资源简介

活动题目
践行勤志文化 成就出彩人生
背景分析（从学情、主题两方面）
一、学情分析
高中生现在的主要任务是学习，通过在高考中取得理想成绩，考入理想大学进而实现自己的人生理想。但现在的高中生往往目标仅仅局限在某次考试成绩如何，格局不够大，不能把自己理想与国家社会的发展联系起来。再加上很多学生只有梦想没有行动，特别是刚刚进行完一次考试，很多同学成绩并不理想，很迷茫，不知道该怎样去提高成绩，需要及时引导。另外学校也即将举办体育节，如果班级在体育节想要取得理想成绩，离不开所所有学生的共同努力，需要给学生加油打劲，从月考的失利中走出来，坚定理想，脚踏实地，践行勤志文化，在体育节和以后的考试中，取得理想的成绩。
二、主题解析
本周学校要召开一年一度的体育节，再加上刚刚我们国家成功举办了杭州亚运会，结合这个背景，这次班会以亚运会为切入点，因为学生住校，对于亚运会的了解有限，因此通过视频、文字等形式，先向学生介绍一下亚运会的情况，让学生感受到国家的强大，科技的发达，坚定学生发愤为祖国成才的决心，为国家的发展贡献自己的力量。再从运动背后的故事入手，引导学生，光有目标是不够的，还需要有刻苦的付出，结合“人生在勤，志达天下”的校训，引导学生在日常学习生活中，争分夺秒，刻苦努力，这样才能取得优异成绩，成就出彩人生。除了个人努力，团队的力量也很重要，要让学生形成共识，良好的班级氛围是取得成功的关键，每个人都应该为班级做出贡献，自觉遵守校规班纪，而这也是个人进步的保证。
班会主题是怎么做人，这个主题很大，如果不具体化，就会成为泛泛而谈，全是大话空话，因此必须要落地，而学校的勤志文化就是非常好的具体方式，因此本次班会通过结合各种事例，引导学生对勤志文化有更深刻的认识，并主动去践行，形成班级共识。
活动目标（简洁、具体）
认知目标：本次班会通过亚运会的介绍，让学生明白，国家能有今天的成就，离不开背后科技工作者默默的努力，运动员优异成绩的取得，离不开夜以继日的付出，因此想要取得成就，不可能没有付出。
情感目标：增强学生对国家、集体和班级的认同，发奋为祖国成才，立志为班级争光，在任何事情上，都要努力争先。
行为目标：经过这个班会课，希望学生可以树立远大的目标，不局限于眼前，同时能够在日常学习生活中更加努力勤奋，利用好每一分钟时间，不浪费时间，刻苦付出，坚持到底.
活动重难点
增强学生对国家、集体和班级的认同，发奋为祖国成才，立志为班级争光，在任何事情上，都要努力争先。
活动准备（从学生、教师等方面）
学生准备：利用假期时间自行了解杭州亚运相关信息，观看比赛，了解比赛背后的故事
教师准备：搜索相关视频，制作课件，与班委沟通，形成班级倡议书。
活动过程
（每个环节的过程要具体展开，有生成材料）
环节一：
了解亚运，感受祖国强大
了解亚运信息，杭州亚运会是继1990年北京亚运会、2010年广州亚运会之后，中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。2023年9月23日至10月8日举行。
杭州亚运会竞赛项目设置为：40个大项，61个分项，481个小项。40个竞赛大项包括31个奥运项目和9个非奥运项目，同时，在保持40个大项目不变的前提下，增设电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目。杭州亚运会将诞生481块金牌。7月，杭州亚运会运动员报名圆满结束，运动员人数达到12500多名，报名规模创历届之最。2023年9月23日晚，杭州第19届亚运会开幕式在浙江省杭州市隆重举行。国家主席习近平出席开幕式。
通过视频回顾亚运精彩瞬间，以及背后的黑科技
提问学生除了视频中的科技，对于杭州亚运会还有哪些了解
开幕式数字人点燃火炬，无人驾驶巴士、随处可见的无线充电。比赛场馆精心设计，巧妙设计出风口，防止对比赛的干扰等等
让学生思考，从这些事例中有什么感受？
学生回答：感受到了祖国强大的科技力量，也向世界展示了中国强大的综合国力以及对这次亚运会的重视，杭州人民向各国运动员和观众展现了中国人的友善好客。
设计意图：
让学生感受到祖国的强大，引导学生也投身于祖国的建设，作为青年人，青年强则国家强，要把个人理想与国家发展融为一体。要坚持弘扬志达天下的校魂
环节二：
成绩背后，感悟勤志文化
通过三个事例，赛艇女子轻量级双人双桨、女子双人十米跳台、龙舟比赛，背后运动员的辛苦付出，引导学生开展小组讨论，这些运动员给你什么启示，作为学生，我们又该向他们学习什么，我们在日常学习生活中该怎么做
学生回答：我们要在竞争中找到更好的自己，作为班级的一员，我们要心往一处想，劲往一处使，每个人都为班级做出贡献，我们才能有更好的发展。天赋是会消失的，但努力不会，努力会让天赋充分发挥出来，只有勤奋，才能实现进步。作为学生，我们日常学习中也要勤奋，早来一分钟，晚走一分钟，充分利用好时间，并坚持到底，我们也会取得成功
设计意图：
让学生知道，任何成绩的取得都不是凭空而来的，都是建立在勤奋刻苦的努力之上，作为学生，想要实现个人目标，也要持之以恒的刻苦努力，自觉遵循人生在勤的校训。
环节三：
班主任总结，班委发出倡议
班主任总结：
1、有梦想，有格局，目标高远，祖国的发展需要你们。
2、勤奋、刻苦、努力、坚持，没有人能随随便便成功。
3、脚踏实地，路是一步一个脚印走出来的，学习没有捷径，人生更没有。
4、上好每一节课，完成好每一次作业，认真对待每一次考试。
5、我们要成为一个团结的班集体，互帮互助，团队的力量是巨大的。
6、人生在勤、志达天下。努力践行勤志文化。

