资源简介

(共53张PPT)
第二节
精彩纷呈的
图像处理
（第一课时）
课前指引
相片拼接
阅读课本P14-16，欣赏图像处理作品，思考PS有哪些功能？
欣赏图像处理作品
调整色彩
欣赏图像处理作品
调整色彩
欣赏图像处理作品
特效处理
欣赏图像处理作品
特效处理
欣赏图像处理作品
PS创意合成作品
欣赏图像处理作品
PS创意合成作品
海报
海报
学习目标
1、认识PhotoShop CS6的操作界面
2、掌握选框工具的使用
3、初步学会图像大小的变换
自主感知一
认真阅读课本P17-20，思考以下问题：
1、PhotoShop CS6的操作界面是什么样的？
2、有哪些选区工具？如何增加、减少选区范围？
3、选框工具绘制的选区有什么特点？
自学方法：自主阅读、同桌讨论、标识重要内容
自学时间：3分钟
认识PhotoShop CS6的操作界面
工具选项栏
菜单栏
工具箱
各种调板
图像编辑窗口（画布）
选区工具
选定一个工具后，鼠标变成“十”字形，按住左键拖动，形成虚线框就是选择的区域，简称“选区”。
适合规则的图像
适合不规则的图像
适合色彩单一或一致的图像
选区工具（1）——选框工具
如何取消选区？
“选择”菜单—“取消选择” / Ctrl+D
工具箱中有些工具带有“黑色三角标”，表示此工具中还有其他的选项，是一个按钮组。
课堂练习一
选择两种选框工具“任选两个角色”复制粘贴到下方区域。
完成效果
复制/拷贝：Ctrl+C
粘贴：Ctrl+V
P20 探究 选区范围
思考：如何增加、减少选区范围？
增加选区
减少选区
选择重叠部分
快捷键
Shift：增加选区
Alt：减少选区
自主感知二
认真阅读课本P22，思考以下问题：
1、如何改变图像的大小？
2、变换还能实现图像什么样的变化效果？
自学方法：自主阅读、同桌讨论、标识重要内容
自学时间：2分钟
变换图像
选择“缩放”选项，被选定的图像周围便会出现矩形选框和控制点，拖动鼠标调整图像至合适的尺寸。
课堂任务
要求：
1、在上方的图中，通过矩形或椭圆选框工具选择一个图片内容。
2、将选择好的内容复制到下方的指定区域内。
作业上交：
电脑桌面右下角“教师图标”——提交作业
教师端
总结
PS选框工具及图像大小变换
适合规则的图像
第二节
精彩纷呈的
图像处理
（第二课时）
知识回顾
思考：
1、选框工具制作的选区适合什么样的图像？
2、这两个工具有何作用？
3、如何打开历史记录？
变换图像
变换图像有哪些变换效果？
P23探究活动
学习目标
1、掌握套索、魔棒工具的使用
2、学会生成羽化效果
3、进一步掌握变换图像的调整
自主感知
认真阅读课本P19-21，思考以下问题：
1、魔棒、套索工具制作选区分别适合什么图像？
2、如何生成羽化效果，羽化半径的大小对选区边缘效果有何影响？
自学方法：自主阅读、同桌讨论、标识重要内容
自学时间：3分钟
选区工具（2）——魔棒工具
若图片颜色比较单一的情况下，使用“快速选择工具”“魔棒工具”可以将颜色接近的区域选择出来。
快速选择工具适合在主体和背景色彩反差较大，但主体又较为复杂时使用。
魔棒工具适合在选择色彩单一的区域使用。
课堂任务
通过魔棒和套索工具实现海底世界贴图
课堂任务一
要求：
1、使用魔棒工具抠选出两到三个图片内容。
2、将抠选出来的图片复制到海底世界背景图中，并进行适当的变换调整。
尝试改变魔棒容差的值，有什么不一样？
容差设置
容差值越大，魔棒单击所选择的图像色彩范围会越大。
选区工具（3）——套索工具
若图片的颜色相对比较复杂的情况下，通过“套索工具”可以将图像中的不规则区域或物体轮廓选择出来。
如何取消已经定位的点？
Delete键，可以删除最近生成的一个锚点
制作后
制作前
羽化效果
生成的图像边缘有模糊的效果，这种效果就是“羽化”，羽化效果的生成可以在选区制作前或制作后来设置。
课堂任务二
要求：
1、从这几张图中，使用磁性套索工具抠选两三个图片内容。
2、将抠选出来的图片复制到海底世界背景图中，并进行适当的变换调整。
完成任务后，将作业提交上来
总结
PS选区工具
适合规则的图像
适合不规则的图像
适合色彩单一或一致的图像
总结
羽化效果
第二节
精彩纷呈的
图像处理
（第三课时）
知识回顾
思考：
选框、套索、魔棒工具所制作的选区分别有何特点？
学习目标
1、学会通过多种方式调整图像颜色
2、学会根据需求使用不同的选区工具
3、学会保存图像文件
自主感知一
认真阅读课本P23-25，思考以下问题：
1、调整图像颜色有哪些方式？
2、如何调整图像亮度弥补前期拍摄光线的不足？
3、色彩平衡是根据哪些方面对图像进行色彩调整？
自学方法：自主阅读、同桌讨论、标识重要内容
自学时间：3分钟
调整图像颜色
1、以曲线方式调整颜色
原图的明暗信息
调整后的明暗信息
调整图像颜色
2、以亮度/对比度方式调整颜色
按照图示要求，分别使用曲线方式和亮度调整图像颜色，弥补光线不足。
课堂任务一
调整图像颜色
3、以色彩平衡方式调整图像
一般情况下，色彩平衡可以实现图像各种色彩效果的调整，在有些情况下，可以实现黑白图片转换成彩色图片。
色彩平衡
通过调整色彩平衡，将图中的花从黑白色调整为彩色。（颜色效果可以自由选择）
课堂任务二
将图中的花通过亮度与大小变换的调整，贴到团扇的图中。
课堂任务二
这种彩色的效果是如何实现的？
拓展任务
保存图像文件
PSD工程文件
（含有图层信息）
JPG定稿文件
总结
1、多种方式调整图像颜色
2、选区工具的灵活使用
3、保存图像文件
完成课本P17探究活动
课堂练习
P17探究
操作命令 所属菜单
填充 编辑
调整 / 色彩平衡 图像
反选 选择
图像大小
画布大小
变换
合并图层
羽化
图像
图像
编辑
图层
选择——修改
拓展
阅读P26-27《缤纷的配色实践》，
思考以下问题：
1、哪些配色注目程度高？
2、什么是互补色搭配？
3、什么是近似色搭配？

展开更多......

收起↑