小学生命安全主题教育常见传染病的预防 课件(共35张PPT)

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小学生命安全主题教育常见传染病的预防 课件(共35张PPT)

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(共35张PPT)
常见传染病的预防
疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染
流 感 近视眼
手癣足癣 水 痘
贫 血 龋 齿
肺结核 蛔虫病
血吸虫病 流行性乙型脑炎







×
×
×
传染病的特点:
传染性 流行性
2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感,继而传入我国。现在全球有超过20个国家有疑似病例或确诊病例出现 ,其实就是变异性的感冒病毒,是当代的瘟疫病!
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由流感病毒引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由水痘带状疱疹病毒引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由结核杆菌引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由(皮肤癣菌)真菌引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由蛔虫引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由血吸虫引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
理理思路,归归类!
病原体
寄生虫
病毒
细菌
真菌
传染病是

定义:由病原体(寄生虫 细菌 病毒等)感染人体后引起的带有传染性的疾病。P12
传染病的危害
1.个人 2.家庭 3.社会
传染病的种类
传染病类型 传播途径 常见的传染病
呼吸道 传染病 空气、飞沫 流感、肺结核、百日咳、
流行性腮腺炎、麻疹
肠道性 传染病 饮水、食物 细菌性痢疾、甲型肝炎、
蛔虫病、脊髓灰质炎
血液性 传染病 吸血的节肢动物 (蚊、虱、蚤) 乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病
接触性 传染病 性传染病 动物传染病 接触传播 性接触 血液、接触 沙眼、红眼病、
破伤风、癣、
梅毒、淋病、艾滋病
狂犬病、鼠疫
合作探究
在自己的手上轻轻放在撒上香水,手上就会有香味。然后你和第二同学握手,第二个同学和第三个同学握手,以此类推,每个同学握过的手,自己闻闻手上有没有香水味?
趣味游戏
假如香水代表病原体,请试着描述一下它是如何从一个人传播到另一个人的
携带香水的人
握手
与之握手的人
传染源
传播途径
易感人群
传 染 源
传染病患者
受感染的动物
传染源——能够散播病原体的人或动物。
传 播 途 径
空气、飞沫传播
饮水、食物传播
传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。
生物媒介传播
接触传播
易感人群——缺乏免疫力易感染的人群。
易 感 人 群
老年人
传染病是如何传播的




传播途径
易感人群
传染源
传染病流行的三个环节
控制传染源
针对病人
切断传播途径
不针对谁
保护易感人群
针对健康人
1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。
请分析:
1.导致弟弟患病的传染源是(   )
2.弟弟被传染前是(     )
3.流感传播途径主要是(    )
4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( )
学以致用
哥哥
易感人群
空气
传播途径
不与SARS病人接触
锻炼身体
消毒
洗手
戴口罩
隔离、治疗SARS病人
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
连一连
1、注意个人卫生,培养健康的生活习惯
2、创造良好的环境卫生
3、参加体育锻炼提高身体抵抗力
4、在疾病流行期,采取必要地防护
拒绝病从口入
传染病是由病原体(寄生虫或细菌病毒)感染人体引起的带有传染性的疾病。
2 传染病的特点:
3 传染病的流行必须具备三个环节:
4 预防传染病的主要措施:
传染性、流行性
传染源、传播途径、易感人群。
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
1 传染病的概念:
1、家人患肝炎期间,为切断传播途径应该( )
A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒
C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫
2、进行预防接种,属于预防传染病措施中的( )
A、切断传染源 B、保护易感人群
C、切断传播途径 D、控制传播媒介
3、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,是属于( )
A、切断传染源 B、保护易感人群
C、切断传播途径 D、以上都不是
B
B
C
15、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站,有些人戴口罩,其目的是( )
A.控制传染源 B切断传播途径
C保护易感人群 D以上都对
16、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训,这种措施属于( )
A切断传播途径 B控制传染源
C保护易感人群 D增强免疫力
17、我校防控甲流注意落实“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,此措施属于( )
A控制传染源 B切断传播途径
C保护易感人群 D以上都对
C
C
A
祝同学们:
有一个健康的身体、阳光的心理、美好的未来!
谢谢!

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