资源简介

(共26张PPT)
第2课 探秘二维码
今年的元旦期间，湖口县长江鄱阳湖水生生物保护基地正式开馆，吸引了大批的游客前去参观游玩。我们是如何验票的？
创设情境，引入新课
1
2
3
4
二维码制作
原理与特点
起源与发展
CONTENTS
扫码的风险
1
二维码的起源与发展
70年代 在北美超市得到广泛应用，实现了零售结算的自动化。
1949年美国两位工程师发明了第一个条形码专利
“公牛眼”条形码专利图
1959年 吉拉德·费伊塞尔申请了用条形码表示数字的专利
UPC码（商品条码）
“七段平行线”条码
一维码（条形码），变革了全球商业活动，为消费者购物节省了大量时间。
然而在几十年的发展中，出现数据容量小、损坏后无法读取等多种问题。
1994年，日本电装公司发明首个二维码QRCode（QuickResponseCode）
生活中的二维码
2
二维码的原理与特点
二维码：
1、在（ ）（ ）2个方向上携带信息。
3、小黑块代表数字（ )，小白块代表数字( ）。
1
0
水平
垂直
2、二维码在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的0、1（ ）的概念。
二进制
二维码最小版本为21 x 21矩阵，最大版本为177 x 177矩阵，版本越高，能存储的数据（ ）
二维码版本
越多
二维码破了还能读出来吗？
　　QR码有容错能力，QR码图形如果有破损，仍然可以被机器读取内容，最高可以到7%~30%面积破损仍可被读取。
二维码更厉害的来了
赛一赛
3
二维码的制作
手机制作二维码
草料二维码（教师演示）
码上游
联图网
4
扫码的风险
防二维码诈骗小知识
二维码安全问题
课堂小结 学生自评
核心知识
起源与发展
原理与特点
二维码制作
扫码的风险
1994年发明
在中国发扬光大
二进制
数据量大
编码类型多
容错能力强等
草料二维码
码上游
联图网
要有防范意识
学到了什么，有什么收获？
1、二维码可以解决我们工作生活中遇到的一些问题。
2、科技进步凝聚多人的智慧。团队的力量无穷大。
3、做成一件事，不总是一帆风顺的。办法总比困难多。
下节课项目实施目标：
1、图书借阅登记表单二维码（用二维码解决生活中的问题）并尝试收集信息。
2、制作个性化二维码（自己的想法）
3、静态码与活码
谢谢！

展开更多......

收起↑