第20課 スミスさんは ピアノを弾くこと ができます课件- 2023-2024学年高中日语新标准初级上册(48张)

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第20課 スミスさんは ピアノを弾くこと ができます课件- 2023-2024学年高中日语新标准初级上册(48张)

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(共48张PPT)
第20课
スミスさんはピアノを弾くことができます
第一部分 单词
趣味「しゅみ」
単語
名词
<名>爱好
特技「とくぎ」
<名>特长,拿手的技术
興味「きょうみ」
<名>兴趣
に興味を持つ:对…有兴趣 
に興味がある:对…有兴趣 
夢「ゆめ」
単語
名词
<名>梦,理想
夢を見る:  做梦  
夢を叶える: 实现梦想
ギター
単語
名词
<名>吉他
胡弓「こきゅう」
<名>胡琴
ギターを弾く
書道「しょどう」
<名>书法
ドライブ
単語
名词
<名>兜风,开汽车远游
編み物「あみもの」
<名>编织;编织品
手作り「てづくり」
<名>手工做,自己做,手制
中華街「ちゅうかがい」
単語
名词
<名>中华街
中華料理「ちゅうかりょうり
<名>中国菜
ギョーザ
<名>手工做,自己做,手制
皮「かわ」
単語
<名>皮
春節「しゅんせつ」
<名>春节
獅子舞「ししまい」
<名>狮子舞
寮「りょう」
単語
<名>宿舍
洗濯機「せんたくき」
<名>洗衣机
シャワー
<名>淋浴
シャワーを浴びる
お腹「なか」
単語
<名>肚子
フランス語
<名>法语
小説「しょうせつ」
<名>小说
お腹がいっぱい
お腹が空いている
海岸「かいがん」
単語
<名>海岸
冬休み「ふゆやすみ」
<名>寒假
キャンプ
<名>野营 
みんな
単語
<名>大家
自分「じぶん」
<名>自己
全員「ぜんいん」
<名>全员
弾く「ひく」 「他動詞」
単語
碰,触
動词
句型: ピアノを弾く
空く「すく」 「自動詞」
単語
(肚子)饿;空
動词
词组: お腹が空く
登る「のぼ」 「自動詞」
単語
碰,触
動词
词组: 山に登る
    階段を登る
集める「あつ」 「他動詞」
単語
收集
浴びる「あびる」 「他動詞」
淋;浇
ご馳走する「ごちそう」「他動詞」
请客;摆盛宴
シャワーを浴びる
切手を集める
ご馳走様でした。
お風呂に入る
帰国する「きこく」 「自動詞」
単語
  回国
単語
特に「とく」
<自動詞>
副词
第二部分 语法
Ⅱ. 文 法  
① 動詞基本形
② ~が できます
③ ~ことが できます
④ …前に…
⑤ ~よね
1.動詞基本形
文型特徴:
① 词典中列出的动词形式。
② 可用在句末结束句子。(简体形式)
 例:  明日 学校へ 行く。 
    日本語の 小説を 読む。
③ 还可以接在体言前使用。
 例: 今 教室に いる人は 誰ですか。
     今 立っている人は 誰ですか。
1.动词的“基本形”
“基本型”是动词的基本形式,也叫原型。词典中的词条都是使用这一形式,所以也叫“辞書形”。
类别 ます形 去掉ます 基本形
一类动词 書きます 急ぎます 飛びます 読みます 死にます 待ちます 売ります 買います 話します かき いそぎ とび よみ しに まち うり かい はなし → 書く 急ぐ 飛び 読む 死ぬ 待つ 売る 買う 話す かく
いそぐ
とぶ
よむ
しぬ
まつ
うる
かう
はなす
☆请判断下列单词是几段动词及其基本形
直します
片づけます
結婚します
歌います
止めます
申します
入ります
使います
→   直す
→   片づける
→   結婚する
→   歌う
→   止める
→   申す
→   入る
→   使う
2.~ができます
1、做好、做成
食事の支度(したく)ができた。
一般指准备饭、或者出门准备衣物
用意(ようい)ができる
为某事情做准备,范围更广
このテーブルは木でできています。(用木头做的)
2.~ができます
2、建立、建成
この工場はいつできたのか?
3、出现、发生、生产
子供ができた   (有了孩子)
2.名[人] は 动(基本形)ことができます
●スミスさんはピアノを弾くことができます。
        (史密斯先生会弹钢琴。)
●森さんは中華料理を作ることができますか。
(森先生会做中国菜吗?)
-はい、できます。   (是的,会做。)
表示①能力;②可能; 【能…/会…】
否定:~ことができません
● 日本では何歳から結婚することができますか。
  女の人は16歳から、男の人は18歳からできます。
 (在日本,多大年纪可以结婚。——女的16岁,男的18岁。)
●寮の洗濯機は何時まで使うことができます。
 8時までです。それからは使うことができません。
(宿舍的洗衣机可以用到几点?——用到8点,那以后就不能用了。)
①长岛会说汉语。
長島さんは中国語を話すことができます。
②你能教法语么?
フランス語を教えることができますか。
③小张能唱日语歌。
張さんは日本の歌を歌うことができます。
④小野不会骑自行车。
小野さんは自転車に乗ることができません
練習
● 吉田さんは料理を作ることができません。
            (吉田不会做饭。)
● 王さんは英語を話すことができません。
              (老王不会说英语。)
● 森さんはギターを弾くことができます。
                (森会弹吉他。)
練習
私の趣味は 切手を集める ことです。
行为,动作
形式名词
3、 名詞1は名詞2です。      是

