六年级上学期辽宁地方课程人与自然1.渐行渐远的生物 课件

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六年级上学期辽宁地方课程人与自然1.渐行渐远的生物 课件

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(共21张PPT)
1.渐行渐远的生物
六年级上学期辽宁地方课程人与自然
人类属于高级动物,也是大自然的一员。
人类和生物的关系
人类和生物的关系
人类和各种生物有着密切的联系,并通过各种方式影响生物。比如人类模仿生物制造许多东西。
人们从自然界中获得薪柴、蔬菜、水果、肉类、毛皮、医药、建筑材料等生活必需品。
尤其在一些经济不发达地区,利用生物资源是人们维持生计的主要方式。
生物多样性现状
PART 02
生物多样性现状
地球上的物种总数大约在1000— 3000万种之间
大量物种将被人类发现和描述
目前记述到的物种175万种
生物多样性现状
全世界目前约有3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝。
生物多样性现状
它们是我们的朋友,但是它们却面临困境!
现状
生物多样性锐减的原因
PART 03
生物多样性锐减的原因
滥采滥杀
生物多样性锐减的原因
不合理利用生物资源
环境污染
外来物种引入
生物多样性锐减的原因
人口膨胀,城市地域和工业区的大量发展
生物多样性锐减的原因
全球气候变化
由于人类对沼泽和湿地的破坏和污染,使得丹顶鹤的生境片段化,
使其数量不断的减少,目前已是国家一级保护动物。
生物多样性锐减的原因
应该如何保护生物
PART 04
植树造林,加强对森林的保护
应该如何保护动物
01
对珍稀濒危物种建立自然保护区
应该如何保护动物
02
应该如何保护动物
发展生态旅游,提供生态就业,带动生物多样性就地保护
03
加强环境保护意识
04
应该如何保护动物
加强环境保护意识
04
应该如何保护动物
保护我们的家园和伙伴!
谢谢
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