资源简介 课题美丽的天鹅教学目标: 1.通过交流谈话,让学生知道黑龙江是我们的家乡。2.学生认识黑龙江的版图位置及形状,知道它的形状像天鹅。3.知道黑龙江省简称“黑”,省会城市是哈尔滨,知道黑龙江的省鸟是天鹅。教学重点:学生知道黑龙江的版图位置。教学难点:知道黑龙江人将天鹅定为省鸟的寓意。教学准备:中国版图、课件、材料袋教学流程:一、谈话导入。同学们,你们知道自己的家乡是哪吗?你们想不想了解我们的家乡?从这节课开始,让我们一起走进黑龙江,进一步了解我们美丽的家乡?二、活动过程。(一)学习目标:看地图,找家乡1.出示祖国版图,学生在版图中找家乡。2.组织交流。3.仔细看看、想一想,家乡的版图像什么?(板书课题:美丽的天鹅)(二)学习目标:欣赏黑龙江地图,知道天鹅是省鸟1.出示鸟类“美神”——天鹅课件,学生欣赏2.组织交流,谈欣赏后感受。你们知道黑龙江为什么把天鹅定为省鸟吗?三、目标检测1.黑龙江省位于中国的( ),是位置( ),( )最高的省份。2.我国土地的北极点:黑龙江省的( )。3.黑龙江省的面积:( )万平方公里,居全国第六。4.黑龙江省的人口:( )万5.黑龙江省的简称:( ),省会:( )6.黑龙江省的省鸟:( )。黑龙江省的省树:( )三、小组合作,绘制手抄报。同学们想不想让更多的人来了解我们的家乡,了解美丽的天鹅?咱们一起来绘制有关家乡的手抄报,让更多的人通过你们的手抄报来了解我们的家乡,知道我们家乡人喜欢天鹅,把天鹅作为省鸟的原因。黑龙江省哪些地方或企业的名字与天鹅有关?教师巡视了解情况,适时指导。四、组织展示手抄报,并进行交流总结。五、拓展作业1.收集黑龙江省丰富的物产及重大的节日和活动2.完成手抄报制作板书设计 1.1美丽的天鹅简称黑省会哈尔滨省鸟天鹅省树红松教学反思:1.部分学生对省会、省鸟、省树等概念混淆。2.对家乡的了解不多,就是一个概念。3.在以后的教学中要反复强调我们的家乡是黑龙江省伊春地区,有关这里的风土人情我们都要做简单的了解。我们要热爱自己的家乡。 展开更多...... 收起↑ 资源预览