初中主题班会 《我的目标,我做主》 课件 (17张PPT)

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初中主题班会 《我的目标,我做主》 课件 (17张PPT)

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(共17张PPT)
我的目标,我做主
【活动背景】
目标是我们人生旅途中的方向标,对于实现自我的发展具有非常重要的作用。初中是形成价值观、人生观、世界观的关键期,但由于学生的自主能力和主动性不强,对未来的事情没有概念,不懂得如何进行规划,更多的是遵循父母的意愿。因此,引导学生认识树立目标的重要性,学会树立正确的目标极具现实意义。
【活动目标】
知识与技能:认识到树立目标的重要性,懂得为自己制定合适的目标。
过程与方法:通过游戏、体验活动、听故事等多种方式,理解制定目标的原则,学会确定目标,指引未来的生活。
情感、态度与价值观:明白树立目标的重要性,激发学生产生乐于树立目标、实现目标的动力。
唐僧,是取经人中最重要的角色。
目标,永远在技巧和方法前面。
看我投、投、投
游戏规则:
1、请每位同学将手中的纸片按要求写上自己的名字,然后完成投掷活动。
2、活动进行2轮。
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第一轮要求坐在座位上向前投。
第二轮要求命中率高于第一轮。
为了提高命中率,你们可以提问题,然后再进行投掷。
小组讨论:
1、两次投掷结果为何不同?
2、当明确了目标后,要想达到更高的命中率,我们还有什么方法、途径?
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十年后,他在自传中
解开了这个谜
1984年日本东京国际马拉松邀请赛和1986年意大利米兰国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本矮个子选手山田出人意料地两夺桂冠,令人们大惑不解。
你也试试看
终点
马拉松的故事的启示:
无论是运动场,还是学习、生活,我们都有必要设立阶段性的目标。
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三、制定阶段性(近期)目标,用图式把它标识出来,写在纸片上。
小组活动:每组请1-2名同学分享自己的阶段性目标。
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四、快乐互动:“看我投、投、投!”
1、规则同前,分组进行。
2、小组长组织本组成员将自己的“阶段性目标”,投进纸篓。活动以比赛的形式进行。纸片入篓最多的小组为胜方。
课后作业(活动拓展)
在这一堂活动课中,你开心吗?收获了什么?请大家写在心理健康本上。
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有一个未来的目标
总能让我们欢欣鼓舞
就像飞向火光的灰蛾
甘愿做烈焰的俘虏
摆动着的是你不停的脚步
飞旋着的是你美丽的流苏
在追逐梦想的日子里
谁能说得清
什么是甜 什么是苦
只知道
确定了就义无返顾
拥有梦想
就是幸福
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谢谢聆听!
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