   例:私の趣味は  切手    です。
  
     私の趣味は切手を集めることです。
    
     王さんの特技は_胡弓___です。
     王さんの特技は胡弓を弾くことです。
 名詞1は动词原型ことです。   是

当谓语部分的内容是一种动作、行为时使用这个句型。
①森さん的梦想是在国外工作。
     森さんの夢は外国で働くことです。
②我的爱好是钓鱼。
     私の趣味は釣りをすることです。
③小李的兴趣是去外国旅游。
     李さんの趣味は外国へ旅行に行くことです。
④A:你有什么爱好吗?
 B:有啊。我喜欢听音乐。
    A:何か趣味がありますか。
    B:ありますよ。音楽を聞くことです。
含义:表示一个动作在另一个动作之前发生时,使用这个句型。
●こちらへ来る前に電話をかけてください。          
●毎日寝る前にシャワーを浴びます。
●会議の前に、資料をコピーします。
★ 4. 动(基本形)前に、~
接续:名詞の     +前に
动词原形   +前に
吃早饭前慢跑。
朝ごはんを食べる前に、ジョギングをします。
见朋友之前打电话。
友達に会う前に、電話をかけます。
去公司之前看报纸。
会社へ行く前に、新聞を読みます。
看电视之前学习日语。
テレビを見る前に、日本語を勉強します。
★六、 疑问词+か
①「疑問詞 + か」:表示不特定的对象,时候和场所
★どこか(什么地方,某个地方)、何か(什么东西,某样东西)、誰か(什么人,
某个人)、いつか(什么时候)
②助词放在「疑問詞 + か」后面
  
  冬休み、どこかへ行きたいです。  
③「疑問詞 + か」出现主语「が」和提示宾语「を」可省略。
  
お腹がすきましたね。何か(を)食べましょう。  
★六、 疑问词+か
④注意:「疑問詞 + か」不是疑问,可以用在陈述句中
  どこかへ行きましょう。
⑤ 对含有「疑問詞 + か」的问句回答
  冬休みにどこかへ行きましたか。
   はい。北海道へ行きました。
   いいえ、どこにも行きませんでした。
 
⑥ 对含有「疑問詞 」的问句回答
  冬休みにどこへ行きましたか。
   北海道へ行きました。
 
①昨日、どこかへ行きましたか。
       -ええ、出かけました。
(昨日、)どこへ行きましたか。
       -実家へ帰りました。
②箱の中に何か(が)ありますか。
       -いいえ。箱の中に何もありません。
(箱の中に)何がありますか。
       ー何もありません。
★ 比較しよう
●もう何か食べましたか。
 →はい、さっきサンドイッチを食べました。
 →いいえ、何も食べませんでした。
●教室に誰かいますか。
 →はい、学生がいます。
 →いいえ、誰もいません。
●誰かにメールを送りましたか。
 →はい、田中さんにメールを送りました。
 →いいえ、誰にもメールを送りませんでした。
●誰かと行きましたか。
  → はい、田中さんと行きました。
  → 誰とも行きませんでした。
表示提出自己的意见,以征求对方的同意。
当说很确信对方和自己的意见、想法完全相同时,只用“よ”
而说话人对自己的意见、想法没有足够的把握时用“よね”。
● 手作りのギョーザの皮はおいしいですよね。(自己擀的饺子皮可好吃了。)
       
● この傘は森さんのですよね。(这把伞是森先生的吧?)
● 小野さんの一緒に行きますよね。 (小野女士也一起去吧?)
★ 六、よね
第三部分
表达
这里的“で”表示动作主体的样态,如“1人で”“自分で”“全員で”
  ●みんなでギョーザを作ります。
           (大家在一起包饺子。)
       
  ●先月クラス全員でキャンプへ行きました。
(上个月我们班全体同学一起去野营了)
★  で
課文
基本课文
1、 スミスさんはピアノを弾くことができます。
2、 わたしの趣味は切手を集めることです。
3、 こちらへ来る前に、電話をかけてください。
4、 冬休み、どこかへ行きたいです。
基本课文
甲:李さんは 車を 運転する ことが できますか。
乙:はい、できます。
甲:ここで 写真を 撮っても いいですか。
乙:いいえ、ここでは とる ことが できません。
甲:何か 趣味が ありますか。
乙:ええ。音楽を 聞く ことです。
甲:森さんは いつ ギターを 練習しますか。
乙:毎晩、寝る 前に 練習します。
春 節
小野:李さん、春節は中国へ帰りますか。
李:いいえ、今日本の仕事が忙しいですから、帰りません。
森:じゃあ、いっしょにどこかへ行きませんか。
小野:横浜の中華街へ行きましょうよ。中国の獅子舞を見ることができますよ。
小野:料理はどうでしたか。
李:とてもおいしかったですよ。特にギョーザは。
森:李さんはギョーザを作ることができますか。
李:ええ。北京では春節の前に、家族みんなでギョーザを作ります。
应用课文
应用课文
小野:手作りのギョーザは皮がおいしいですよね。
李:小野さんも作ることができますか。
小野:ええ、もちろん。わたしの趣味はおいしいものを作ることですから。
森:本当ですか?じゃあ、いつかごちそうしてください。
小野:いいですよ。李さんが帰国する前に、ぜひいっしょにうちに来てください。

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