资源简介

(共24张PPT)
正文页的编辑排版第一课时
学习目标
1、能对杂志进行纸张大小、纸张方向、页边距等设置。
2、能根据实际需要设置文字的字体、字号、颜色等格式。
3、能理解分栏版式的设置。
4、能插入不同形状的图片并设置好文字环绕类型。
自主感知一
阅读课本P49－51页，思考以下问题：
（1）杂志用的是多大的纸？如何设置纸张大小？
（2）能够根据实际需要设置文字的字体、字号、颜色等格式。
（3）如何通过分栏版式把正文文字设置为二分栏，并在中间添加一条分隔线？
自学方法：自主阅读、书中做标记、同桌讨论
自学时间：4分钟
（1）杂志用的是多大的纸？如何设置纸张大小？
（2）能够根据实际需要设置文字的字体、字号、颜色等格式。
（3）如何通过分栏版式把正文文字设置为二分栏，并在中间添加一条分隔线？
合作探究一
杂志用的是多大的纸？如何设置纸张大小？
如何通过分栏版式把正文文字设置为二分栏，并在中间添加一条分隔线？
自主感知二
观察示例，思考以下问题：
（1）在word 中如何插入各种形状？
（2）如何使插入的图片呈现不同的形状并设置好文字环绕类型？
自学方法：自主阅读、书中做标记、同桌讨论
自学时间：4分钟
（1）在word 中如何插入各种形状？
（2）如何使插入的图片呈现不同的形状并设置好文字环绕类型？
合作探究二
当堂检测
1、完成栏目二的制作。
2、完成栏目四的制作。
把当堂练习按要求完成，更改班级/姓名/座号(格式范例:701 xxx 01)，提交练习。
作业点评
谈谈你这节课学了哪些内容，都有什么收获？
小结
正文页的编辑排版第二课时
学习目标
1、认识杂志排版中“图文混排”的设计思想。
2、能够在Word中综合运用插入“文本框”、“图片”、“形状”、“艺术字”等操作为杂志设计出封面、封底，封二和封三。
P53 实践题
参考图3-17的示例，运用本节所学的关于插图的处理方法，综合应用插入“文本框”“艺术字”等操作，结合实际需要进行创新和尝试，为杂志设计出封面、封底和封二、封三及插页等的版面。
封三封四
封二封一
自主感知
阅读课本P51－54页，思考以下问题：
（1）如何为图片设置合适的环绕方式？
（2）如何调整图片的方向，比如向左边或右边倾斜？
（3）怎么为图片设计合适的视觉效果，比如阴影效果？
自学方法：自主阅读、书中做标记、同桌讨论
自学时间：6分钟
（1）如何为图片设置合适的环绕方式？
（2）如何调整图片的方向，比如向左边或右边倾斜？
（3）怎么为图片设计合适的视觉效果，比如阴影效果？
合作探究
（1）如何为图片设置合适的环绕方式？
（2）如何调整图片的方向，比如向左边或右边倾斜？
（3）怎么为图片设计合适的视觉效果，比如阴影效果？
在“美编”的工作中，除了在版面中添加“标准”的插图外，还会根据需要使用一些与插图类似的元素来美化版面，如：起装饰作用的条纹、图案，具有艺术效果的“美术字” 等；对此，我们可以充分利用word中的插入“艺术字”、插入“剪贴画”或绘制“自选图形”等功能来实现。
当堂检测
1、完成封面的制作。
2、完成封二的制作。
把当堂练习按要求完成，更改班级/姓名/座号(格式范例:701 xxx 01)，提交练习。
封二封一
作业点评
谈谈你这节课学了哪些内容，都有什么收获？
小结

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