资源简介

课题2第2课时　溶解度
学习目标
1.知道溶解度的含义。
2.初步学习绘制和分析溶解度曲线,体验数据处理的过程,学习数据处理的方法。
◎素养要求:通过绘制和观察溶解度曲线,体会图像法的数据处理方法,感受列表法和图像法的不同作用,并会观察、分析溶解度曲线,培养学生数形结合的应用能力。
【预习导学】
课时线索
溶解度的理解与溶解度曲线的意义
自主学习
阅读教材,回答下列问题:
1.(1)固体的溶解度指在一定　 下,某固态物质在　 溶剂里达到　 状态所溶解的　 。
(2)20 ℃时,氯化钠在水中的溶解度为36 g,意思是20 ℃时,　 水中达到　 状态时溶解氯化钠的质量为　 ;或者20 ℃时,　 水中　 可溶解氯化钠的质量为36 g。
(3)物质的溶解性是根据　 ℃时的溶解度规定的,当该温度下物质的溶解度　 10 g时,其为易溶物质。
a.固体的溶解度从几个要素进行规定
b.要比较两种物质的溶解度,需要注意什么问题
2.(1)影响固体溶解度的外因是　 。
(2)温度对溶解度的影响可通过　 法或　 表示。
(3)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示:
①A点表示　 ,则该温度下,将40 g甲物质加入50 g水中,得到的溶液为　 ,质量为　 。
②P点表示　 ;t1 ℃时,等质量的甲、乙两种饱和溶液中含有的溶质质量　 。
③温度高于t1 ℃时,甲物质的溶解度　 乙物质的溶解度。
④要使接近饱和的甲物质的溶液转化为饱和溶液,可采取的措施有　 、　 或　 。
3.气体溶解度指的是什么
【答案】
1.(1)温度　100 g　饱和　质量
(2)100 g　饱和　36 g　100 g　最多
(3)20　大于
a.四个要素:一定温度、100 g溶剂、饱和状态、以g为单位的溶质质量
b.比较相同温度下的溶解度。
2.(1)温度
(2)列表　溶解度曲线
(3)①t2 ℃时,甲物质的溶解度为50 g　饱和溶液　75 g
②t1 ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,均为30 g　相等
③大于
④加入甲物质　蒸发溶剂　降低温度
3.一定温度下,该气体的压强为101 kPa时,在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积。
【合作探究】
任务驱动一：能从溶解度曲线正确获取信息
完成教材探究,思考并回答问题。
1.用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,根据教材表 9-1中数据,在教材图9-11的坐标纸上绘制几种物质的溶解度曲线:a表示硝酸钾、b表示氯化铵、c表示氯化钾、d表示氯化钠。
2.从绘制的溶解度曲线上,查出上述几种物质在25 ℃和85 ℃时的溶解度,填写下表。
温度/℃ 25 85
溶解度/g NaCl 　 　
KCl 　 　
NH4Cl 　 　
KNO3 　 　
　　3.根据教材图9-12和图9-13,回答:
(1)溶解度随温度的变化有什么规律
(2)从溶解度曲线你还能获得哪些信息
(3)溶解度数据表和曲线都可表示物质在不同温度下的溶解度,二者有何区别
【答案】
2.36.2　38.6　35.7　52.6　39.2　68.9　36.2　190
3.(1)KNO3、NH4NO3等大部分固体物质的溶解度随温度的升高而增大,NaCl等少数固体物质的溶解度受温度影响较小,Ca(OH)2等极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小。
(2)读取某温度下物质的溶解度,获得物质的溶解度受温度影响的情况,比较不同温度下物质溶解度的大小,找到饱和溶液与不饱和溶液之间相互转化及提纯物质的方法等
(3)溶解度数据表的特点:以实验为基础,数据准确,但因温度是一个不连续的量,无法在任意温度下都测定溶解度,故有一定的局限性。以一系列实验数据为依据绘制的溶解度曲线解决了这个问题,所呈现的温度范围比较宽,但曲线上查得的溶解度数据会有误差,溶解度曲线还能够更直观地表示出物质的溶解度随温度变化的趋势,不同物质具有相同溶解度的温度范围等信息。由此可以体会到不同的数据处理方法作用不同。
溶解度数据表:数据准确。溶解度曲线:数形结合,更为直观。
跟踪演练
1.(教材变式)下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t3℃时, A的溶解度为　 g。
(2)　 ℃时, A、C的溶解度相等。
(3)如果A物质中混有少量B物质,可用　 的方法得到较纯的A物质。
(4)在t1℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是　 。
(5)在t2℃时,向50 g的水中加入25 g A物质,充分溶解后所得的溶液为　 (选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),形成溶液的质量是　 g。
【答案】
1.(1)80
(2)t1
(3)降温结晶
(4)B>A=C
(5)饱和溶液　70
任务驱动二：明确影响气体溶解度的因素
结合生活实际,回答教材讨论的相关问题。
1.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度与什么有关
2.喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关
【答案】
1.说明气体在水中的溶解度与压强有关,压强减小,气体的溶解度减小。
2.说明气体的溶解度与温度有关,温度升高,气体的溶解度减小。
跟踪演练
2.下列方法能增大气体物质的溶解度的是 ( )
A.升高温度　　　　　　　B.增加溶质
C.减小压强　　　　　　　D.加大压强
【学习小助手】
注意要点,小心陷阱。根据溶解度判断信息时溶液必须处于饱和状态,而溶质、溶剂质量的判断一定与溶液质量有关。
【答案】
2.D
2

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