粤科版(2019)高中通用技术必修 技术与设计1第3节 感受设计与技术的关系 课件(共29张PPT)

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粤科版(2019)高中通用技术必修 技术与设计1第3节 感受设计与技术的关系 课件(共29张PPT)

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(共29张PPT)
技术世界中的设计
第三节 感受设计与技术的关系
情 境 一
情境一
为切实筑牢疫情防控校园安全防线,保障师生的生命健康,核酸检测进校园已经是一项常态化工作。
学校为了方便学生进行核酸检测,将检测点安排在教室外的走廊处。
冬季寒冷,同学们排队做核酸时面临着冻手的困扰。
如何解决这个问题呢?
手 套
无法根本解决冻手问题
热 水 袋
需要换水,无法循环使用
电热水袋
易烫伤,不便携带,续航差
电 暖 宝
安全,多功能,小巧,人机交互
情 境 二
情境二
冬天常有阴雨天气,走廊光线极暗,负责扫码的工作人员反映“走廊好黑啊!不好扫码”。这个时候,工作人员只能走到教室门口“借光”,大大增加了工作难度。
同学们能不能帮忙想想解决方案呢?
定时控制?
情境二
请同学们依照学案,以小组为单位合作探究
体 验 活 动
01
光敏电阻实现光控灯设计
活动
组装电子元器件-注意技术规范与安全
给光敏电阻提供光暗环境,体验光控灯的设计
光敏电阻
小组演示
小组演示
光控灯的设计有什么不足
之处吗?
如何改进呢?
02
体验智能语音灯设计
活动
语音指令
智能语音灯
请 开 灯
改颜色
调 亮 点
关闭电灯
暗一点
1.设计是技术发展的重要驱动力
设计促进技术的革新,成为推动技术发展的重要驱动力
技术欣赏
技术欣赏
感知技术
控制技术
决策技术
核酸检测机器人
2.技术发展对设计产生重要影响
设计依赖技术得以实现。
技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间
头脑风暴
设计一款助力核酸检测的工具,将设计用简单草图来表达,并谈谈这个设计利用了什么技术。
(可从外观、功能、结构、材料、工艺等方面进行设计,不拘泥于某个角度或场景)
集 思 广 益
小组展示
小组展示
技术设计
技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等,围绕技术的目的而展开。
如,电饭煲的设计、候车亭的设计。
艺术设计
艺术设计侧重于欣赏、审美、更强调感觉的需要。
如,雕像的设计、装饰钟的设计。
厘清技术与设计的相互关系
设计是技术发展的重要驱动力
技术发展对设计产生重要影响
理解设计的丰富内涵
技术设计
艺术设计
总结
再见

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