班委发出倡议书：
生长在中国，生长在新时代，我们是幸福的，也是幸运的。今天我们作为年轻的一代，正手握时代的接力棒。青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们生逢其时，同时也重任在肩。亚运健儿们交出了一份满意的答卷，作为一名高中学生，我们也要承担起我们的责任和使命。
唯有奋斗，才是青春，唯有拼搏，才是人生。青春因奋斗而出彩，青春因奋斗而出色，我们当以奋斗的姿态与美好时代“双向奔赴”。为给同学们创造一个良好的学习环境，建设一个学风浓厚、团结奋进的29班，我代表班委向大家发出以下倡议：
1、自觉遵循人生在勤的校训，勤学善思，知礼乐行，用勤奋谱写无悔青春。
2、坚持弘扬志达天下的校魂，发愤为祖国成才，立志为班级争光。
3、积极维护学校和班级的形象和荣誉，主动为班级做贡献。
4、严格遵守校纪班规，规范个人言行举止。
5、课前认真预习，课上认真听讲积极回答问题，课后认真完成作业。
6、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随，充分利用好每一分钟时间，重视落实，勤于思考，要有打破砂锅问到底的精神。
7、努力提高自身的身体素质，积极参加跑操等体育锻炼。
相信在我们大家的一起努力下，我们29班一定能创造出新的辉煌！
设计意图：
把学生的发言总结成倡议，让每个学生能自觉遵守，真正把勤志文化落实到日常学习生活中，为实现目标努力奋斗
活动后延伸教育活动
倡议书学生签名后张贴在教室内，引导学生时时刻刻自觉遵守相关要求。在运动会准备期间，鼓励学生加强项目练习，努力取得好成绩为班级争光。运动会期间，调动班级全体同学积极性，积极为同学加油助威，形成强大的班级凝聚力。运动会结束后，全身心投入学习，为下次考试做准备，更是为高考做准备。
活动反思
对于高中生来说，大道理都很懂，但是缺乏落实，经常是语言上的巨人，行动上的矮子，必须要让学生有具体行动，课上很多学生依然只是在讲大道理，缺乏具体行为，这在以后还需要多引导多督促。

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