资源简介

2.2尊重知识产权 教案
一、教学目标
1. 使学生理解知识产权的概念和重要性。
2. 培养学生尊重知识产权的意识。
3. 引导学生在生活中积极维护知识产权。
二、教学重难点
1. 重点：知识产权的概念和主要内容。
2. 难点：如何让学生在实际生活中养成尊重知识产权的习惯。
三、教学方法
1. 运用实例讲解知识产权的概念。
2. 组织小组活动，让学生共同探讨如何尊重知识产权。
3. 借助多媒体资源，展示知识产权保护的实际案例。
四、教学过程
1. 导入
通过展示一些具有知识产权的产品，如图书、软件、音乐等，引发学生对知识产权的兴趣。
2. 知识产权概念讲解
解释知识产权的定义和涵盖范围，如专利权、著作权、商标权等。
举例说明知识产权对创新和发展的重要性。
3. 尊重知识产权的意义
讨论尊重知识产权对个人和社会的影响。
强调保护知识产权可以鼓励创新，促进文化和科技的进步。
4. 如何尊重知识产权
引导学生思考在日常生活中如何尊重知识产权，如不购买盗版商品、不抄袭他人作品等。
组织小组活动，让学生分享自己身边的知识产权保护案例。
5. 知识产权侵权的后果
介绍知识产权侵权的法律后果和道德责任。
通过案例分析，让学生了解侵权行为的危害。
一、保护创作——著作权
1．知识产权
(1)含义：是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。
(2)内容：包括著作权、专利权、商标权等。
(3)意义：我国实施创新驱动发展战略，要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创新型国家。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。
2．著作权的含义和内容
(1)含义：指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。
(2)内容
①著作人身权：包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。
②著作财产权：作者对其作品的自行使用和被他人使用而享有的以物质利益为内容的权利，包括复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权等。
提醒：受著作权保护的作品必须具备以下两项条件：一是独创性，也称原创性，是指由作者独立构思而成的，作品的表现不与他人已发表的作品相同，即不是抄袭、剽窃或者篡改他人作品。二是可复制性，复制形式包括印刷、录制、摄影、绘画、表演等。
3．著作权保护
(1)表现：著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。
(2)期限
①著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年。
②著作权属于法人或者非法人组织的，保护期是作品发表后50年，但作品自创作完成后 50年内未发表的，法律不再保护。
(3)保护期届满：该作品进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护。
提醒：保护期
①作者的署名权、修改权、保护作品完整权利保护期不受限制。
②自然人的作品，保护期为作者有生之年加去世后50年，截止于作者死亡后第50年的12月31日；如果是合作作品，截止于最后死亡的作者死亡后第50年的12月31日。
③法人或者非法人组织的作品、著作权(署名权除外)、由法人或者其他组织享有的职务作品，保护期为50年，截止于作品首次发表后第50年的12月31日，但作品自创作完成后50年内未发表的，不再保护。
提醒：常见的不受著作权法保护的对象
(1)依法禁止出版、传播的作品。(2)不适用著作权法保护的对象：法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他属于立法、行政、司法性质的文件及官方正式译文，时事新闻。(3)欠缺作品实质要件的对象，如历法、通用数表、通用表格和公式等。
【知识拓展】著作权的分类
著作权 著作权包括的权利
著作人身权 （不可转让） ①发表权。指决定作品是否公之于众的权利。发表权是一次性权利，作品一旦发表，发表权即行消灭。发表权通过出版、上网、朗诵等使用作品的方式来行使。
②署名权。指表明作者身份，在作品上是署名的权利。包括决定是否署名、署真名、笔名等。
③修改权。指修改或授权他人修改作品的权利。修改通常指内容的修改，报社、杂志社的文字性修改、删节不属修改权控制的范围，可以不经作者同意。
④保护作品完整权。指保护作品不受歪曲、篡改的权利。法律禁止任何人以任何方式歪曲和篡改作品。
著作财产权（可转让） ⑤复制权。即以印刷、复印、录音、录像、翻拍等方式将作品制作一份或多份的权利。
⑥发行权。即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利。
⑦改编权。即改编作品，创作出具有独创性的新作品的权利。如小说改编成电视、电影。
⑧翻译权。即将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利。
⑨信息网络传播权。即以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。
⑩表演权。即公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。 例如：酒店、咖啡馆等经营性单位未经许可播放背景音乐就可能侵犯音乐做的表演权。
二、激励创新——专利权
1.专利权的含义：专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。
2.专利权的取得：发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查，认为该申请符合条件的，则颁发专利证书，授予专利权。
他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造。
3.专利权的种类及保护期（《中华人民共和国专利法》规定的专利有三种：发明、实用新型和外观设计
种类 涉及内容 核算日期 法律保护期 期满后
发明专利 针对技术创新 均从申请日开始计算 20年 进入公共领域，任何人都可以免费使用
实用新型专利 10年
外观设计专利 涉及产品设计的美观效果 10年
4.申请和保护专利的意义（作用）
①发明人取得专利，是以公开其发明内容为条件，换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护;其他人即使独立作出了相同的发明，也不得实施该发明，否则构成侵权；
②专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。
【特别提示】正确把握专利权的申请和特点
①专利申请坚持书面原则和优先原则。申请人申请专利必须以书面形式整理材料，同样的专利以先申请者为准。
②专利权具有专有性。专利人对其发明创造享有独占性的制造、使用、销售、许诺销售、进口其专利产品的权利。
③专利权具有地域性。一个国家授予的专利只在该国有效，对其他国家没有效力。
④专利权具有时间性。专利权只在法律规定的时间内有效，期满后，专利权即告终止。
三、点石成金——商标权
1.商标
（1）含义：商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标记。
（2）表现形式：商标表现为文字、图案等形式。
（3）意义：体现的是经营者在商品或者服务上的信誉。经营者信誉良好，其商标往往具有巨大的价值。
2.注册商标
（1）注册商标：经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标为注册商标。
（2）商标注册的意义：商标注册人获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权；在核定使用的商品或者商品包装上标明“注册商标”字样或者“ ”符号。
【特别提醒】商标未经注册也可以使用，但是不能享有商标专用权，只有获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。
（3）商标注册的条件：
①允许注册情形：《中华人民共和国商标法》规定，任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。
②禁止作为商标使用并不得注册的情形:与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志，有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志，县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，不得作为商标。
（4）商标注册人享有的权利及侵权规定
商标注册人享有的权利 注册商标专用权。
侵权规定 a.未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权。 b.在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权。
商标保护期限 注册商标的有效期为10年，注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年，续展次数不受限制。
【特别提醒】商标与注册商标
商标 注册商标
含义 是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志 经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标
意义 体现的是经营者在商品或者服务上的信誉 获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权
形式 文字、图案等 在核定使用的商品或者商品包装上标明“注册商标”字样或者“ ”符号
【知识整合】著作权、专利权和商标权的区别
保护对象 权利分类 是否需要 办理手续 保护期限
著作权 作品 著作人身权、著作财产权 一般不需要办理手续 除署名权、修改权和保护作品完整权外，著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年；著作权属于法人或者非法人组织的，保护期是作品发表后50年
专利权 发明创造 实施许可权、转让权、标示权 需要办理手续 发明专利的保护期为20年，实用新型和外观设计专利的保护期为10年
商标权 商标 专用权、禁止权、许可权、转让权 需要办理手续 有效期为10年，注册人可以申请续展，续展次数不受限制
6. 总结与拓展
总结本节课的重点内容，强调尊重知识产权的重要性。
布置课后作业，如让学生撰写关于知识产权的短文或制作相关主题的手抄报。

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