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七上第一单元 青春时光
学科 道法 年级 九年级 编辑人 唐飞 审核人 道法组 编号 05
课型 复习课 班级 姓名 评价 日期 2024.2.29
第一课 青春的邀约
要点1.青春期的身体变化的主要表现
点睛： 的变化， 的完善，性机能的成熟
要点2.怎样正确对待青春期的生理变化
点睛：①我们要 身体的变化， 青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而 ；不 同伴的生理变化。
②在追求形体、仪表等 的同时，我们也要提高 和 修养，体现青春 。
要点3.青春期心理变化的表现
点睛：①认知能力得到发展，②自我意识不断增强，③情感世界愈加丰富
要点4.青春期矛盾心理的主要表现有哪些？
点睛：① ② ③ 。
要点5.怎样正确处理（调适）青春期的矛盾心理
点睛：①参加 。②通过 。③通过培养兴趣爱好 力。④学习 。
要点6.怎样培养批判性思维？（批判性思维的要求是什么？）
点睛：①要有 ，有表达自己观点、提出合理化建议的 ，要考虑 ，
②要掌握 ，对事不对人，要具有一定的建设性。
要点7.怎样开发自身的创造潜力
点睛：①勤奋学习，自觉劳动，勇于创造
②在 的前提下，要敢于打破常规
③我们也要关注他人与社会，看重 ，做一名对国家和社会有用的创造者
④ 是创造的源泉
第二课　青春的心弦
要点1.异性交往的要求
点睛: ① 、 、举止得体
②互相理解、互相帮助、互相学习，共同进步。
③ ，理智处理
第三课　青春的证明
要点1.自信的重要性
点睛: ①自信让我们 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
要点2.自强的重要性
点睛: ①自强可以让我们更 。②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
要点3.行己有耻的要求
点睛:①知廉耻， ，有所为，有所不为
②有 ，不断提高 的能力。
③树立底线意识，触碰 的事情不做，违反 的事情坚决不做。
④磨砺意志，拒绝 ，不断增强 。
要点4.止于至善的要求
点睛: ①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。
②在生活中寻找 ，将他们作为 。
③养成 的习惯，通过 和 ，端正自己的行为。
1．自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。这是因为（ ）
①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心
②自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多实践机会与创造可能
③自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己不断进步
④拥有自信自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2023 内蒙古呼和浩特卷）“燃”的本意为“燃烧”，在多元化发展的今天，它成了一种文化元素和精神
符号。“燃”可以指点燃，给自己或他人以鼓励；“燃”可以指燃烧，给自己或他人以动力；“燃”还可
以指（ ）
①热情，有一分热，发一分光 ②行动，倾尽所有，功到自然成
③拼搏，敢想敢为，善作善成 ④自信，自行其是，扬青春个性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2023 内蒙古呼和浩特卷）在“烦恼回音箱”活动中，晨晨写道：“其实我并不是真的喜欢玩游戏，但因
为好朋友都在玩，所以我也玩，否则担心跟他们没有共同话题。”下列适合做他的“烦恼回音”的是（ ）
A．学会正视变化，参加集体活动 B．学会转移注意，合理调节情绪
C．学会自我暗示，建立社交自信 D．学会独立思考，包容他人不足
4．（2023 江苏泰州卷）选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作
为新时代青年，我们应该（ ）
A．自强不息，厚德载物 B．人生几何，对酒当歌 C．淡泊明志，孤芳自赏 D．崇德向善，明哲保身
5．（2023 江西省统考卷）“大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平
这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的
大象”。任子威的寄语启示我们要（ ）
A．换位思考，宽以待人 B．克服惰性，自强不息 C．敢于质疑，否定一切 D．自信自负，特立独行
6．“刮腻子”是常见的泥瓦匠的手艺。“00 后”小伙马宏达五年磨一剑，每天坚持训练 9 个小时，最终凭借
“刮腻子”走上了世界舞台，在世界技能大赛上获得了抹灰和隔墙系统项目金牌，实现了中国队在该项目
上金牌“零”的突破。他的经历启示我们（ ）
①做更好的自己，要主动改正缺点，知耻而后勇 ②职业不分贵贱，依据国家需要和个人实际规划职业生涯
③见贤思齐，要把成为世界冠军作为人生奋斗目标 ④勇于探索青春，需要自信的热情和自强不息的态度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2023 四川攀枝花卷）古人对“行己有耻”有许多的描述，朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”孟子说：
“羞恶之心，义之端也”……这些名句启示我们（ ）
①有羞耻之心，就可以随便放纵自己 ②要判断是非善恶，明确自己的行为选择
③有羞耻之心，就一定不会做错事情 ④要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．古语中往往蕴含着做人做事的道理。下列理解正确的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2023 江苏连云港卷）“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程。行走在这条路上，需
要我们（ ）
①与朋友坦诚相待，毫无保留 ②舍弃物质追求，养护精神
③从点滴小事做起，积少成多 ④汲取榜样力量，见贤思齐
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2023 新疆卷）青春有格，这里的“格”所表达的是（ ）
A．飞扬青春 善待青春 B．墨守成规 循规蹈矩 C．行己有耻 止于至善 D．我行我素 唯我独尊
1．（2023 广东省统考）升入初中，几位同学交流了各自心中的小烦恼。以下相应建议合理的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2023 四川内江卷）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，
这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们该怎样正确解决青春期的矛盾
和困惑，下列认知正确的有（ ）
①培养兴趣爱好，转移注意力 ②敞开心扉，多与父母沟通交流
③改变认知评价，坚定自我中心 ④对他人推心置腹、毫无保留
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
3．（2023 江苏苏州卷）朱熹说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”这主要
启示我们 （ ）
A．正确评价自己 B．培养批判精神 C．开发创造潜力 D．参加社会实践
4．元元在阅读活动中分享了这样两则历史名人故事。
两则故事分别告诉我们（ ）
A．坚持独立思考；坚守自律慎独 B．创新无处不在；培养批判精神
C．能够知耻后勇；避免盲目从众 D．树立规则意识；坚持依法办事
5．（2023 湖南株洲卷）妈妈发现晓刚的穿着有些另类，便对他说，“你是一个学生，这样穿可不太好。”晓
刚不以为然地说，“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”对此，
以下理解正确的是（ ）
①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见 ②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解
③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见 ④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
6．一名爱好生物科学的小学生，发现某科普读物上有一处配图错误，他搜索信息加以验证，并请教专业人员，
证实自己的判断，在妈妈的帮助下给出版社写信指出错误。出版社给予回复并立即改正。这名小学生的行
为告诉我们（ ）
A.要培养浓厚的学习兴趣 B.要培养批判精神，否定一切
C.批判性思维有助于发现问题、提出问题 D.要敢于挑战权威，固执争辩
7.2023 年 2 月 1 日，2022 年度“苏州好青年”评选活动结果揭晓：有留学归国后毅然回到农村的致富领路人；有从事国防安全宣传教育的退伍军人；有凭着“敢闯、敢干”的劲头带领团队圆满完成任务的建筑先锋；有热心公益事业的青年学生……他们用行动展示了新时代苏州青年的精神品格。
请结合上述材料，我们要学习苏州青年的哪些精神品格。（6分）
变式：
请结合上述材料，以“榜样引领成长”为主题撰写一篇宣讲提纲。（6 分）
要求：①紧扣主题，运用道德与法治学科的有关知识；②要点式陈述，富有逻辑性，书写工整。

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