使用胶头滴管的下列操作正确的是( )
A
A.滴加酚酞试液 B.取用稀盐酸
C.搅拌溶液 D.用完放置
7.(2023·四川巴中)下列物质用途利用了其化学性质的是( )
A
A.用酒精作燃料 B.用干冰制造舞台烟雾效果
C.液氨用于冷藏血液 D.用铜丝作导线
8.为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常对玻璃的接触面进行磨毛处理(也称
磨砂)。下列仪器经过磨毛处理的是( )
A.烧杯 B.滴瓶
C.量筒 D.__________
B
集气瓶等
9.(2023·湖北恩施模拟)如图1所示的是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题:
(1)如图1中A所示,手握细口
瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的
向着手心
倒放
(2)如图1中B所示,用完酒精灯后,熄灭酒精灯的方法是____________。
用灯帽盖灭
(3)如图1中C所示,用酒精灯加热试管里的液体时,应注意:先_______________
_____,再用酒精灯的____焰对准药品部位集中加热,试管口不能对着任何人。
使试管底部均匀 受热

一面要__________,细口瓶的塞子要______在桌面上。
(4)制取气体前要先检查装置的气密性。方法为:按图2组装好仪器后,先将导管
的一端浸入水中,再用手紧握试管,若观察到导管口出现__________的现象,松开
手,导管中水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。
冒出气泡
(5)如图3所示,用量筒量取 的液体,读数时量筒放置平稳,并使视线与凹
液面最低处保持水平。若俯视读数,则所取液体的实际体积______(填“偏大”或
“偏小”)。
偏小
10.4个有关蜡烛燃烧的实验如下图所示。请根据实验填写下面的空格:
(1)图1中,点燃蜡烛,蜡烛边燃烧边______;
将一个白色瓷碟放在火焰上,一段时间后可看到
瓷碟底下有____色的固体出现,该固体是______。
熔化

炭黑
(2)图2中,把一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现______;取下烧
杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水________,该实
验证明蜡烛燃烧生成了____和__________。
水雾
变浑浊

二氧化碳
(3)图3中,吹灭蜡烛,可看到出现一缕白烟。请描述白烟的形成过程:________
_____________________________________________________。
吹灭蜡烛,棉芯上的石蜡蒸气遇冷变成石蜡固体小颗粒,形成白烟
(4)用图4所示装置探究 的性质。
①观察到短蜡烛熄灭后,关闭 ,片刻后长蜡烛熄灭,由此得出的结论是________
______________________________________。
②观察到纸花变红,但并不能得出“ 能与水发生化学反应”的结论,理由是_____
_______________________________________________。
二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧
没有对照实验,不能排除二氧化碳直接使纸花变红的情况
11.你知道茶叶中含有咖啡因吗?咖啡因是一
种生物碱(易溶于水及乙醇,熔点为,
以上开始升华),有兴奋大脑神经和利
尿等作用。某实验小组从茶叶中提取咖啡因,
主要流程如图所示。
【资料】茶叶中除含咖啡因外,还含有 的单宁酸(易溶于水及乙醇)、
色素和纤维素等。
(1)实验时需将茶叶研细,其目的是______________________________________。
(2)提取过程中加入的水和乙醇的作用是____________。操作①的名称是______。
增大茶叶与溶剂的接触面积,提高提取率
溶解咖啡因
过滤
(3)向浓缩液中加生石灰的作用是中和单宁酸和吸水,吸水反应的化学方程式为
_______________________。
(4)右图为分离提纯咖啡因的简易装置。将粉状物放入_______
(填仪器名称)中并用小火加热,咖啡因在扎有小孔的滤纸上
凝结,发生的变化属于______(填“物理”或“化学”)变化。
蒸发皿
物理
12.(2022·安徽改编)用推拉注射器活塞的方法
检查甲图装置的气密性,并用传感器测量装置中
锥形瓶内压强的变化,图像记录如图乙所示。下
列说法正确的是( )
B
A. 时,瓶内压强增大
B. 后压强不再改变,说明装置气密性良好
C.由 的图像可知,该同学的操作是向内推动注射器的活塞
D.由 的图像可知,该同学推(拉)注射器的活塞后,立刻松手
13.同学们利用饮料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作了几套装置。
(1)在制作过程中,同学们用热熔胶代替了
最初使用的泡泡糖密封各接口处,目的是
___________________。
使装置气密性更好
(2)同学们查阅资料后知道,家用简易制氧机中的固体药剂是A剂和B剂,A剂是
过碳酸钠,它是一种白色固体,遇水会分解出过氧化氢,则B剂可能是_______。制
氧机可据用途调节氧气流量,上图甲、乙、丙装置中更适合做家用简易制氧机的是
____装置,理由是________________________________________________。

该装置可以控制反应的速率,且可使制取的氧气湿润
(3)欲制取并检验二氧化碳气体,可用____装置。检验二氧化碳的化学方程式是
________________________________。

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