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第2课 系统的构成 课时训练
一、选择题
热成像测温系统一般由哪些部分构成的？（　　）
A. 热像仪 B. 黑体 C. 控制主机 D. 显示器 E. 音响
音乐铃声系统一般由哪些部分构成的？（　　）
A. 扬声器模块 B. 传送线路模块 C. 计算机模块 D. 电源管理模块
自动喷淋系统一般由哪些部分构成的？（　　）
A. 土壤水分传感器 B. 智能控制器 C. 电控水泵 D. 电源管理模块
二、填空题
4．在日常生活中，可以从（ ）和（ ）两个不同角度对系统进行观察。
5．系统具有（ ），任何一个系统都能输出特定的功能。
6．系统具有整体性，通过系统中的（ ）要素，可以发现完整的系统。
7．除了从功能、要素角度观察系统，还可以从系统的（ ）、（ ）与周边环境之间的关系等角度观察系统。
8．（ ）是一种用来表示系统各要素之间关系的图示，它能够直观展示系统结构。
9．在系统框图中，用（ ）来表示组成系统的要素，用（ ）来表示要素之间的关系。
三、判断题
10．人们通过对系统的观察和分析来认识系统，了解它们的组成、结构、功能以及与环境的关系，从而找到有效管理、控制和优化系统的方案，让系统更好地发挥作用。（ ）
11．不可以从校园里播放音乐铃声提醒上下课这个“现象”，找出音乐铃声系统。（ ）
12．校园里可以随时随地连上无线网络，通过这个“现象”，可以确定校园里安装了无线网络系统。（ ）
13．通过察房间里是否有空调内机或者格栅出风口，可以初步推断房间内是否安装空调系统（ ）
四、简答题
14．请拖动模块补全内容。
15．请将“文本”处补全内容。
答案1．ABCD 2．ABCD 3．ABCD 4．功能 要素 5．目的性 6．部分　 7．结构 系统
8． 系统框图 9．方框 线条 10． 11． 12． 13． 14．略 15．略
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第3课 观察系统
请将文本处补全内容。
请问土壤水分为多少开始喷水？
（ ）
请拖动模块补全内容。
系统框图符合及其含义
代表
代表
27世纪载言
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2023浙江教育出版社版·小学信息科技
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五年级下
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五年级下
土壤水分
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