资源简介

学习雷锋好榜样主题班会教案
一、教学目标
1. 让学生了解雷锋精神的内涵，培养其热爱和传承雷锋精神的意识。
2. 让学生明确自己在学习和生活中如何践行雷锋精神。
3. 通过班会活动，增强班级的凝聚力和向心力。
二、教学重点和难点
1. 重点：深入理解和体会雷锋精神的实质，知道如何在日常生活中体现雷锋精神。
2. 难点：将雷锋精神与现代社会价值观相结合，让学生真正内化为自己的行动指南。
三、教学过程
1. 导入：通过讲述雷锋的故事，引导学生进入主题。
* 使用多媒体展示雷锋的照片和事迹，激发学生兴趣。
2. 深入了解雷锋精神：通过小组讨论和分享，探讨雷锋精神的内涵。
* 组织学生分小组讨论：雷锋身上有哪些品质和精神？
* 各小组代表分享讨论成果，全班交流。
3. 如何在生活中践行雷锋精神：结合实际，探讨如何将雷锋精神融入日常生活。
* 引导学生思考：我们如何在日常生活中体现雷锋精神？如关心他人、无私奉献、刻苦学习等。
* 邀请学生分享自己的践行经历，树立榜样。
4. 班级实践活动：组织班级公益活动，将雷锋精神付诸实践。
* 策划一次班级的公益活动，如为社区做清洁、为敬老院老人服务等。
* 活动结束后，进行反思和总结，强化雷锋精神在实践中的意义。
5. 结束：总结班会内容，鼓励学生持续发扬雷锋精神。
* 老师总结本次班会的重点和收获。
* 布置作业：写一篇关于自己如何践行雷锋精神的感想或计划。
四、教学方法和手段
1. 综合运用讲解、讨论、案例分析等多种教学方法。
2. 使用多媒体资源，如PPT、视频等，丰富教学手段，提高教学效果。
五、课堂练习、作业与评价方式
1. 课堂练习：组织学生即兴演讲、小组讨论等，加强学生对雷锋精神的理解和体验。
2. 作业：要求学生写一篇关于自己如何践行雷锋精神的感想或计划。

展开更多......

收起↑