资源简介 (共29张PPT)第十课小さな親切盲導犬を育てた人目录1.单词2.交际与表达3.语法与表达4.会话5.课文すう 「吸う」 (动1他) 吸~にくい ② (后缀) 难于~にもつ ① 「荷物」 (名) 行李;负担つえ ① (名) 手杖,拐杖あたる 「当たる」 (动1自) (光线)照射;碰上;猜中かえり ③ 「帰り」 (名) 回家;返回むかえる 「迎える」 (动2他) 迎接もうどうけん 「盲導犬」 (名) 导盲犬そだてる ③ 「育てる」 (动2他) 抚育,培养すすむ 「進む」 (动1自) 前进,进步かくす ② 「隠す」 (动1他) 隐藏;掩盖タオル ① (名) 毛巾しらせる 「知らせる」 (动2他) 告知ばめん ① 「場面」 (名) 场面ころぶ ③ 「転ぶ」 (动1自) 跌倒ち 「血」 (名) 血,血缘行列が前へ進む人に事を知らせるけれども ① (连) 可是けっして 「決して」 (副) 决(不)チャンピイ (狗名)この部屋は広いです。けれども、駅から遠いです。あなたのことを決して忘れない动词Vあたる 当たる ◎ 动1自 光线照射,碰上,猜中 日が当たる 宝くじに当たるすすむ 進む ③ 动1自 前进,进步 行列が進む 前へ進む ころぶ 転ぶ ③ 动1自 跌倒すう 吸う ◎ 动1他 吸 タバコを吸うかくす 隠す ② 动1他 隐藏,掩盖 物を隠すむかえる 迎える ◎ 动2他 迎接 xxを迎えるしらせる 知らせる ◎ 动2他 告知 人に....を知らせるそだてる 育てる ② 动2他 抚养,培养 人材を育てるたすける 助ける ③ 动2他 帮助 XXを助けるこの薬は消化を助ける后缀/复合词V中顿+にくい ② 后缀 难于连词けれども ① 连 可是この部屋は広いです。けれども、駅から遠いです。副词けっして+否定 決して ◎ 副 决(不)決して忘れません。 決して言わないです。名词Nにもつ 荷物 ① 名 行李,负担つえ 杖 ① 名 手杖,拐杖 杖をつくかえり 帰り ◎ 名 回家,返回もうどうけん 盲導犬 ◎ 名 导盲犬タオル ◎ 名 毛巾ばめん 場面 ① 名 场面ち 血 ◎ 名 血,血缘交际与表达东南西北前后左右1324VにくいVばいい Vたことがある文法动词命令形5687Nがするけれども決して~のだ对应练习1.李さんはこの映画を ことがありますから、今日は来ないです。A見る B見ない C見った D見た2.王さんはここに来た がありますか。Aこと Bの Cなこと Dのこと3. A:この料理を食べたことがありますか。 B: 。Aいただきます。 Bご馳走さまでした。Cはい、食べないことがあります。 Dいいえ、ありません。4.小李去过日本5.小李从未吃过鱼命令形V1 词尾变成同行え段 死ぬー死ねV2 词尾的る变ろ 感じるー感じろV3 するーしろ/せよ 来るーこい1.变形练习:基本形 命令形 基本形 命令形 基本形 命令形すう たすける おきるきく がんばる まつする のる よむむかえる くる みる命令形使用情况:1、对孩子、对晚辈。女性一般不用命令形2、紧急关头3、观看比赛时(男女都可以用)4、交通标识、广告、游行示威标语5、引用他人说话或解释词语、标志的时候(1)お腹が空いたら、パンを いいです。A食べる B食べば C食べれば D 食べなくても(2)単語が分からない時、先生に ばいいです。A聞く B聞けば C聞いて D 聞け(3)做运动就好(4)十点过来就好V中顿A1去いA2词干1、この靴、ちょっと僕には すぎるよ。A、小さい B、小さ C、大きな D、大きさ2、アイスの すぎに注意しましょう。A、食べ B、食べる C、食べて D、食べよう3.造句(1)小李的声音太小了很难听清。(2)这本书很容易理解(分かる わかる)对应练习1.选择(1)この魚は変な匂い します。Aに Bを Cで Dが(2)このエアコン(空调)は大きな がします。A声 B声音 C音 D感じ2.课本p139 1.23.造句(1)香蕉吃起来有股怪味(2)我听到歌声けれども 连词接续:前接句子,简体敬体都可以。位置及作用:在两句之间,表示转折关系。例句:(1)このみかんは小さいです。けれども、おいしいです。(2)これはおいしい。けれども、値段が高い。练习:(1)日语很有趣,但是有点难。(2)去了小李家,但是小李不在。決して けっして 副词含义及搭配:通常搭配否定,表示强烈的否定 けっして+ない例句:(1)李さんは決して悪い人ではありません。(2)このことは決して簡単なことではありません。练习:(1)绝对不会忘了你(2)作业绝对写不完小さな親切盲導犬を育てた人会话部分1.听录音尝试跟读。2.速读会话,回答下列问题。(1)女の人はどこに行きたいですか。(2) 美月さんはどうして女の人と一緒にスーパーに行きますか。(3)女の人が出かける原因は何ですか。(4)女の人が出かける時、困難は何ですか。3.找寻句子中语法点并标注。课文部分1.听录音尝试跟读。2.速读课文,回答下列问题。(1)塩屋さんは盲人ですか。(2)塩屋さんは目を隠して歩く目的は何ですか。(3)盲導犬について、塩屋さんの最初の考えは何ですか。(4)最初の考えは十分ですか。 もしなかったら、何のことは必要ですか。3.找寻句子中语法点并标注。 展开更多...... 收起↑ 资源预览